... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH========&========NGUYỄN HẢI CHINÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐISỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY (Qua ... ¨aK>C-%((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((Câu 15. Anh (chị) cho biết ý kiến của mình về việc lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục đạo đức, lối sống của lãnh đạo nhà trường:(5$D"-0=ua`&'"&B-0=%9:=C&B1Q-0=A/( ... ¨aK>C-%((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((Câu 9. Anh (chị) cho biết ý kiến của mình về việc lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục đạo đức, lối sống của lãnh đạo nhà trường.( 5$D"-0=a`&'"&B-0=%9:=C&B1Q-0=A/¨a8%BDA%BPA%A<F"-0=A-0=%-0=3$%%9:=CK4-’))...