Tài liệu Lịch sử 5 - “BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH docx

... địa phương năm 19 45, dựa theo lịch sử địa phương. - GV kể về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương năm 19 45, dựa theo lịch sử địa phương. - HS: chiều 1 9-8 -1 9 45, cuộc khởi nghĩa ... vào ngày 1 9-8 -1 9 45. Ngày 1 9-8 trở thành ngày kỉ niệm của Cách mạng tháng Tám. - Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Anh tư liệu về Cách ... Nội ngày 1 9-8 -1 9 45. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, cùng đọc SGK và thuật lại cho nhau nghe về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội ngày 1 9-8 -1 9 45. - GV yêu cầu...

... được lệnh vua. + Em hãy cho biết tình cảm của nhân dân đối với Trương định. + Phát biểu cảm nghĩ của em về Trương định. - GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để chia sẻ các thông tin ... nhà khỏi tình trạng lúc bấy giờ. - GV cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả làm việc. - GV nhận xét kết quả làm việc của HS. - GV ghi một số nét về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ: Ông sinh ... cường… - Đại diện nhóm HS phát biểu ý kiến trước lớp, HS các nhóm khác bổ sung. - HS trao đổi, nêu ý kiến: nước ta cần phải đổi mới để đủ sức tự lập, tự cường. - HS lắng nghe. - GV kết...

... XIX, ở Việt - GV cho HS quan sát chân dung Phan Bội Châu và hỏi: em có biết nhân vật lịch sử này tên là gì, có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà không? - GV giới thiệu bài: đầu ... - HS làm việc theo nhóm. + Lần lượt từng HS trình bày thông tin của mình trước nhóm. thành tiểu sử của Phan Bội Châu. - GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả tìm hiểu trước lớp. - ... lan. Năm 19 25 ông bị Pháp bắt ở Trung quốc đưa về Việt Nam… Ông mất ngày 2 9-1 0-1 940 tại Huế. + Các thành viên trong nhóm thảo luận để lựa chọn thông tin và ghi vào phiếu học tập. - Đại diện...