... xây dựng tàiliệu để phân tích cú pháp thích hợp hoặc một quá trình có thể được phân tích cú pháp xuất hiện vào tài liệu. 4. Tất cả các tàiliệu XML phải có một thẻ gốcTất cả các tàiliệu XML ... tài liệu bao gồm các tờ khai, các yếu tố, các ý kiến, nhân vật tham khảo và hướng dẫn chế biến, tất cả đều được ghi trong các tàiliệu do đánh dấu rõ ràng.Dữ liệu vs MarkupTất cả các tàiliệu ... docThể chất, tàiliệu được tạo thành từ một tập hợp các thực thể (chúng tôi sẽ nói về chủ đề này trong một bit) được xác định bởi tên duy nhất. Tất cả các tàiliệu bắt đầu bằng một tàiliệu gốc...
... Thanh Hà - 01 122 15 30 Nguyễn Trung Hiếu - 01 122 16Xây dựng hệ thống tìm kiếm thông tin tiếngViệt dựa trên các chỉ mục có cấu trúcSC(Q q1 v q2, di) = 222 21 1 222 21 2 q w q wq q++SC(Q ... các tàiliệu 24 3 .2 Lập chỉ mục cho tàiliệu 25 3.3 Tìm kiếm 25 3.4 Sắp xếp các tàiliệu trả về (Ranking) 25 4. Những khó khăn trong việc xây dựng một hệ thống tìm kiếm thông tin tiếng Việt 26 4.1 ... trong việc tách từ tiếngViệt 26 4 .2 Vấn đề bảng mã tiếngViệt 27 4.3 Các khó khăn khác 27 Chương 3: TÁCH TỪ TỰ ĐỘNG 28 Nguyễn Thị Thanh Hà - 01 122 15 4 Nguyễn Trung Hiếu - 01 122 16Xây dựng hệ thống...
... chuyển . 23 6 10 .2. 1. Nhiều cuộc kết nối giữa 2 host. 23 6 10 .2. 2. Port dành cho các dịch vụ 23 8 10 .2. 3. Port dành cho client 24 0 10 .2. 4. Chỉ port và các chỉ số port nổi tiếng 24 0 10 .2. 5. Ví ... cập 24 4 11.1.1 ACLs làm việc như thế nào? 24 6 11.1 .2 Kiểm tra ACLs 25 4 11 .2. 1 Danh sách kiểm tra truy cập ACLs 25 6 11 .2. 1 ACLs cơ bản 25 6 11 .2. 2 ACLs mở rộng 25 8 11 .2. 3 ACLs đặt tên 25 9 ... C1700 1700, 1 720 , 1750 C2500 25 xx, 3xxx, 5100, AO (11 .2 and later only) C2600 26 00 C2800 Catalyst 28 00 C2900 29 10, 29 50 C3 620 3 620 C3640 3640 C4000 4000 (11 .2 and later only) C4500 4500,...
... làm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BIỂU ĐIỂM &ĐÁP ÁN MÔN TIẾNGVIỆT LỚP 3- KTĐK GKI Năm học :20 10 -20 11I. Kiểm tra đọc:1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) 2. Đọc hiểu: (4 điểm):* Đọc thầm bài tập đọc* Dựa ... GTSố mật mãSố TT ĐIỂMCHỮ KÝ GIÁM KHẢO 1 CHỮ KÝ GIÁM KHẢO 2 Số mật mãSố TTI. KIỂM TRA ĐỌC:1. Đọc thành tiếng: (6 điểm ) 2. Đọc hiểu: (4 điểm) Thời gian làm bài: 30 phút* Đọc thầm bài ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Tập làm văn: (5 điểm) Thời gian làm bài 25 phútViết một doạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu đi học của...
... CuốI Kì INăm học: 20 10 -20 11Môn: TiếngViệt - Lớp 3 Thời gian: 90 phútSố phách: Số phách: Đề CHẵNĐiểm đọc Điểm viết Điểm chung Giáo viên chấmA. Kiểm tra đọc:I.Đọc thành tiếng: (5 điểm) ... Điểm chung Giáo viên chấmA. Kiểm tra đọc:I.Đọc thành tiếng: (5 điểm) Đọc bài: Con cò (sgk TiếngViệt 3- Tập 1 trang 111)II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm)Đoc câu chuyện sau Chuyện của ... nạt.Theo Chuyện cổ dân tôc chăm Trả lời các câu hỏi sau:1. Ngày xa, loài kiến sống thế nào? 2. Kiến đỏ bảo những kiến khác làm gì?a,Về ở chung, sống trên cây, dự trữ thức ăn. b, Về ở chung,...
... NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúcBẢN CHÁNHĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ INăm học: 20 10 - 20 11MÔN : TiếngViệt (Viết) - Lớp 5Thời gian làm bài: - Chính tả: 20 phút;- ... điểm sau: 4.5 - 4.0 - 3.5 - 3.0 - 2. 5 - 2. 0- 1.5 - 1.0 - 0.5.Cách tính điểm kiểm tra học kì môn Tiếng Việt: Điểm kiểm tra đọc = điểm kiểm tra đọc thành tiếng + điểm kiểm tra đọc hiểu; ... văn; Điểm kiểm tra môn TiếngViệt = (điểm kiểm tra đọc + điểm kiểm tra viết): 2. * Ghi chú: Điểm kiểm tra đọc và viết: không lấy điểm số thập phân; Điểm kiểm tra TiếngViệt được làm tròn như...
... tháng 1 năm 20 11 Tiếng Việt häps¹p häp nhãm móa s¹pop apop - apThứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11 Tiếng Việt s¹p móa s¹p apop - apThứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11 Tiếng Việt * Em tËp ... 1 năm 20 11op - ap häp nhãm móa s¹p Tiếng Việt con cäp ®ãng gãp giÊy nh¸p xe ®¹pop - apThứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11 Tiếng Việt chóc mõngth¸c nícThứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11Kiểm ... ngày 13 tháng 1 năm 20 11 Tiếng Việt con cäp®ãng gãpop - apThứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11 häps¹p häp nhãm móa s¹pop ap con cäp ®ãng gãp giÊy nh¸p xe ®¹p Tiếng Việt häp häp nhãm...
... NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 - ĐỀ LẺNăm học 20 09 - 20 10I. Viết: 10 điểm.- xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát. (4điểm)Viết sai mỗi tiếng lỗi âm, vần trừ 0.5 ... sai cỡ chữ, khoảng cách: trừ toàn bài 2 iểm. PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆT LỚP 1Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 40 phútHọ và ... đường nối thì không ghi điểm. 2. (2 điểm)a/ (1điểm - điền đúng mỗi âm được 0 .25 đ)a. s hay x : sút bóng; xay bột; sấm sét; xem xétb/(1điểm - điền đúng mỗi vần được 0 .25 đ)b. ăn hay ăng: măng tre...
... NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 - ĐỀ LẺNăm học 20 09 - 20 10I. Viết: 10 điểm.- xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát. (4điểm)Viết sai mỗi tiếng lỗi âm, vần trừ 0.5 ... sai cỡ chữ, khoảng cách: trừtoàn bài 2 iểm. PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆT LỚP 1Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 40 phútHọ và ... ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆT LỚP 1Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 40 phútĐiểmSố phách: Số phách:Số phách: Họ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI. Kiểm tra viết (25 phút) II....
... phút)PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITrường TH Bắc NghĩaBÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆT LỚP 5Năm học 20 10 - 20 11Thời gian: 85 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴN:I.Đọc hiểu:(30 phút) ... từ.- Động từ: - Tính từ: 9. Các tiếng in đậm trong nhóm từ ( thịt bò; kiến bò ) có quan hệ với nhau như thế nào? II. Kiểm tra viết1. Chính tả (20 phút)PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITrường TH ... lỗi chính tả: trừ 1 điểm.-Viết chữ không đúng qui định, trình bày chưa đẹp, bẩn: trừ 0,5 điểm. 2. Tập làm văn: (5 điểm)- Học sinh viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng.-Tả được người...
... gì? 2. Đọc và cho biết 2 câu sau có phải là câu nghi vấn không. Vì sao?Kiểm tra bài cũ :a.Anh có thể cho tôi mượn quyển vở được không?b.Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng?=>Đó là 2 câu ... tình)Bài 2: a, Sao cụ lo xa quá thế? Tội gì…để lại ? Ăn mãi…gì mà lo liệu ? => Phủ định: ( Cụ không phải lo xa thế. Không nên nhịn đói mà để tiền lại; Ăn mãi đến lúc chết không có tiền mà lo liệu. ) ... vì có từ nghi vấn: không, chăng ; kết thúc bằng dấu chấm hỏiMĐ của 2 câu nghi vấn ấy là gì? Câu 1: hỏi để cầu khiến.Câu 2: phủ định( Tôi cũng chẳng sung sướng gì)Như vậy ngoài chức năng chính...
... đoạn 2 đọc trong nhómMỗi nhóm cử 1 em thi đọc 2 em nêuGV : Lê Thị Thúy Lừu Năm học 20 10 - 20 11Tr ờng Tiểu học Kim Trung Giáo án TiếngViệt lớp 4 NS : 15 / 1 / 20 11Tuần 22 Thứ hai ngày 24 tháng ... phụ.Nghe GV đọc- 1 HS đọc 2 em nêuGV : Lê Thị Thúy Lừu Năm học 20 10 - 20 11Tr ờng Tiểu học Kim Trung Giáo án TiếngViệt lớp 4 Ngày soạn : 18/ 01/ 20 11 Ngày dạy : 23 / 01/ 20 11 Luyện từ và câuCâu ... viết đoạn văn, lần lợt đọc bài viết2 em đọc ghi nhớ.GV : Lê Thị Thúy Lừu Năm học 20 10 - 20 11Tr ờng Tiểu học Kim Trung Giáo án TiếngViệt lớp 4 Tiếng Việt ( tăng )Luyện: Giới thiệu về địa...