0

Tài liệu về " nuôi cấy mô " 14 kết quả

Công nghệ vi sinh - dầu ăn tinh luyện

Công nghệ vi sinh - dầu ăn tinh luyện

Sinh học

Công nghệ vi sinh - dầu ăn tinh luyện . chuyền công nghệ, nâng cao chất lượng sản phẩm dầu ăn tinh luyện từ dầu dừa.1.2. Phương pháp và nội dung :- Nghiên cứu để hoàn thiện quy trình sản xuất dầu ăn. thì vi c đổi mới thiết bị công nghệ là yêu cầu cấp thiết .Công đoạn tẩy màu và khử mùi là hai công đoạn quan trọng trong quy trình sản xuất dầu tinh luyện.
  • 4
  • 816
  • 3
Đấu tranh sinh học

Đấu tranh sinh học

Sinh học

Đấu tranh sinh học . TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKIỂM TRA GIỮA KỲMÔN: ĐẤU TRANH SINH HỌCCâu 1:Phân tích ưu nhược điểm của phương pháp đấu tranh sinh học ? Có thể so. pháp phát huy ứng dụng đấu tranh sinh học vào sản xuất? 1Bài làm(gồm 6 trang)Câu1:* *Ưu nhược điểm của biện pháp đấu tranh sinh học: * Ưu điểm:- Không gây
  • 6
  • 2,957
  • 23
Đề cương công nghệ sinh học

Đề cương công nghệ sinh học

Sinh học

Đề cương công nghệ sinh học . II. CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬTCâu 1. Định nghĩa về công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật ? Khả năng ứng dụng của nuôi cấy mô tế bào thực vật trong công. ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ SINH HỌCPHẦN I. CÁC KỸ THUẬT NỀN CỦA CNSH HIỆN ĐẠICâu 1. Khái niệm về
  • 29
  • 3,486
  • 15
Tế bào gốc trưởng thành

Tế bào gốc trưởng thành

Sinh học

Tế bào gốc trưởng thành . thành II TẾ BÀO GỐC TRƯỞNG THÀNH1. Khái niệm: Tế bào gốc trưởng thành chỉ chung những tế bào chưa chuyên hóa được tìm thấy trong mô ở cơ thể trưởng thành, . mô trưởng thành có thể phát sinh thành loại tế bào chuyên hóa chức năng của những mô khác.3. Nguồn tế bào gốc trưởng thànhTế bào gốc trưởng thành được
  • 10
  • 369
  • 0
Lớp bò sát

Lớp bò sát

Sinh học

Lớp bò sát . KhángHuỳnh Diệp Đoan Hạnh Nguyễn Kim HươngChương V: LỚP BÒ SÁT ( REPTILIA)A_ Đặc điểm chung bò sát: - Bò sát là động vật có xương sống ở cạn chính thức đầu. môi trường) - Có màng ối.- Bò sát sống trên cạn, hoàn toàn không lệ thuộc vào môi trường nước.- Tuy nhiên, có một số loài bò sát có hiện tượng thích nghi
  • 25
  • 1,564
  • 4
Thí nghiệm Sinh học phân tử

Thí nghiệm Sinh học phân tử

Sinh học

Thí nghiệm Sinh học phân tử . 18Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 2 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 3 - Biên soạn : Lê Lý Thuỳ Trâm180 7,5190 1,5Công Nghệ Sinh Học Việt. ống nghiệmCông Nghệ Sinh Học Việt Nam - 19 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 20 - Biên soạn : Lê Lý Thuỳ TrâmBÀI 4:NUÔI CẤY ĐỈNH SINH
  • 32
  • 1,245
  • 4
Hệ thống tái sinh cây

Hệ thống tái sinh cây

Sinh học

Hệ thống tái sinh cây . 1HỆ THỐNG TÁI SINH HỆ THỐNG TÁI SINH 2Hệ thống tái sinh •Đặc điểm của hệ thống tái sinh •Cơ sở khoa học của tái sinh cây3 . Các phương thức nuôi cấy tái. phân sinhMô khácThân, rễ, lá Hoa, quả, bẹ láNuôi cấy m Cây conTính toàn năng của tế bào Hệ thống tái sinhHệ thống tái sinh Tính toàn năng của tế bào Hệ thống
  • 54
  • 698
  • 7
Nhân nhanh invitro hoa Lan mokara

Nhân nhanh invitro hoa Lan mokara

Sinh học

Nhân nhanh invitro hoa Lan mokara . 18Hình1.5. Lan Mokara trắngHình 1.10. Lan Mokara tímHình 1.11. Lan Mokara vàngHình 1.12. Mokara -Vanda ,Arachanis, Ascocenda Nhân nhanh invitro hoa mokara. LỚP :07S1 Trang 15Hình 1.3. Lan CattleyaHình 1.2. Lan Hồ ĐiệpHình 1.5. Lan ĐendrobiumHình 1.4. Lan Mokara Nhân nhanh invitro hoa mokara
  • 39
  • 1,303
  • 17
Báo cáo thực hành kỹ thuật thực phẩm

Báo cáo thực hành kỹ thuật thực phẩm

Sinh học

Báo cáo thực hành kỹ thuật thực phẩm
  • 33
  • 4,811
  • 40
Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất trích ly dầu Gấc

Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất trích ly dầu Gấc

Sinh học

Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất trích ly dầu Gấc . trƣởng thành với các yếu tố liều lƣợng và nồng độ chế phẩm; trên ấu trùng với yếu tố nồng độ bằng phƣơng pháp pha loãng trực tiếp, yếu tố liều lƣợng và. với một số ngƣời, ảnh hƣởng đến môi trƣờng. Phải nghiên cứu đƣợc thuốc diệt muỗi vừa có hiệu quả cao, vừa không ảnh hƣởng đến môi trƣờng là cần
  • 46
  • 1,220
  • 3
 Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng phương pháp nuôi cấy mô tại tỉnh Thái Nguyên

Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng phương pháp nuôi cấy tại tỉnh Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

Hoa đồng tiền có tên khoa học là Gerbera Jamesonii Bolus (còn gọi là hoa mặt trời hay hoa Phu Lăng), có nguồn gốc từ Nam Phi. Đến nay, hoa đồng tiền được trồng ở nhiều nước trên thế giới điển hình l ... 280-300 hạt 2.3 Nhân giống hoa đồng tiền Hoa đồng tiền nhân giống phương pháp là: phương pháp hữu tính (nhân giống hạt) phương pháp nhân giống vô tính (nhân giống tách cây, cắm cành, ni mô tế ...
  • 150
  • 2,361
  • 22
 Ứng dụng kỹ thuật nuôi cấy mô trên Hoa Lily

Ứng dụng kỹ thuật nuôi cấy trên Hoa Lily

Nông - Lâm - Ngư

Cùng với hoa cẩm chướng hoa Lily là một trong hai loại cây hoa có giá trị hàng đầu thế giới về xuất khẩu và tiêu thụ nội địa của nhiều nước. Lily là một trong những loài hoa cắt cành đẹp và đư . Ứng dụng kỹ thuật nuôi cấy mô trên Hoa Lily( Lilium spp.) Cùng với hoa cẩm chướng hoa Lily là một trong hai loại cây hoa có giá trị hàng. khi đồng nuôi cấy với mẫu cấy lily ở nhiệt độ 210C (sau đồng nuôi ...
  • 8
  • 1,853
  • 24
Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng phương pháp nuôi cấy mô tại thái nguyên

Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng phương pháp nuôi cấy tại thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng phương pháp nuôi cấy mô tại thái nguyên ... ? ?Nghiên cứu biện pháp kỹ thuât nhân giống hoa đồng tiền phương pháp nuôi cấy mô tỉnh Thái Nguyên? ?? cần thiết Kết nghiên cứu tạo tiền đề cho triển khai sản xuất giống hoa đồng tiền ni mơ tỉnh Thái. .. 280-300 hạt 2.3 Nhân giống hoa đồng tiền Hoa đồng tiền nhân giống phương pháp là: phương ...
  • 123
  • 1,932
  • 9
Nghiên cứu nhân giống vô tính cây tiêu bằng phương pháp nuôi cấy mô

Nghiên cứu nhân giống vô tính cây tiêu bằng phương pháp nuôi cấy

Công nghệ - Môi trường

Nghiên cứu nhân giống vô tính cây tiêu bằng phương pháp nuôi cấy mô ... “NGHIÊN CỨU NHÂN GIÔNG VÔ TÍNH CÂY TIÊU (Piper nigrum) BẰNG PHƢƠNG PHÁP NI CẤY MÔ” Giáo viên hƣớng dẫn: Tiến sĩ TRẦN THỊ DUNG Kỹ sƣ NGUYỄN THỊ KIM LINH Thí nghiệm “Bƣớc đầu nghiên cứu nhân giống. .. thao tác nhân giống gây hại cho giống Vì vậy, việc nhân giống vơ tính tiêu phƣơng pháp ni cấy mơ thực cần thiết cho hệ số nhân ...
  • 57
  • 3,352
  • 8
1 2 3 >