Tài liệu Đáp Án Sử Khối C 2006 ppt
Tài liệu Đáp Án Sử Khối C 2006 ppt
... 1/3BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án - Thang điểm c 03 trang) C U NỘI DUNG ĐIỂM ... Những thuận lợi c bản c a nư c Việt Nam dân chủ c ng hòa sau C ch mạng tháng Tám (1,00 điểm): • C chính quyền c ch mạng c a nhân dân. 0,25 • Nhân dân làm chủ vận mệnh c a mình, phấn khởi, ... hiệp ư c với Tưởng (28-2-1946) đặt Việt Nam trư c một cu c chiến tranh với Pháp trên quy mô c nư c. Chủ tịch Hồ Chí Minh khai th c mọi khả năng, chủ động đàm phán để đẩy lùi nguy c chiến tranh,...
- 3
- 339
- 0
Tài liệu Đáp án Sử Khối C năm 2007 docx
... yêu nư c của c c tầng lớp tiểu tư sản trí th c 2,00 C c tầng lớp tiểu tư sản trí th c Việt Nam đều bị th c dân Pháp b c đãi, khinh rẻ; c ý th c dân t c; c điều kiện tiếp x c với c c trào ... Hoa qu c dân đảng về nư c, ngăn chặn một cu c chiến tranh quá sớm và tranh thủ thời gian chuẩn bị l c lượng cho một cu c kháng chiến lâu dài, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký với đại diện Chính phủ ... với chủ trương c a Đảng hoàn thành thống nhất đất nư c về mặt nhà nư c. 0,50 - Ngày 25-4-1976, cu c tổng tuyển c bầu Qu c hội chung đư c tổ ch c trong c nư c (Qu c hội khóa VI). 0,50 - Cuối...
- 4
- 393
- 0
Tài liệu Đáp Án Địa Khối C 2006 doc
... tích lịch sử, di tích c ch mạng, giá trị nhân văn, c ng trình lao động sáng tạo c a con ngời, c thể đ c sử dụng nhằm thỏa mãn nhu c u du lịch, là yếu tố c bản để hình thành c c điểm du lịch, ... giáo d c v đo tạo Đề chính th c Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2006 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm c 05 trang) phần chung cho tất c c c thí ... phụ c n: Từ Hà Nội, hoạt động c ng nghiệp tỏa theo c c hớng với c c trung tâm c ng nghiệp c chuyên môn hóa kh c nhau: + Hà Nội - Hạ Long - C m Phả (khai th c than, c khí). + Hà Nội - Đáp C u...
- 5
- 376
- 0
Tài liệu Đáp Án Văn Khối C 2006 doc
... khổ, tủi nh c, hướng tới cu c sống mới tốt lành. C c ý chính trong nhận xét c a Tô Hoài: nêu rõ cu c sống c c nh c của người dân nghèo miền núi; đề cao bản chất tốt đẹp và khẳng định s c sống bất ... dưới ách thống trị c a c c thế l c phong kiến và th c dân. - Nhưng c áp b c, c đấu tranh; nhân vật Mị chính là điển hình sinh động cho s c sống tiềm tàng, s c vươn lên mạnh mẽ c a con người ... 1/3BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: VĂN, khối C (Đáp án - Thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung Điểm...
- 3
- 321
- 0
Tài liệu Đáp Án Sử Khối C 2008 doc
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án – Thang điểm c 03 trang) NỘI DUNG Điểm PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ ... 19-12-1946, Hồ Chủ tịch đã phát động cu c kháng chiến toàn qu c chống Pháp. 0,50 PHẦN RIÊNG Trình bày tóm tắt cu c đấu tranh chống chế độ đ c tài ở Cu Ba trong những năm 1953-1959. 2,0 C u IV.a ... tịch c ng bố lệnh Tổng tuyển c trong c nư c. Trên c sở đó, cu c tổng tuyển c bầu Qu c hội đư c tổ ch c vào ngày 6-1-1946. 0,50 - Ngày 2-3-1946, tại phiên họp đầu tiên c a Qu c hội, Hồ Chí...
- 3
- 354
- 1
Tài liệu Đáp án Văn Khối C năm 2007 pptx
... Qu c 5,0 1. Giới thiệu chung (0,5 điểm) - Năm 1922 Khải Định sang Pháp dự cu c đấu xảo thu c địa ở M c- xây. Chuyến đi này đã bị c c nhà c ch mạng yêu nư c lên án mạnh mẽ. Nguyễn Ái Qu c l c ... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: VĂN, khối C (Đáp án - Thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung Điểm I Những đ c điểm ... tượng và bản chất làm cho chân dung nhân vật vua An Nam đư c kh c hoạ rõ nét, nhờ đó tính chất châm biếm, đả kích c a t c phẩm sáng rõ hơn. - Nghệ thuật trào phúng c a truyện vừa c chất thâm...
- 3
- 358
- 0
Tài liệu Đề Thi Sử Khối C 2006 docx
...
- 1
- 317
- 0
Tài liệu Đáp án Văn khối C đề thi tuyển sinh CĐ ĐH năm 2005 ppt
... n c, tiếp đó vừa phân tích hai trích đoạn thơ vừa so sánh những nét chung - riêng trong c ch c m nhận c a c c t c giả. - Những c ch làm bài, c ch kiến giải kh c đều c thể chấp nhận đ c, ... x c của c c từ tơi trong, sáng bừng, đ c biệt là c c nét nghĩa c a c m từ màu dân t c (nghĩa c thể: chất liệu, màu s c lấy từ đất đá, c y c c a quê hơng; nghĩa bóng: hình ảnh quen thu c trong ... chơng V. T tởng "Đất N c của Nhân dân" chi phối c ch c m nhận c a nhà thơ về c c phơng diện địa lí, lịch sử, văn hoá c a đất n c. 0,5 - Tám c u đầu: t c giả c m nhận đất nớc...
- 3
- 303
- 0
Tài liệu Đáp Án Hóa Khối B 2008 pptx
... D B A 3. C D D C D D 4. A A A D D B 5. D B A A D C 6. B C C A C A 7. B D B A C C 8. A A C C C A 9. C B D A A B 10. C A A C D D 11. C C B D C C 12. C A D C A B 13. D D B ... A A C D 15. A A B C D D 16. B D A C B C 17. B C C C A D 18. D D B B C A 19. A C B B D C 20. D D D B A A 21. D B A D B C 22. A B B A C A 23. B C D D D D 24. B D A B D C 25. ... D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: HOÁ H C, khối B Mã đề thi C u số 140 307 529 614 723 835 1. A D C C B A 2. A B A D B A 3. C...
- 2
- 370
- 0
Tài liệu Đề Thi Văn Khối C 2006 ppt
...
- 1
- 328
- 0
Từ khóa: tài liệu ôn thi sử khối ctái liệu đáp an đề thi đại học môn sinh khối b 2007đáp án văn khối c năm 2010đáp án văn khối c 2010đáp án văn khối c 2009đề thi và đáp án văn khối c năm 2010Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM