0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng hsg hay

Bài giảng hsg hay

Bài giảng hsg hay

... gian Bài 1 Xếp diêm hms.pas hms.inp hms.out 1s/test Bài 2 Chu kỳ xâu cyc.pas cyc.inp cyc.out 1s/test Bài 3 Hoán vị có điều kiện per.pas per.inp per.out 1s/testLập trình giải các bài toán sau: Bài ... Dục Đào Tạo Tổngquan Kì Thi Chọn HsG LớP 9 thcs Năm Học 2008-2009Đề thi môn :Tin học(Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề)(Đề thi gồm 2 trang )Tên bài Tên fie chơng trình Tên file ... theo định dạng hh:mm: ss(ghi số -1 nếu không có cách sắp sếp )Ví dụ:hms.inp hms.out12 11:11:11 Bài 2:Chu kì xâu(4 điểm )Một xâu P đợc gọi là tiền tố của xâu A nếu tồn tại xâu B sao cho xâu PB...
  • 4
  • 314
  • 6
Bài giảng powerpoint hay đây

Bài giảng powerpoint hay đây

... 14Bi 2: Thay i nn, chốn tranh vo slideBi 2: Thay i nn, chốn tranh vo slideI. I. Thay đổi nền cho SlideThay đổi nền cho Slide::- Chọn Slide cần thay đổi nền.- Chọn Slide cần thay đổi nền.- ... AM 04:52 AM 13Bi tp 1Bi tp 1Tạo một file PowerPoint mang tên b i bài giảng. Tạo một file PowerPoint mang tên b i bài giảng. Yêu cầu : Yêu cầu : - Định dạng Slide chủ( Phông chữ, mầu chữ, ... chữ, mầu chữ, kiểu chữ, )2. Định dạnh các khung chứa text: Muốn thay đổi lại độ rộng 2. Định dạnh các khung chứa text: Muốn thay đổi lại độ rộng của khung chứa chữ (đối tượng chứa text), ta...
  • 33
  • 1,773
  • 9
Bai giang HGHuyen (hay)

Bai giang HGHuyen (hay)

... lượng nước trong ca có tăng lên đâu.Bình trả lời như vậy, đúng hay sai ? Bài 19:Tuần 22 tiết 22Thứ ngày tháng năm 2006 BÀI 19BÀI 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT ... riêng của vật tăng .D. Khối lượng riêng của vật giảm .Hãy chọn câu đúng nhất .KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1 :Em hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của chất rắn ? An: Đố biết khi ... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm lại các câu C1 đến C6.Làm bài tập 13.3 đến 13.5 SBT Học phần ghi nhớ Chuẩn bò bàơ 4 : Mặt Phẳng Nghiêng- Đọc trước bài - Trả lời các câu hỏi trước Xin kính chúc...
  • 11
  • 353
  • 1
Bai giang 10CB (hay)

Bai giang 10CB (hay)

... ½ gt2Hoạt động 3: Xác định CĐ của vật.HS: Thay 0vxt=vào phương trình: 2202221xvgygty=⇒=HS: Quỹ đạo là đường parabolHS: Thay y = h vào biểu thức tọa độ:ghtgty2212=⇒= ... với mặt đất với vận tốc ban đầu →0v, sức cản khơng khí Hoạt động 1: Nhận thức vấn đề của bài học.HS: Đường congHoạt động 2: Nghiên cứu CĐ ném ngang.HS: Cá nhân tiếp thu, ghi nhận• ... phải là CĐ rơi tự do khơng? Vì sao?- GV nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng.GV: Như vậy, với bài tồn này ta chọn hệ tọa độ nào là thích hợp? (Vẽ hình)- Khi M CĐ thì hình chiếu của nó là Mx...
  • 3
  • 411
  • 5
bai giang cuc hay

bai giang cuc hay

... giống nhau - Là quá trình cộng hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ giống nhau hay tương tự nhau tạo thành phân tử lớn hơn hay tương tự nhau tạo thành phân tử lớn hơnTrùng hợp EtilenTrùng hợp Etilen+CH+CH22==CHCH2 ... CH2CH2+ Br BrCH2CH2Br BrEtilenBromĐi brometanPhương trình phản ứngLiên kết đôi thay đổi như thế nào trong phản ứng với Brom ? Nhận xét:-Liên kết kém bền trong liên kết đôi của...
  • 17
  • 570
  • 0
Khung bài giảng ADN (hay)

Khung bài giảng ADN (hay)

... KHUNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬA. Thông tin chungI. Tiêu đề: ADNII. Nội dung tóm tắt: Đây là khung bài giảng môn sinh học lớp 9. Nội dung tìm hiểu về cấu ... môn sinh học lớp 9. Nội dung tìm hiểu về cấu tạo hóa học và cấu trúc không gian của ADN. Trong bài giảng này sử dụng các hình ảnh, các đoạn flash, trò chơi minh họa giúp học sinh tìm hiểu về cấu ... DuyênIV. Đơn vị: Thư viện trường Đại Học An GiangB. Kế hoạch lên lớp:I. Mục tiêu bài học:- Kiến thức: Qua bài học này học sinh phân tích được thành phần hóa học (đặc biệt là tính đa dạng,...
  • 15
  • 601
  • 3
Bài giảng cực hay

Bài giảng cực hay

... Guanin Bài tập về nhà Bài tập về nhà- Bài tập 3, 4,5 SGK (53) Bài tập 3, 4,5 SGK (53)-Hoàn thiện vở bài tập, đọc em có biết.Hoàn thiện vở bài tập, đọc em có biết.-Nghiên cứu bài 18, ôn ... nguyªn t¾c nµo? Nªu b¶n chÊt mèi quan hÖ gennµo? Nªu b¶n chÊt mèi quan hÖ genARNARN Bài tập Bài tập1. Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:1. Một đoạn mạch ARN có trình ... - Một phân tử ARN được tổng hợp t- Một phân tử ARN được tổng hợp t mmt hay hai mạch đơn của gen?t hay hai mạch đơn của gen? - Các loại nuclêôtit nào liên kết với nhau để hình thành...
  • 15
  • 392
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I-HÌNH HỌC 7 (-BÀI GIẢNG TUYỆT HAY

ÔN TẬP CHƯƠNG I-HÌNH HỌC 7 (-BÀI GIẢNG TUYỆT HAY

... cùng phía của Bm và Cy => Bm//Cy, kết hợp với Bm//Ax (cách vẽ) => Ax//Cy (đpcm) Bài 2:( Bài 3:( Bài3 Cho hình vẽ, biết A = 1400 B = 700 , C = 1500 Chứng minh rằng: Ax//Cy ... phía của Bm và Cy)(Có C = 1500)Có Bm//Ax, B1 và A là 2 góc trong cùng phía, A = 1400 Bài 2:( Bài 3:(Cho hình vẽ, biết A = 1400 B = 700 , C = 1500 Chứng minh rằng: Ax//Cy21700 ... song.4.Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song.5. Ba đường thẳng song song.6. Định lí. Bài 1: Bài 2: Cho hình vẽ (a//b), bit gúc a. Ch ng minh:b. Tớnh s o gúc KLGTD = 550a//ba.D...
  • 8
  • 2,345
  • 52
bai giang rat hay

bai giang rat hay

... Nắm vững kết luận và cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0). Xem lại các bài tập đã sửa. Làm bài 41 (SGK – 72). - Làm bài 42, 43 (SGK – 72) chuẩn bị cho giờ: “Luyện tập”. ... điểm gốc O thuộc đồ thị hàm số trên. b/ Đường thẳng OA có phải là đồ thị của hàm số y = 0,5x hay không ?GiảiCho x = 2 ta được y = 1 => A(2 ; 1) -----Ay = 0,5xyĐỒ THỊ ... điểm gốc O thuộc đồ thị hàm số trên. b/ Đường thẳng OA có phải là đồ thị của hàm số y = 0,5x hay không ?GiảiĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0)Qua ?3 và ?4, em hãy nêu cách vẽ đồ thị hàm...
  • 8
  • 392
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các bài giảng powerpoint haybài giảng english haybài giảng sap haybài giảng thuế haymột số bài giảng powerpoint haybài giảng powerpoint hay nhấtbài giảng excel haybài giảng ppt haybai giang cacbon haybài giảng siêu haythiet ke bai giang dien tu hay nhatbài giảng triết học haycác bài giảng điện tử hay nhấtcác bài giảng điện tử haybài giảng điện tử nam hay nữNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ