Gián án GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂ CHƯƠNG

... IV.Quá trình dạy một tác phẩm văn chơng ở THCS 1.Nghiên cứu thiết kế bài dạy học tác phẩm văn chơng a)Nghiên cứu bài văn :Trớc hết phải nghien cứu năm vững yếu tố bên ngoài nh :tác giả ,xuấtxứ ... nh:(mấy vấn đềvề giảng văn trong nhà trờng phổ thông)của Tạ phong Châu ,(phơng pháp giảng văn của ĐHSP Hà Nội -1963),phơng pháp giảng văn học cổ việt nam-1984Phơng pháp dạy- học văn là một quá ... số tiếtgiáo dục học sinh bằng tác phẩm văn chơng -Mục đích của giáo án văn :Nhăm xây dựng thiết kế một cách khoa học các hoạt động thởngthức khám phá tác phẩm văn -Nội dung khám gồm: Những...

Từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương ở trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại ở SGK các lớp THPT

... trình khép kín của tác phẩm văn học từ sáng tác đến bạn đọc và ngược lại. Từ qui trình tác động của tác phẩm văn học đối với bạn đọc, chúng ta nhận thấy qui trình tiếp nhận tác phẩm là quá trình ... chất tác động của hình tượng văn học trong dạy học tác phẩm văn chương góp phần tạo nên hứng thú, say mê, phát huy năng lực cảm thụ của học sinh đáp úng yêu cầu đổi mới giảng dạy văn chương ... cơ sở lý luận: Tác phẩm văn học được sáng tác ra để thưởng thức, tiếp nhận. Một tác phẩm sau khi được tác giả hoàn thành còn ở dưới dạng văn bản, nó thật sự trở thành tác phẩm chỉ khi đến...

123
2,510
32

Gián án pp giảng dạy tác phẩm văn

... giờ học Văn mới hấp dẫn GV và HS-SV! Cho phép tôi nói thật điều này: Văn học Việt Nam qua các thời kỳ, nhất là văn học hiện đại- rất ít tác phẩm hay! Nhiều tác phẩm có tính nhân văn, nhưng ... việc đổi mới phương pháp dạy- học (PPDH) Văn. Bởi có một thực tế nổi cộm: chất lượng dạy- học Văn đang rất yếu kém. Theo tôi, cốt lõi của bộ môn Ngữ văn là tác phẩm văn học (TPVH), và PPDHTPVH ... nội dung tác phẩm! Còn GV thì chỉ đọc sơ qua, rồi dựa vào sách hướng dẫn, mà soạn giáo án và lên lớp. Với những tác phẩm dài, được trích giảng, thì GV và HS càng ngại đọc toàn tác phẩm. Thế...

Thể ký và việc giảng dạy tác phẩm ký ở nhà trường phổ thông

... việc giảng dạy kí trong nhà trường phổ thông là hai cuốn giáo trình Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể do Trần Thanh Đạm chủ biên và cuốn Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương ... đáp ứng đủ nhu cầu dạy học môn Văn và đặc biệt là giờ học các tác phẩm kí. Đời sống cơ chế thị trường cũng có một tác động không nhỏ đến những giờ dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường. ... cũng như sáng tác trên mọi lĩnh vực, từ thơ ca trữ tình đến văn xuôi tự sự, từ văn học chữ Hán đến văn học viết bằng chữ Nôm, từ văn học chức năng đến văn học nghệ thuật đã làm cho thể văn tự...

Từ hướng tiếp cận thi pháp, vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm nguyễn minh châu trong chương trình trung học phổ thông

... CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG VÀ VIỆC VẬN DỤNG THI PHÁP HỌC TRONG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU 2.1. Tình hình giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh ... thực trạng giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh Châu ở nhà trường phổ thông và việc vận dụng thi pháp học trong việc giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh Châu. Tiến hành thiết kế bài giảng về tác phẩm Chiếc ... việc giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh Châu. Chương 3. Thiết kế bài giảng về tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa. CHƢƠNG 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ DẠY HỌC VĂN THEO HƢỚNG THI PHÁP HỌC VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG...

Bài soạn pp giảng dạy tác phẩm văn

... thế, giờ họcVăn mới hấp dẫn GV và HS-SV! Cho phép tôi nói thật điều này: Văn học Việt Namqua các thời kỳ, nhất là văn học hiện đại- rất ít tác phẩm hay! Nhiều tác phẩm cótính nhân văn, nhưng ... việcđổi mới phương pháp dạy- học (PPDH) Văn. Bởi có một thực tế nổi cộm: chất lượng dạy- học Vănđang rất yếu kém. Theo tôi, cốt lõi của bộ môn Ngữ văn là tác phẩm văn học (TPVH), và PPDHTPVHlà ... về nội dung tác phẩm! Còn GV thì chỉ đọc sơ qua,rồi dựa vào sách hướng dẫn, mà soạn giáo án và lên lớp. Với những tác phẩm dài,được trích giảng, thì GV và HS càng ngại đọc toàn tác phẩm. Thế...

Gián án Bài dạy Tác dụng từ. tác dụng hóa học... của dòng điện (Lý 7)

... <4<=EV7D 4Đáp án Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từII .Tác dụng hoá họcIII. Tác dụng sinh líIV. Vận dụng Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá ... <Đáp án Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từII .Tác dụng hoá họcIII. Tác dụng sinh líIV. Vận dụng Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá ... Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từII .Tác dụng hoá học- + AcquyKhi đóng công tắc Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng...

Gián án Bài dạy Tác dụng từ. tác dụng hóa học... của dòng điện (Lý 7)

... 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từ II .Tác dụng hoá họcIII. Tác dụng sinh líNgười bị điện giật Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác ... hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từ II .Tác dụng hoá họcIII. Tác dụng sinh líIV. Vận dụng GIÁO ÁN ĐIỆN TỬBài Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh ... 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác dụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụng từ II .Tác dụng hoá họcỨng dụng trong công nghiêp mạ kim loại Tiết 25: Tác dụng từ ,Tác dụng hoá học và Tác...

Xem thêm

Từ khóa: giảng dạy tác phẩm tự sự giảng dạy tác phẩm văn học skkn kinh nghiệm giảng dạy tác phẩm chữ người tử tù của nguyễn tuân theo đặc trương thể loại gián án giảng dạy môn thể dục lớp 4 bài 16 một số giải pháp cho việc giảng dạy tác phẩm kí trong nhà trường hiện nay xuất phát từ yêu cầu rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong giờ dạy tác phẩm văn chương nguyễn trọng hoàn 2003 rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy tác phẩm văn chương nxb giáo dục hà nội những yêu cầu sư phạm đối với hệ thống câu hỏi trong quá trình dạy tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông skkn lồng ghép nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh vào một số tác phẩm trong chương trình dạy – học môn ngữ văn cấp thpt dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 10 nguyễn quang cương 2002 câu hỏi và bài tập với việc dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường nxb đại học quốc gia hà nội các nguyên tắc dạy học tác phẩm văn chương những phương pháp dạy học tác phẩm văn chương phương pháp dạy học tác phẩm văn chương dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ