0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tài liệu Tiếng Việt 5 (HK1 2010-2011)

Tài liệu Tiếng Việt 5 (HK1_2010-2011)

Tài liệu Tiếng Việt 5 (HK1_2010-2011)

... - 2011Môn : Tiếng Việt – Lớp 5. I. Đọ c hiểu (5. 0 điểm):Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp ánc a b c b a c bĐiểm 0 .5 0 .5 0 .5 0 .5 1.0 0 .5 0 .5 1.0II. V i ế t (10 điểm):1. C h í nh t ả (5. 0 điểm):Bài ... thể ghi các điểm sau: 4 .5 - 4.0 - 3 .5 - 3.0 - 2 .5 - 2.0- 1 .5 - 1.0 - 0 .5. Cách tính điểm kiểm tra học kì môn Tiếng Việt:  Điểm kiểm tra đọc = điểm kiểm tra đọc thành tiếng + điểm kiểm tra đọc ... phương, sạch đẹp: 5. 0 điểm; Sai mỗi lỗi chính tả: trừ 0 .5 điểm; Sai mỗi lỗi chính tả (dấu thanh): trừ 0. 25 điểm.2. T ậ p là m vă n (5. 0 điểm):a/ Đ ảm b ảo các y êu c ầu s au được 5. 0 điểm:-...
  • 4
  • 376
  • 0
Tài liệu tieng  viet 5 da chinh theo chuan ktkn

Tài liệu tieng viet 5 da chinh theo chuan ktkn

... bài. ( 35) Bài 1 (tr.80): Viết các hỗn số số thập phân. 5, 42:929214=== 75, 24:11411432;8, 35: 19 5 19 5 43======48,1 25: 37 25 37 25 121===Bài 2: Tìm xa, x ì100 = 1,643 + 7, 357 x ... : ( 1,32 + 3,48) 0,3 45 : 2 =8,16 : 4,8 - 0,17 25 = 1,7 - 0,17 25= 1 ,52 75 Bài 3: Giải toán.a. Từ đầu năm 2000 đến cuối năm 2001 số ngời tăng thêm là. 158 75 156 25 = 250 ( Ngời)Tỉ số phần ... tăng thêm là. 250 : 156 25 = 0,016 =1,6%b. Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số ngời tăng thêm là. 15 8 75 ì 1,6 : 100 = 254 ( ngời)Cuối năm 2002 số dân của phờng đó là. 15 8 75 + 254 = 16 129...
  • 20
  • 394
  • 0
Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5. KÌ I

Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5. KÌ I

... phút)PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITrường TH Bắc NghĩaBÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2010 - 2011Thời gian: 85 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴN:I.Đọc hiểu:(30 phút) Đọc ... chính tả, chữ viết sạch sẽ, đẹp (5 điểm)-Sai 3 lỗi chính tả: trừ 1 điểm.-Viết chữ không đúng qui định, trình bày chưa đẹp, bẩn: trừ 0 ,5 điểm.2.Tập làm văn: (5 điểm)- Học sinh viết được bài ... đạt lủng củng, sắp xếp ý chưa phù hợp: trừ 1 ,5 điểm. -Sai 4 lỗi chính tả trở lên: trừ 1 điểm. -Viết chữ cẩu thả, không đúng qui định, bẩn: trừ 0 ,5 điểm.4. Câu văn Thảo quả như những đốm lửa...
  • 8
  • 737
  • 6
Tài liệu Tiếng việt 1 - Bài 5, 6 ppt

Tài liệu Tiếng việt 1 - Bài 5, 6 ppt

... với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa +Cách tiến hành : a. On chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be - Gắn bảng : b e be b.Dấu thanh và ghép dấu thanh thành tiếng : - Gắn bảng : ... Bài 5 Dấu huyền, dấu ngã I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu huyền, dấu ngã 2.Kĩ năng :Biết ghép các tiếng : bè, bẽ. Biết các dấu, thanh dấu huyền, dấu ngã ở các tiếng ... dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : cò , mèo, gà,vẽ, gỗ, võ, võng. -Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bè -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt...
  • 9
  • 333
  • 0
Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

... và vần Láy tiếng a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ. Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng. V.D : Đất đai ( Tiếng đai đã mờ nghĩa ) Sạch sành sanh ( Tiếng sành, sanh ... quát hơn so với nghĩa các tiếng trong từ. -T.G có nghĩa phân loại ( T.G phân loại, T.G chính phụ ): Thường gồm có 2 tiếng, trong đó có 1 tiếng chỉ loại lớn và 1 tiếng có tác dụng chia loại ... nghĩa , còn 1 tiếng đã mất nghĩa nhưng 2 tiếng không có quan hệ về âm thì ta xếp vào nhóm từ ghép. V.D : Xe cộ, tre pheo, gà qué, chợ búa, - Nếu các từ chỉ còn 1 tiếng có nghĩa, còn 1 tiếng đã...
  • 18
  • 929
  • 4
Tai lieu = tieng viet

Tai lieu = tieng viet

... xây dựng tài liệu để phân tích cú pháp thích hợp hoặc một quá trình có thể được phân tích cú pháp xuất hiện vào tài liệu. 4. Tất cả các tài liệu XML phải có một thẻ gốcTất cả các tài liệu XML ... tài liệu bao gồm các tờ khai, các yếu tố, các ý kiến, nhân vật tham khảo và hướng dẫn chế biến, tất cả đều được ghi trong các tài liệu do đánh dấu rõ ràng.Dữ liệu vs MarkupTất cả các tài liệu ... docThể chất, tài liệu được tạo thành từ một tập hợp các thực thể (chúng tôi sẽ nói về chủ đề này trong một bit) được xác định bởi tên duy nhất. Tất cả các tài liệu bắt đầu bằng một tài liệu gốc...
  • 15
  • 383
  • 0
hệ thống tìm kiếm thông tin trên kho tài liệu tiếng Việt

hệ thống tìm kiếm thông tin trên kho tài liệu tiếng Việt

... sau: Tài liệu 1 Tài liệu 2 Tài liệu 3Từ 1 1 0 1Từ 2 1 1 0Từ 3 0 1 1Từ 4 1 1 1Bảng 4-2 Cách tập tin nghịch đảo lưu trữTừ 1 Từ 2 Từ 3 Từ 4 Tài liệu 1 1 1 0 1 Tài liệu 2 0 1 1 1 Tài liệu 3 1 0 ... các tài liệu liên quan đến t1 là { d1, d3, d 5 } và các tài liệu liên quan đếnt2 là {d3, d 5 , d7}. Như vậy với phép and, các tài liệu thỏa yêu cầu của người dùng là {d3,d 5 }. ... liệu 25 3.3 Tìm kiếm 25 3.4 Sắp xếp các tài liệu trả về (Ranking) 25 4. Những khó khăn trong việc xây dựng một hệ thống tìm kiếm thông tin tiếng Việt 264.1 Khó khăn trong việc tách từ tiếng Việt...
  • 116
  • 577
  • 1
Giáo án: Tiếng Việt 5 HK1

Giáo án: Tiếng Việt 5 HK1

... Chú ý đọc đúng số liệu, tên người, tên địa lý nước ngoài.b) Hướng dẫn HS đọc đoạn nối tiếp- GV chia đoạn: 4 đoạn. - HS đánh dấu bằng viết chì vào SGK.- Luyện đọc những số liệu, từ ngữ khó ... em hiểu gì về nền văn hóa Việt Nam?Hoạt động 4: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.Mục tiêu: HS đọc trôi chảy, diễn cảm bài.Cách tiến hành:a) Cho HS đọc diễn cảm đoạn 1. - 5- 10 HS - Luyện đọc chính ... bức thư: Bác Hồ rất tin tưởng, hy vọng vào học sinh Việt Nam, những người sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông để xây dựng thành công nước Việt Nam mới.3/ Học thuộc lòng đoạn thơ.II. Đồ...
  • 193
  • 497
  • 1
CCNA  tài liệu tiếng việt

CCNA tài liệu tiếng việt

... định ch 5 CHƯƠNG 3: CẤU HÌNH ROUTER 53 GIỚI THIỆU 53 3.1. Cấu hình router 54 3.1.1. Chế độ giao tiếp dòng lệnh CLI 54 3.1.2. Đặt tên cho router 55 3.1.3. Đặt mật mã cho router 55 3.1.4. ... 1700, 1720, 1 750 C 250 0 25xx, 3xxx, 51 00, AO (11.2 and later only) C2600 2600 C2800 Catalyst 2800 C2900 2910, 2 950 C3620 3620 C3640 3640 C4000 4000 (11.2 and later only) C 450 0 450 0, 4700 Feature ... 11.1.2 Kiểm tra ACLs 254 11.2.1 Danh sách kiểm tra truy cập ACLs 256 11.2.1 ACLs cơ bản 256 11.2.2 ACLs mở rộng 258 11.2.3 ACLs đặt tên 259 11.2.4 Vị trí đặt ACLs 261 11.2 .5 Bức tường lửa 262...
  • 697
  • 430
  • 1
Tài liệu TIẾNG VIỆT GKI 10-11

Tài liệu TIẾNG VIỆT GKI 10-11

... làm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BIỂU ĐIỂM &ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3- KTĐK GKI Năm học:2010-2011I. Kiểm tra đọc:1. Đọc thành tiếng: (6 điểm)2. Đọc hiểu: (4 điểm):* Đọc thầm bài tập ... Câu 5: Khoanh vào ý AII. KIểm tra viết: 1. Chính tả:Thời gian: 15 phútNghe - viết: Ông ngoại(Từ đầu chữ cái đầu tiên)Bài viết không mắc lỗi chính tả, tốc độ viết toàn bài trong thời gian 15 ... reo.Câu 5: Câu: “ Bố em và chú em đều là thợ mỏ.” thuộc loại mẫu câu nào?A. Ai là gì?B. Ai làm gì? C. Ai thế nào? II. KIỂM TRA VIẾT: 1. Chính tả: (5 điểm ) Thời gian làm bài: 15 phút...
  • 4
  • 304
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu tiếng việt lớp 5tài liệu tiếng việt lớp 4tài liệu tiếng việt 3tài liệu tiếng việt 4tài liệu tiếng việt 2tài liệu tiếng việt 1tài liệu tiếng việt lớp 2tài liệu tiếng việt lớp 9tài liệu tiếng việt lớp 3tài liệu tiếng việttài liệu tiếng việt thực hànhtài liệu tiếng việt về msp430tài liệu tiếng việt biến tần mitsubishitài liệu tiếng việt aficio 1060tài liệu tiếng việt cho người nước ngoàiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ