Bài soạn chuyen de lịch su 5

... nghiên cứu nội dung cho từng bài dạy để chọn phương tiện cho phù hợp , không nên đưa nội dung xa rời thực tế bài học làm HS chi phối các mốc lịch sử chính trong từng bài học . Khi sử dụng phương ... thú cho HS trong bài học .VI. Kết luận : Trên đây là nội dung chuyên đề “Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học lịch sử” mà bản thân tôi trong quá trình dạy lịch sử lớp 5 đã thực hiện, ... để vào bài học ( bài đường TS ) - Bài 10 : “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập” . Ở hoạt động 2 : GV đưa đoạn phim lời khẳng định của Bác cuối bảng tuyên ngôn để HS khắc sâu hơn thời khắc lịch sử...

Bài soạn Chuyên đề BDHSG lớp 5

... 3 25 1 mà 3261<3 25 1 nên 326327< 3 25 326. Bài 2: HÃy viết 5 phân số khác nhau nằm giữa hai phân số: 5 2 và 5 3Lời giải: Ta có. 5 2= 65 62ìì= 3012 và 5 3= 65 63ìì= ... 70 điểm; khối 4: 60điểm. Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:a) 11 5 + 21 + 5 2 + 116 + 43 + 25 16 + 16 5 b) 21211313 + 1431431 651 65 + 151 5 15 424242 13 Hong Th Hng ... 0; 1; 4; 5; 6 hoặc 9. Bài 3 : Không làm tính, hÃy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :a) ( 1999 + 2378 + 454 5 + 7 956 ) ( 3 15 + 59 8 + 736 + 89 )b) 56 ì 66 ì 76 ì 86 51 ì 61...

Bài soạn Chuyên đề GD Lịch sử-Địa lí địa phương

... GD.•Thực tiễn về tình hình lịch sử - địa lý của mỗi địa phương.•Thống nhất biên soạn theo bố cục về lịch sử - địa lý địa phương. 5. 5. Quy trình biên soạn Quy trình biên soạn ::1. Vị trí địa ... thực hiện để giảng dạy Những vấn đề thực hiện để giảng dạy loại bài này:loại bài này:1.Quan điểm biên soạn chương trình lịch sử - địa lý địa phương:- Phát xuất từ đặc trưng môn học.- Đảm ... nguồn sử liệu mang tính khoa học.-Có các hình ảnh có sức thuyết phục về di tích lịch sử hoặc các nhân chứng lịch sử. 4.4.Về các phương tiện dạy họcVề các phương tiện dạy học::-Bản đồ...

Bài soạn chuyen de toan7-5

... )ˆ(180ˆˆˆˆˆˆˆˆˆ01AvibuACBAKBACBBB=++=+=>+=+ (2) Vậy : 2ˆˆ DE AMDEAKDAEABKEADKBA==>==>∆=∆=>= B M C b/ Gọi H là giao điểm AM& ;DE ; Ta có 00090ˆ90ˆˆ90ˆˆ==>=+=>=+HDAHADDHADKABBÀi 25 Miền trong góc nhọn ... góc I > góc A = 90 độ = > góc BIC là góc tù . C b/ => góc BIC = 180 – 45 = 1 35 độ . M B BÀI 15 : Cho tam giác ABC có góc B – góc C = 20 độ . Tia phân giác góc A cắt BC tại D . ... ta vẽ DE = OB A Ta thấy :EBˆˆ90ˆˆ&90ˆ00ABEAHBOEBABEA==>−==−=αα => )(cgcADEAOB∆=∆ => AO=AD => ∆AOD cân A BBÀI 11 : Cho tam giác ABC.Biết AB = 3 cm , BC = 5 cm...

Bài soạn chuyen de toan7-5

... )ˆ(180ˆˆˆˆˆˆˆˆˆ01AvibuACBAKBACBBB=++=+=>+=+ (2) Vậy : 2ˆˆ DE AMDEAKDAEABKEADKBA==>==>∆=∆=>= B M C b/ Gọi H là giao điểm AM& ;DE ; Ta có 00090ˆ90ˆˆ90ˆˆ==>=+=>=+HDAHADDHADKABBÀi 25 Miền trong góc nhọn ... góc I > góc A = 90 độ = > góc BIC là góc tù . C b/ => góc BIC = 180 – 45 = 1 35 độ . M B BÀI 15 : Cho tam giác ABC có góc B – góc C = 20 độ . Tia phân giác góc A cắt BC tại D . ... minh tam gíac DKE cân tại D =>DK = DE (2)Và chứng minh tamgiác DEC cân tại E=> ;DE= EC (3)Từ (1),(2).(3) =>AD=EC=> BC = BE+EC=BD+AD B K E CBÀI 28 : Cho tam giác ABC nhọn. Vẽ đường...

Chuyên đề lịch sử ngoại khoá

... Líp 5 ...

Bài giảng chuyên đề Địa Lý 5 bài: Châu Á

... cố dặn dò:GV củng cố kiến thức toàn bài - chuẩn bị bài sau. d) Ví dụ minh hoạ: Bài1 7- Châu á ( Lịch sử- địa lí lớp 5 trang 102)*.Những kiến thức trong bài HS cần khai thác qua lược đồ h ỡnh ... bài bản về kiến thức địa lí. - Giáo viên chưa thực sự đầu tư nhiều cho công tác tự học. 5 /. Nhng nội dung chính của phần địa lí lớp 5 *. địa lí Việt Nam 1 .5- Tự nhiên: 2 .5- Dân cư: 3 .5- ... lín1B¾c ¸2Trung ¸3T©y Nam ¸4®«ng ¸ 5 Nam ¸6®«ng Nam ¸ B. Bài mới:1. Giới thiệu bài: 1-2 phút.2. Giảng bài: 1.địa hình:(( Hoạt động nhóm đôi. 14- 15 phút).Mục tiêu: Nêu được một số đặc...

24
1,251
7

Chuyên đề lịch sử bậc THCS

... A nÔ chữ gồm 10 chữ cái: Nhân vật phụ nữ trong lịch sử lÃnh đạo khởi nghĩa chống giặc Ân lập kinh đô ở Phong Châu?H A I B à T R ư N gC©u 5: §êi vua cuèi cïng cña nhµ Lý lµ:A. Lý HuÖ T«ngB. ... cuèi cïng cña nhµ Lý lµ:A. Lý HuÖ T«ngB. Lý Cao T«ngC. Lý Anh T«ngD. Lý Chiªu Hoµng Ô chữ gồm 5 chữ cái:Đây là tên tướng lÃo luyện nhất của quân Nguyên trong trận Bạch Đằng năm 1288.ô M Ã ... QuècD. Ên §éC©u 2: Cuéc chiÕn ®Êu ®¸nh thµnh Ung Ch©u diÔn ra trong bao nhiªu ngµy?A.40 NgµyB .50 NgµyC. 60 NgµyD.42 NgµyLần lượt các đội trả lời câu hỏi, mỗi câu đúng tính 10đ.C©u 1: TiÒn...

36
1,310
8

chuyên đề lịch sử TDTT

... hệ thống giáo dục Pháp . Các ông đã biên soạn hệ thống bài tập có tính chất ứng dung quân sự , đào tạo binh sĩ .Ông cho rằng bài thể dục tốt nhất là bài tập phát triển kỹ năng cần thiết trong ... chiến tranh như các bài tập đi , cahy5 , nhảy , mang vác ở cácđịa hình tự nhiên . Các bài tập thăng bằng , bò ,leo trèo , lơi lặn, vật ,bắn , đấu kiếm ,nhào lộn hay các bài tập tay không , ... kế hoạch giảng dạy trong trường,dạy các bài tập cưỡi ngựa, đấu kiếm, bơi, đua thuyền. -Nhà nhân đạo chủ nghĩa người Pháp Phơrangxoa Rappolo (1494- 155 3) vì coi trọnggiáo dục thể chất nên ông...

13
3,881
74

chuyen de lịch sủ

... (1946-1 950 )1 950 )- Lịch sử lớp 9: Bài 29- CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG Lịch sử lớp 9: Bài 29- CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ CỨU NƯƠC (19 65- 1973)MĨ CỨU NƯƠC (19 65- 1973) 5. 3/ 5. 3/ ... CHỦ NHÂN DÂN (19 45- 1946)- Lịch sử lớp 9: Bài 25- NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG - Lịch sử lớp 9: Bài 25- NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946-1 950 ) CHIẾN TOÀN ... bài. Bác được học trong bài. - Lịch sử lớp 9: Bài 24- CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG - Lịch sử lớp 9: Bài 24- CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (19 45- 1946)CHÍNH...

Xem thêm