Gián án Ngữ văn 7 3 cột HKII

... đấu2/- Công dụng và ý nghĩacủa văn chương:a) Nhiệm vụ của văn chương:-Phản ánh sự đa dạng củacuộc sống-Sáng tạo ra sự sốngb)Công dụng của văn chương:Giáo án văn 7 NGUYỄN THỊ THU DUNG Năm học ... cóGiáo án văn 7 NGUYỄN THỊ THU DUNG Năm học 08-09 - 1 -Tuần 26Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ Phạm Văn ĐồngNS:25-2-09NG:2 -3- 09A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh- Cảm nhận được qua bài văn, ... -Tuần 27 Tiết 97 Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG Hoài ThanhNS :3- 3-09 NG:9 -3- 09 A- Mục tiêu cần đạt:Giúp học sinh:- Hiểu được quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ và công dụng củavăn...

... $$*>O'5U 3 U 3  U 3 #!U 3 #>;U)9+)4)))!>>E' ... )!'>>E)+!'>>E#!#)$!%%%%,2.>;'9'*!2,-!%> 3 !>>E*)$!$(>1!,<3H3P>0'9' $>>E#)! ... %;$!50!*%#"'+$#"/%1 3% # 7 /!!!8 7  )!/!!85.%%*+%%%#-/!/)$...

... huống SgkCả đoạn văn có 3 câu (đánh số thứ tự)Câu 2 thiếu cụm ừ “còn bây giờ”Câu 3 chép sai từ con -> đứa trẻCả 3 câu ở phần văn bản và ví dụ đều rõ nghóa và đúng ngữ pháp.Không rõ ... thiếu cụm từ nào?+Câu 3 chép sai từ nào?C 3 ?Các câu ở văn bản và các câu ở ví dụ có đúng ngữ pháp và rõ nghóa không?C4? Vậy nếu ghép 3 câu ở phần ví dụthì có đúng ngữ pháp và rõ nghóa ... (5) -> (3) Câu 1 và 2 được nối với nhau vì có ngữ liệu “mẹ tôi” được lặp lại.Câu 3 và 4 được nối với nhau vì có hai ngữ liệu “sáng – chiều” chỉ trìnhtự thời gian.=> song cả văn bản lại...

... gì?A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ B. là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ C. Là câu chỉ có chủ ngữ D. Là câu chỉ có vị ngữ - Câu 3: Trong các câu sau, câu nào là câu ... => Mưac. câu 3: " Ráng" =>Ráng mỡ gà- Câu rút gọn - lược bỏ 1 sốthành phần=> Ráng vàng xuất hiệnphía chân trời là điềm báosắp có bãod. câu 4:- Tháng 7 thấy kiến dichuyển ... của những câu tục ngữ - Học thuộc lòng các câu tục ngữ, rèn kĩ năng vận dụng các câu tục ngữ 2. Trọng tâm: Đọc hiểu văn bản 3. Tích hợp: TV Chương trình địa phương phần văn + tiếng việt TLV:...

... Trần Hồng Ninh6Trường THCS Thạnh Đông B Giáo án Ngữ văn 9Ngày soạn:Ngày duyệt: Tập làm văn Ngày dạy :Tiết: 34 – 35 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN TỰ SỰA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Kiến thứcBiết ... mênh mông, hoang vắng Gv: Trần Hoàng Ninh 13 Trường THCS Thạnh Đông B Giáo án Ngữ văn 9TUẦN 7 BÀI 7 Ngày soạn:Ngày duyệt: Văn bảnNgày dạy:Tiết 31 MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU(Trích Truyện Kiều ... miêu tả trong văn tự sự có tác dụng gì?5. Dặn dò - Học bài- Chuẩn bị bài” Kiều ở u7ng Bích “D. RÚT KINH NGHIỆM TUẦN 8 BÀI 7 Ngày soạn:Ngày duyệt: Văn bảnNgày dạy:Tiết 36 - 37 KIỀU Ở LẦU...

... câu văn SGK trang 13 • Học sinh: Sách giáo khoaIII. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:1. Ổn đònh lớp – Kiểm tra bài cũ:Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6Tuần 1 Tiết 2 VĂN BẢNBÁNH CHƯNG BÁNH ... Truyền thuyết2. Phương thức biểu đạt : Tự sự. 3. Bố cục: 3 phần.4. Từ khó: SgkBùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6Tuần 4 - Tiết 13 Bài 4 Văn bản SỰ TÍCH HỒ GƯƠM.(Hướng dẫn đọc thêm)I ... và dàn bài văn tự sự”Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6• Hãy đọc diễn cảm hoặc ngâm đoạn thơ trong phần đọc thêm SGK trang 67. Ngoài bài thơ này, em còn biết những câu thơ, văn nào nói...

... Đọc--Đọc 39 giao tiếp.- Muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảmtrọn vẹn, đầy đủ ta phải tạo lập văn bản. * Ghi nhớ: 1,2 / SGK/ 17 2)Kiểu văn bản và phương thức biểuđạt của văn bản: - Kẻ ... xin đi đánh giặc, lớn nhanh như thổi. 2. Thánh Gióng ra trận đánh giặc:- Vươn vai biến thành tráng só- Mặc áo giáp, cầm roi sắt nhảy lênngựa.- Roi sắt gãy, nhổ tre quật vào giặc.- Đánh giặc ... giàu ý nghóa về nhân vật ThánhGióng? - Thánh Gióng ra trận đánh giặc như thế nào? - Nêu cảm nghó của em về GióngHoạt động 3: + Học sinh đọc câu hỏi 2/ sgk/22, 23 - Tìm hiểu ý nghóa các chi...