ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN HÓA HỌC KHỐI B (ĐỀ DỰ BỊ)
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 169
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... dịch NaOH là A. 4. B. 3. C. 6. D. 5. Câu 6: Cho các phát biểu sau: (1) Fructozơ và glucozơ đều có khả năng tham gia phản ứng tráng b c; (2) Saccarozơ và tinh b t đều không b thủy phân khi có ... tất cả các kim loại kiềm đều có số oxi hóa < /b> +1. B. Tất cả các kim loại nhóm IIA đều có mạng tinh thể lập phương tâm khối.< /b> C. Tất cả các hiđroxit của kim loại nhóm IIA đều dễ tan trong nước. D....
- 5
- 301
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 425
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... cộng hóa < /b> trị không cực là A. 2. B. 5. C. 4. D. 3. Câu 15: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Chất b o còn được gọi là triglixerit hoặc triaxylglixerol. B. Lực bazơ của anilin yếu hơn lực bazơ ... hóa < /b> và số nguyên tử clo đóng vai trò chất khử trong phương trình hóa < /b> học < /b> của phản ứng đã cho tương ứng là A. 1 : 5. B. 3 : 1. C. 5 : 1. D. 1 : 3. Trang 2/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 425 Câu 24: Phát biểu...
- 5
- 293
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 537
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... là A. 23,0. B. 46,0. C. 71,9. D. 57,5. Câu 17: Cho các phát biểu sau: (1) Fructozơ và glucozơ đều có khả năng tham gia phản ứng tráng b c; (2) Saccarozơ và tinh b t đều không b thủy phân ... 100. B. 200. C. 50. D. 320. Câu 15: Cho cân b ng hóa < /b> học:< /b> CaCO3 (rắn) ⎯⎯→←⎯⎯ CaO (rắn) + CO2 (khí) Biết phản ứng thuận là phản ứng thu nhiệt. Tác động nào sau đây vào hệ cân b ng để...
- 5
- 214
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 648
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... loại X là A. K. B. Na. C. Rb. D. Li. Câu 13: Cho các phát biểu sau: (1) Fructozơ và glucozơ đều có khả năng tham gia phản ứng tráng b c; (2) Saccarozơ và tinh b t đều không b thủy phân khi ... 71,9. B. 46,0. C. 23,0. D. 57,5. Câu 33: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Cao su buna−N thuộc loại cao su thi< /b> n nhiên. B. Lực bazơ của anilin yếu hơn lực bazơ của metylamin. C. Chất b o còn...
- 5
- 246
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 791
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... = 65; Br = 80; Rb = 85; Ag = 108. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH < /b> (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Axit b o là những axit cacboxylic đa chức. B. Este ... khí H2 (đktc). Biết rằng các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn. Phần trăm khối < /b> lượng của Fe trong X là A. 33,61%. B. 42,32%. C. 66,39%. D. 46,47%. Câu 39: Cho cân b ng hóa < /b> học:< /b> CaCO3 (rắn)...
- 5
- 219
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: HOÁ HỌC; Khối A và Khối B mã đề 935
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... Giá trị của m là A. 6,4. B. 12,8. C. 19,2. D. 9,6. Trang 2/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 935 Câu 24: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Axit b o là những axit cacboxylic đa chức. B. Ancol etylic tác dụng ... thực hiện phản ứng este hóa < /b> m gam X với 15,6 gam axit axetic, thu được a gam este. Biết hiệu suất phản ứng este hóa < /b> của hai ancol đều b ng 60%. Giá trị của a là A. 25,79. B. 24,80. C. 14,88. D....
- 5
- 209
- 0
Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2012 môn Hóa
... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012< /b> Môn < /b> thi < /b> : HÓA, khối < /b> A và B - Mã đề < /b> : 648Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố : H = 1; Li = 7; C = 12; ... Kim loại X làA. K. B. Na. C. Rb. D. Li.Câu 13: Cho các phát biểu sau:(1) Fructozơ và glucozơ đều có khả năng tham gia phản ứng tráng b c;(2) Saccarozơ và tinh b t đều không b thủy phân khi ... làA. 71,9 B. 46,0 C. 23,0 D. 57,5Câu 33: Phát biểu nào sau đây là sai?A. Cao su buna-N thuộc loại cao su thi< /b> n nhiên. B. Lực bazơ của aniline yếu hơn lực bazơ của metylamin.C. Chất b o còn được...
- 6
- 413
- 0
Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2012, môn hóa, khối B
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2012 < /b> Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> ... Giá trị của m là A. 6,4. B. 12,8. C. 19,2. D. 9,6. Trang 2/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 935 Câu 24: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Axit b o là những axit cacboxylic đa chức. B. Ancol etylic tác dụng ... thực hiện phản ứng este hóa < /b> m gam X với 15,6 gam axit axetic, thu được a gam este. Biết hiệu suất phản ứng este hóa < /b> của hai ancol đều b ng 60%. Giá trị của a là A. 25,79. B. 24,80. C. 14,88. D....
- 5
- 594
- 3
Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn Hóa Học
... C C B B 4. B B B B D B 5. B B D C C D 6. D B B B A B 7. C C A D A C 8. D D D C D D 9. C D C A D B 10. C A A B A D 11. B C A B C B 12. B B C A B D 13. A C D A C A 14. B D ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> A Mã đề < /b> thi < /b> Câu số 268 516 635 795 824 941 1. D C B A D B 2. C ... B D 24. A C C A C B 25. A A A A C A 26. B D C D A B 27. B D B B A C 28. C A B D C B 29. C B D B C C 30. D A B D D B 31. B A B A B C 32. D A D D A A 33. A A D A C A 1...
- 2
- 597
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 Môn hóa học
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Mã đề < /b> thi < /b> Câu số 179 247 513 725 862 936 1. B C A A B D 2. D B A ... 16. B B D C B A 17. C C A D C C 18. B D D D D B 19. A D C A A B 20. D A D B C A 21. B A D A D B 22. C B C D A A 23. B C C A B A 24. D A D C D A 25. C B D D D D 26. B C B D ... D B A D C B 3. A A C B B D 4. A B C A D A 5. C C A C A D 6. C D C A C B 7. C A A D D B 8. D A C C C B 9. B A B B D D 10. D D A C A B 11. D D B D D D 12. A D B A B A 13. D...
- 2
- 2,428
- 4
Từ khóa: đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2011đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2002đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2010đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2013đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2009đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2008đề thi tuyển sinh đại học khối b môn sinh 2012đề thi tuyển sinh đại học khối b 2012đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2007đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2006đề thi tuyển sinh đại học khối b năm 2014đề thi tuyển sinh đại học khối bđề thi tuyển sinh đại học khối b 2013đề thi tuyển sinh đại học khối d năm 2012đề thi tuyển sinh đại học khối c năm 2012Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015