0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trên địa bàn quận sơn trà thành phố đà nẵng

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

... số trường THCS và công tác quản bồi dưỡng giáo viên của người hiệu trưởng ở các trường đó. 5.3. Đề xuất hệ thống các biện pháp quản của người hiệu trưởng trường THCS về công tác bồi dưỡng ... luận và thực trạng công tác quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của một số trường THCS ở thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh, tiến hành đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên ... tra công tác bồi dưỡng giáo viên do Sở giáo dục và đào tạo quản lý. - Tập trung thích đáng vào công tác quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên, cụ thể là: Đặt trọng tâm vào quản bồi dưỡng...
  • 109
  • 2,119
  • 16
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS tp Hạ Long

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS tp Hạ Long

... số trường THCS và công tác quản bồi dưỡng giáo viên của người hiệu trưởng ở các trường đó. 5.3. Đề xuất hệ thống các biện pháp quản của người hiệu trưởng trường THCS về công tác bồi dưỡng ... dục 16 1.2.3. Quản nhà trường 19 1.2.4. Bồi dưỡng 23 1.3. Một số vấn đề lí luận về bồi dưỡng giáo viên và quản công tác bồi dưỡng giáo viên 25 1.3.1. Vai trò công tác bồi dưỡng cho đội ... khai công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên. Những nội dung đó bao gồm: * Bồi dưỡng qui chế chuyên môn. * Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. * Bồi dưỡng kiến thức chuyên môn. * Bồi dưỡng phương pháp...
  • 109
  • 899
  • 2
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trên địa bàn quận sơn trà thành phố đà nẵng

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trên địa bàn quận sơn trà thành phố đà nẵng

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN THỊ KIM BÌNH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN SƠN TRÀ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ... sở luận về quản công tác bồi dưỡng TTCM trường Tiểu học Chương 2. Thực trạng quản công tác bồi dưỡng TTCM của hiệu trưởng trường Tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng ... Biện pháp quản công tác bồi dưỡng TTCM của hiệu trưởng các trường Tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng. 4. Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất các biện pháp quản công tác...
  • 26
  • 1,797
  • 3
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

... bộ quản lý) .- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm: Nhằm thu thập kinh nghiệm củacác trường THCS trên địa bàn thành phố Hạ Long về việc quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên.- Phương pháp ... cấp quản trường học: Cấp cao nhất là Bộ giáo dục và đàotạo, nơi quản nhà trường bằng các biện pháp quản hành chính vĩ mô. Cóhai cấp trung gian quản trường học là Sở giáo dục và đào ... 773.2. Đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS Thành phố Hạ Long 713.2.1. Biện pháp 1: Gắn kết chặt chẽ công tác bồi dưỡng giáo viên vớiquy hoạch...
  • 115
  • 754
  • 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 26g.H.!6:yFC=.TW4)1c4(!€6U:B*>Q)*=Q!3@Ž\K31"%>J=;6<%d1F(H=3.!.4d=.(:">?=;9396<:60H(!+.(.!1F@ŽIB1)8H1)(6c3)W!"H6!.Ul6*TM"!6:!"n!.<@/?>?B1)8!Hg.!6:?(:.H;?64+(%(!64..C@V!?+,3>41O(%..!6:34(.46+<"x6:(!()*(%C."!.!6:B*!(%-X3.(!()*@1.3.2. Nội dung, phương pháp và hình thức quản công tác bồi dưỡng giáoviên THCS.1.3.2.1. Nội dung quản công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.IB1)8)XU4K!"HR()1"%@V!69+,B1)8?2+,+.(1"%1l((!(=!.B1)8F>@GWH1+,B1)8* ... 23T)73!!)*+?4+W62<®R(H.?6=c3*@/)E3.3+,.B1)8.;>+,d1F.F+,.H6!64U4x=;Q+,(!+7(!Q:QU!R3z2!(H<43!..6J;?-!=;!R=ƒQ:>.3;-!H<43@1.3. Một số vấn đề luận bồi dưỡng giáo viên và quản công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.1.3.1.Vai trò công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên THCS'U(=?+.(B1)8!Hg.!6:?(2<,=!(y.!6:3UU)*>(;2K64C1"=;!)*%6696!WQW=‚YY64B1)8.!6:)X=F>>.3;-.c693(n!.)ŽY.c-B1)8@ŽY.c!"B1)8@Ž#d1FHg.!6:0+B1)8=4>.93=!"6(>==!"B1)8@Ž$..;H6<.B1)8y!Hg@G64B1)8.!6:=M1!.+,!"c6M"!p.!6:g3UB1)8)*:>!(Hn!c3H3.(>0H@/C6699.!1Fg:(2(•46F.!~e ... 6[@a@'U(".<=43F6FB1)8@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_^[@b@$..6<U("B1)86.+,B1)8Hg.!6:'L/#.()*H4GDH@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_`'>=)[@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_hChương 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN NGHI LỘC@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@/.:U%.3.3@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@Z@G:!jkF:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@[@G:!jk!14@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@]@...
  • 97
  • 1,520
  • 11
Đánh giá hiện trạng nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển ven bờ bán đảo sơn trà, thành phố đà nẵng và đề xuất giải pháp khai thác hợp lý

Đánh giá hiện trạng nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển ven bờ bán đảo sơn trà, thành phố đà nẵng và đề xuất giải pháp khai thác hợp

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHAN VĂN MỸ ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NGUỒN LỢI TÔM HÙM GIỐNG VÙNG BIỂN VEN BỜ BÁN ĐẢO SƠN TRÀ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHAI THÁC HỢP LÝ ... đảo Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng (Hình 2.1). Thời gian thực hiện từ tháng 8 năm 2012 đến tháng 4 năm 2013. 2.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2.1. Phương pháp nghiên cứu ngoài thực địa a. Phương pháp ... Tại thành phố Đà Nẵng ngư dân khai thác tôm hùm giống quanh bán đảo Sơn Trà, tập trung chủ yếu ở 4 phường là Thuận Phước quận Hải Châu, Thọ Quang, Mân Thái và Nại Hiên Đông thuộc quận Sơn Trà, ...
  • 26
  • 925
  • 1
Biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

Biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

... lợi trong công tác xây dựng trường MN ĐCQG trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng Công tác xây dựng trường MN ĐCQG ở các trường MN trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng luôn ... biện pháp thích hợp trong công tác xây dựng trường MN ĐCQG. - Trên cơ sở luận về trường MN ĐCQG và thực trạng công tác xây dựng trường MN ĐCQG trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng ... Vang, thành phố Đà Nẵng - Đối với Sở Giáo dục & Đào tạo thành phố Đà Nẵng - Đối với Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Hoà Vang, thành phố Đà Nẵng 21 học của GV và việc tổ chức...
  • 26
  • 3,507
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá hiện trạng nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển ven bờ bán đảo sơn trà thành phố đà nẵng và đề xuất các giải pháp khai thác hợp lýđề tài nghiên cứu áp dụng sản xuất sạch hơn tại công ty chế biến và xuất khẩu thủy sản thọ quang phường thọ quang quận sơn trà thành phố đà nẵngbiện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện hòa vang thành phố đà nẵngphát triển hợp tác xã nông nghiệp trên địa bàn huyện hòa vang thành phố đà nẵngquản lý công tác bòi dưỡng tổ chuyên môn ở các trường thcs của phòng giáo dục và đào tạomột số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằmskkn biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh năng khiếu ở trường th ngư thuỷ bắcđề tài các biện pháp tăng cường quản lý công tác quản lý xã hội hóa giáo dục cho các trường tiểu học trên địa bàn thị xã phúc vinh tỉnh vĩnh phúcquot một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng hsg môn ngữ văn ở trường thcs quotmột số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng hsg môn ngữ vănbiện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵngcông tác bồi thường gpmb khi nhà nước thu hồi đất trên địa bàn quận tây hồ hà nộithực trạng xác định giá đất phục vụ công tác bồi thường thiệt hại khi giải phóng mặt bằng trên địa bàn huyện từ liêmthực trạng quản lý hoạt động dạy hai buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận ba thành phố hồ chí minhcác trường tiểu học trên địa bàn quận cầu giấyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ