0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Nd(III) CCL3COOH bằng phương pháp chiết trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ  metyl thimol xanh (mtx)   Zr(IV)   axit salixilic bằng phương pháp trắc quang và khả năng ứng dụng vào phân tích

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ metyl thimol xanh (mtx) Zr(IV) axit salixilic bằng phương pháp trắc quang khả năng ứng dụng vào phân tích

... 0,5N 5,6 2, 5 1 500 15 10 2 2 2 15 Xilenda campH =1, 5 52 2,5 1 100 15 5 15 10 0,5 1 Metyl thimolxanhpH =1, 5 50 10 0,5 50 20 15 25 20 10 20 Toron I pH =2 3 0,5 0 ,1 100 20 5 1 10 0 ,2 3PyrocatechintímpH=5,5 ... 3 ,1 0 ,1 10 5 0 ,1 1 0,5 0,5 0,5 1 Sunfoclofenol SHCl 1, 2N 75 50 1 5 .10 35 .10 3 10 35 .10 3 2 3 1 Pyeramin P HCl 1, 2N 51 175 15 0 5 .10 35 .10 33500 5 .10 3 1 5 10 Fenyl flouron pH =2 14 0 0,5 10 ... yếu của nghành phân tích hiện đại. 1. 4. Các bớc nghiên cứu phức màu dùng trong phân tích trắc quang [10 ]. 1. 4 .1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức. Giả sử phản ứng tạo phức đơn đa ligan xảy ra theo...
  • 40
  • 579
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Nd(III) CCL3COOH bằng phương pháp chiết   trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Nd(III) CCL3COOH bằng phương pháp chiết trắc quang khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... >5m<A28eF8<H3<:EYEF<•Mm<9=8Cq3<O34:=P38q2<2VMm<A2 2& lt;OM8C534<•M<>8RT23H6m<A2:M=4M3:Ol2<ƒ3<8<H3<FUw=73<lm=F38<A<M=^v=m<A28q2<:=P3š›aF8q3<YEF<•Mm<9=8Cq^H8C534<•M:=P38q2<373 21 2 m<A2:M=4M3 2& lt;=>8:Ol2Y„34 21 2 534?f=<Z52tR:=G53H6 2& lt;Fm<{m34<=732A5:}3<Ol34 21 2 34567389 2@ :D 2& lt;N3N2R:D 2& lt;q3<S 12 2MFY„34m<Ot34m<1m 2& lt;=>88C 2 L5M34aF^K6R 21 2 r3<^w2UQB34m<A2:M=4M3^v=?B2:q2<m<]38q2<8<ƒm<Ot34m<1m 2& lt;=>8^H 2& lt;=>88C 2 L5M34 2@ €34<rML56>8:}3<aHình ... TÍCH.`8<5:Ol2I>8L5g2VMm<{mm<]38q2<^v=:D 2& lt;q3<S 12 2MF34FH=^=P2wM 2& lt;N3 21 2 :=G5I=P389=O5Rm<Ot34m<1m^H 21 2 8<MF 8 12 8<q34<=P?8<ƒ^=P2SQq^H :13 <4 =1 21 2 I>8L5g 2~ 34 2@ ?D8€34<rMC;8L5M38CN34a` :13 <4 =1 :D 2& lt;q3<S 12 2VMI>8L5gm<]38q2< 2& lt;T348f=1mB34 21 2 m<Ot34m<1m8F13<N28<934I7š›^v=?D8U93D=534 2& lt;V6>5UM5†‘ 12 :}3<:DXme=2VM 21 2 I>8L5gm<]38q2<a+<=8=>3<H3<m<]38q2<3\3^v= 21 2 4 =1 8C}‡R‡R‡ ... I<f348CD3Š3^v=3@8<O‰34H534?f=<Z52tI<f348M3<FX2q88M38CF343Ov2aQB34m<Ot34m<1m 2& lt;=>834O‰=8M 2@ 8<` 2& lt;56`3Ol343<k 2& lt;;834<=732A58CF34?D88<`8q2<v3534 }2& lt;3Ov2^HF?D88<`8q2<3<k534?f=<Z52ta<‰^K634O‰=8M 2@ 8<`c34m<Ot34m<1m 2& lt;=>8:`3]342MF3|34:D 2& lt;;834<=732A5R<M63@= 21 2 <I< ; 12 :]6 2& lt;q3<Hm<Ot34m<1m 2& lt;=>8H?4=H5abX8I< ; 12 Rc34m<Ot34m<1m 2& lt;=>834O‰=8M 2@ 8<`8<w2<=P3^=P2 8 12 <<M6m<]3 2& lt;=M 21 2 2& lt;;88CF34?D8<’3<lmm<A28emI<= 2& lt;N3:Ol2:=G5I=P3 2& lt;=>88<q2<<lma( 51 8Cƒ3< 2& lt;=>88<O‰34Sg6CM^v=^K38 92 v3373 2@ 8<`8<w2<=P3L 51 8Cƒ3< 2& lt;=>8 8 12 <R 2& lt;=>8H?4=H5?D8 21 2 <3<M3< 2& lt;@34R:t34=g3RUg3m<y? 2& lt;;88<O‰34I< ;1 Ue2<a)ƒ 21 2 €F:@37334H63M6m<Ot34m<1m 2& lt;=>8I<f34 2& lt;•:Ol2A34B348CF34m<]38q2<?H 2 3:Ol2A34B34^HFL 51 8Cƒ3< 8 12 <RH?4=H5RH?Ue2<8CF34Ug3S5;82f3434<=Pma( 51 8Cƒ3<<@M<N2Sg6CMI<= 2& lt;=>8 21 2 <lm 2& lt;;8^f2tY„34 21 2 534?f=<Z52tSg6CMI< ;1 m<A28emRF:@ 2@ 3<=G5 21 2 <m<]3Fe=L 51 8Cƒ3< 2& lt;=>8a)ƒ8q3< 2& lt;;8m<A28em2VML 51 8Cƒ3< 2& lt;=>8373I<@ 2@21 2 m<]3Fe=3HF<lm€YMF4|?:Ol28;82g 21 2 8CO‰34<lmaCF34U9 21 2  21 2 <m<]3Fe=8M 2@ 8<`m<]3Fe=8<dF 21 2 <2VMbFC=UF3^HnCd=xdCawM^HFYg3 2& lt;;8<lm 2& lt;;8 2& lt;=>8bFC=UF3^HnCd=xdC:E 2& lt;=M<lm 2& lt;;8 2& lt;=>88<H3<<M=3<@?v3†<=>8 21 2 <lm 2& lt;;83D=m<A2<M6 2 34N=H 21 2 2& lt;dM8^H 2& lt;=>8 21 2 8Km<lm=F3a<dF 21 2  8 12 4=gR 2& lt;dM8H<lm 2& lt;;8m<A28CF34:@=F3I=?Fe=I>8<lm^v= 21 2 m<9=8Q<Z52t 2@ 3<=G53<@? 2& lt;A28eFCM 21 2 <lm 2& lt;;8^•34R=F3I=?Fe==73I>8q83<;8^v=<M=3456738Q2VMm<9=8Cq<Z52ta•38Km<lm=F3H 21 2 <lm 2& lt;;8I<f348q2<:=P3FUw8C534<•M:=P38q2<2VM 21 2 =F3:9=3<M5aw8eF8<H3<8Km<lm=F3 2& lt;V6>5Fw28r3<Hình...
  • 58
  • 384
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1   (2   pyridylazo)   2   naphthol (PAN)   Nd(III)   Ch2CLCOOH, bằng phương pháp chiết   trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Nd(III) Ch2CLCOOH, bằng phương pháp chiết trắc quang khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... ủ ế 16 1. 5 .1. 2 .1. Định luật phân bố Nernst 16 1. 5 .1. 2 .1. Định luật phân bố Nernst 16 1. 5 .1. 2. 2. Hệ số phân bố. 17 1. 5 .1. 2. 2. Hệ số phân bố. 17 1. 5 .1. 2. 3. Độ chiết (hệ số chiết) R 18 1. 5 .1. 2. 3. ... 0 ,1 2, 22 1, 54CH 2 (COO-) 2 in th 25 0,5 4, 02 HOCH 2 COO-in th 20 0 ,1 2, 89 1, 96 1, 26 Axit axetic in th 2, 0 1, 90 1, 11 0,45HOCH 2 COO-in th 20 2, 0 2, 50 1, 84 1, 23 Trc quang 20 2, 0 2, 54 1, 40 ... PAN 9 1. 2. 2. Tính chất hóa học khả năng tạo phức của PAN 10 1. 3. AXIT AXETIC VÀ DẪN XUẤT CLO CỦA NÓ [5,6 ,23 ] 12 1. 4. SỰ HÌNH THÀNH PHỨC ĐALIGAN VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG HÓA PHÂN TÍCH 13 1. 5....
  • 45
  • 565
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1   (2   pyridylazo)   2   naphthol (PAN 2)   Sm(III)   SCN bằng phương pháp chiết   trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Sm(III) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... amylic)500 0 ,13 0 0 , 12 0 0 ,11 0 0 , 12 0 510 0 ,17 0 0 ,11 4 0 ,14 0 0 , 12 5 520 0 ,23 0 0 ,16 5 0 ,17 0 0 ,15 0530 0,300 0 ,22 0 0 ,22 0 0, 21 0 540 0,360 0 ,29 0 0, 320 0 ,25 0550 0,440 0,380 0,390 0,340560 0, 520 0,470 0,450 ... phức đơn đa ligan Qua phổ hấp thụ của thuốc thử phức ta có thể kết luận sự tạo phức đơn đa ligan. 1. 6 .2. Nghiên cứu các điều kiện tạo phức tối ưu [8,9] 1. 6 .2 .1. Nghiên cứu khoảng ... NGHIỆM VÀ THẢO LUẬN3 .1. NGHIÊN CỨU SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ PAN- Sm(III)- SCN- TRONG DUNG MÔI METYL ISOBUTYLXETON3 .1. 1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đa ligan Chúng tôi tiến hành khảo...
  • 94
  • 595
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ  1 (2  pyridylazo) 2  naphthol (pan)  Ti(IV) SCN  bằng phương pháp chiết  trắc quang

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Ti(IV) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang

... 2. 854.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 54.40 .15 -2. 40 .1- 2. 8 21 . 1746.688 CHCl 2 COOH 1. 34.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 3 2. 80 .1- 2. 60.08 -2. 8 20 .0845. 81 9 CCl3COOH 0.74.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 1 2. 30 .1- 2. 40.09 -2. 65 19 .7445.45Bảng 1. 2. Phức của ... 0 . 12 0 0 .25 0 0 .19 7600 0.304 0 .11 1 0 .22 0 0 .18 0605 0 .28 0 0.099 0 .20 0 0 .17 2 610 0 .25 3 0.090 0 .18 6 0 .16 5 615 0. 21 8 0.085 0 .17 3 0 .15 5 620 0 .20 0 0.073 0 .15 0 0 .15 1 625 0 .18 2 0.065 0 .13 0 0 .14 5630 0 .17 0 ... Axitsalixylic3 14 .08.0 2 :1: 1 4 0.08 -2. 4 52. 92 5 Axitsunfosalixylic 2. 9 11 .87 .2 2 :1: 1 2. 9 0.09 -2. 4 50.646 NH4SCN 0.85 4.4 1: 1:3 4 .2 0. 01- 1.4 -7 CH 2 ClCOOH 2. 854.08.0 1: 1 :1 2 :1: 2 1. 54.40 .15 -2. 40 .1- 2. 8 21 . 1746.688...
  • 90
  • 580
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1   (2   pyridylazo)   2   naphthol (pan)   La(III)   SCN   bằng phương pháp chiết   trắc quang và ứng dụng xác định hàm lượng lantan trong mẫu dược phẩm

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) La(III) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang ứng dụng xác định hàm lượng lantan trong mẫu dược phẩm

... 473 .1. 2. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đaligan 483 .2 Nghiên cứu các điều kiện tối u cho tạo phức đaligan PAN-La(III)-SCN-.503 .2 .1 Khảo sát pH tối u 503 .2. 2 Thời gian tạo phức tối u 533 .2. 2 .1 ... thị ở hình 1. 6 .2. 3:Thái Huệ Tâm 27 Luận văn thạc sỹ hoá học - Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đaligan PAN-La(III)-SCN- trong dung môi hữu cơ. - Nghiên cứu khản năng chiết phức đaligan PAN-La(III)-SCN ... ca phc trong dung dch ncmaxpHTPAR: La:X .10 -4lg 0 ,1 PAR La 4907,0 ữ 9,0 2 :1 1,3 10 ,4PAR La CH3COOH 4957,5 ữ 11 2 :1: 2 2,9 20 ,8PARLa CH 2 ClCOOH 5007,0 ữ 11 2 :1: 2 2 ,1 18,6PAR...
  • 85
  • 639
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1   (2   pyridylazo)   naphthol (PAN)   La(III)   axit tricloaxetic (CCL3COOH) bằng phương pháp chiết   trắc quang và ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) naphthol (PAN) La(III) axit tricloaxetic (CCL3COOH) bằng phương pháp chiết trắc quang ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... lại trong pha nước. 1. 6. CÁC BƯỚC NGHIÊN CỨU PHỨC MÀU DÙNG TRONG PHÂNTÍCH TRẮC QUANG. 1. 6 .1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức[ 13 ;14 ]Giả sử phản ứng tạo phức đơn đa ligan xảy ra theo phương trình sau:(để ... (CCl3COOH) bằng phương pháp tổ hợp chiết - trắc quang ứng dụng trong phân tích. Xuất phát từ tình hình thực tiễn như vậy, chúng tôi chọn đề tài Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1- ( 2 -pyridylazo) ... ISO-AMYLIC 433 .1. 1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đa ligan 433 .1. 2. Nghiên cứu các điều kiện tối ưu chiết phức đa ligan PAN-La(III)-CCl3COOH trong dung môi iso-amylic 463 .1. 2 .1. Sự phụ thuộc...
  • 60
  • 730
  • 2
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1  (2  pyridylazo) 2   naphthol (par)  Cu(II)  SCN bằng phương pháp chiết  trắc quang và ứng dụng phân tích

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (par) Cu(II) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang ứng dụng phân tích

... 9 1. 1.3. ứng dụng của đồng 10 1. 1.4. Một số phơng pháp xác định đồng 11 1. 1.4 .1. Phơng pháp phân tích khối lợng 11 1. 1.4 .2. Phơng pháp chuẩn độ 12 1. 1.4.3. Phơng pháp phân tích điện hoá 12 1. 1.4.4. ... Phơng pháp trắc quang chiết- trắc quang 14 1. 1.5. Khả năng tạo phức của Cu 2+ với các thuốc thử trong phân tích trắc quang chiết trắc quang 14 1. 1.5 .1. Khả năng tạo phức của Cu 2+ với ... nhau, chiết trong dung môi dioxan.STT HNO3, mlpH K .10 -4 1 15 0 ,18 1 1, 82 5,0 2 13 0 ,20 2 1, 38 4,93 12 0 ,22 0 1, 40 4,04 11 0 ,23 6 1, 43 3,65 10 0 ,25 7 1, 45 6,56 9 0 ,26 4 1, 47 7,67 8 0 ,29 2 1, 53...
  • 91
  • 785
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo)  2 naphthol (pan)  Zr(IV)  SCN  bằng phương pháp chiết   trắc quang

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Zr(IV) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang

... hiếm bằng phơng pháp chiết - trắc quang. 1. 5. Các bớc nghiên cứu phức màu dùng trong phân tích trắc quang [8] 1. 5 .1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đơn đa ligan. Giả sử phản ứng tạo phức đơn ... ======))x(x.n/(nSS))x(x.b/(nSS)x(x/(nx.SS))x(x/(nx.SS 2) /(n)Y(y/k)Y(yS 2 i 2 i 2 yb 2 i 2 i 2 y 2 b 2 i 2 i 2 i 2 ya 2 i 2 i 2 i 2 y 2 a 2 ii 2 ii 2 y - 22 -Vhc , Vn : là thể tích pha hữu cơ pha nớc khi thực hiện quá trình chiết Thay ... -SCN−clorofom 20 0 0 ,13 4 0,080 0,045 0,034 0, 0 12 25 0 0 ,16 0 0,095 0,063 0,045 0, 023 300 0 ,17 3 0 , 12 5 0,0 82 0,0 51 0,030350 0, 21 0 0 ,16 5 0 ,11 6 0,065 0,040380 0 ,25 3 0, 21 6 0 ,15 6 0,088 0,045 410 0, 315 0 ,26 7 0 ,20 0...
  • 96
  • 483
  • 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Gd(III) HSCN bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan) Gd(III) HSCN bằng phương pháp chiết trắc quang ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... R(%) = 10 0ΔΔ 1 .AAn 1. 6. CÁC BƯỚC NGHIÊN CỨU PHỨC MÀU DÙNG TRONG PHÂN TÍCH TRẮC QUANG 1. 6 .1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức .Giả sử phản ứng tạo phức đơn đa ligan xảy ra theo phương trình ... nghành phân tích hiện đại. 1. 5. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHIẾT PHỨC ĐA LIGAN. 1. 5 .1. Khái niệm cơ bản về phương pháp chiết [13 ] 1. 5 .1. 1. Một số vấn đề chung về chiết. Chiết là quá trình tách phân ... : chiết - trắc quang, chiết - cực phổ, chiết - hấp thụ phát xạ nguyên tử Các phức đa ligan có nhiều ứng dụng trong thực tế: sự tạo phức vòng càngđược sử dụng trong các phương pháp phân tích...
  • 108
  • 827
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam