Gián án Giao an lop 4- Tuan 16 - Vien
Gián án Giao an lop 4- Tuan 16 - Vien
... lu loát không váp váp các tên riêng nớc ngoài: Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô. - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình huống bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân ... học, HS biết: - Dới thời nhà Trần, quan Mông- Nguyên đã ba lần sang xâm lợc nớc ta và cả ba lần chúngđều bị đánh bại. - Quan và dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vangtrớc giặc Mông- Nguyên là ... đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫub) Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn giới thiệu chuyện, trao đổi TLCH:+ Bu-ra-ti-nô cần moi điều bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?-...
- 29
- 342
- 1
Tài liệu Giao an lop 4- Tuan 16 - Vien
... đọcTrong quán ăn Ba cá bốngI. Mục tiêu - Đọc trôi chảy, rõ ràng. Đọc lu loát không váp váp các tên riêng nớc ngoài: Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô. - Biết đọc ... học, HS biết: - Dới thời nhà Trần, quan Mông- Nguyên đã ba lần sang xâm lợc nớc ta và cả ba lần chúngđều bị đánh bại. - Quan và dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vangtrớc giặc Mông- Nguyên là ... đọc - Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫub) Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn giới thiệu chuyện, trao đổi TLCH:+ Bu-ra-ti-nô...
- 29
- 469
- 0
Tài liệu Giao an lop 4- Tuan 16 - Vien
... lu loát không váp váp các tên riêng nớc ngoài: Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô. - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình huống bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân ... đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫub) Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn giới thiệu chuyện, trao đổi TLCH:+ Bu-ra-ti-nô cần moi điều bí mật gì ở lão Ba-ra-ba? - ... học, HS biết: - Dới thời nhà Trần, quan Mông- Nguyên đã ba lần sang xâm lợc nớc ta và cả ba lần chúngđều bị đánh bại. - Quan và dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vangtrớc giặc Mông- Nguyên là...
- 29
- 366
- 0
Tài liệu Giao an lop 4- Tuan 16 - Vien
... lu loát không váp váp các tên riêng nớc ngoài: Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô. - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình huống bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân ... kháng chiến chống quân xâm lợc Mông- NguyênI. Mục tiêu Sau bài học, HS biết: - Dới thời nhà Trần, quan Mông- Nguyên đã ba lần sang xâm lợc nớc ta và cả ba lần chúngđều bị đánh bại. - Quan ... đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫub) Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn giới thiệu chuyện, trao đổi TLCH:+ Bu-ra-ti-nô cần moi điều bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?-...
- 29
- 307
- 0
Giáo án lớp 4 tuần 16
... chấm hỏi. - Dùng để miêu tả, giới thiệu; dấu chấm. - HS đọc yêu cầu.Kể về Ba-ra-baKể về Ba-ra-baNêu suy nghĩ của Ba-ra-ba - Nêu ý kiến , tâm t tình cảm của mỗi ng-ời. - HS nêu. - 1 số HS ... - Lớp NX. - HS nêu y/c. - HS tự làm. - 2 HS TB chữa - Lớp NX. - HS đọc đề toán trên bảng phụ. - HS tự làm vào vở - 1 HS khá chữa. - NX bài3.Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại ND luyện tập - GV NX giờ ... tính. - HS đọc đề toán. - HS nêu, tóm tắt: - HS làm vào vở, 1HS chữa. 1050 : 25 = 42 9 (m2) - HS đọc đề toán. - HS nêu và tóm tắt. - HS nêu - HS làm vào vở, 1HS chữa. - NX,chữa bài-HS nêu...
- 23
- 972
- 3
Giáo án Lớp 4 Tuần 16
... riêng nước ngoài ; Bu-ra-ti-nô, Tóoc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô.2. Hiểu những từ ngữ mới trong bài.Hiểu ý nghóa của truyện : Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết ... tích chuyện “một ngày của p - chi-a” - Đọc 1 lần câu chuyện “Một ngày của Pê-chi-a” - Chia HS thành 4 nhóm - Yêu cầu thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi trongSGK. - Nhận xét các câu trả lời của ... biết.Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - 3 HS lên bảng đặt câu. - HS đứng tại chỗ trả lời. - Nhận xét câu hỏi của bạn. - Lắng nghe. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Hoạt động...
- 15
- 543
- 0
GIAO AN LOP 4 TUAN 16
... :1 TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG “ Theo A. Tôn-xtôiI - MỤC ĐÍCH- YÊU CẦUBiết đọc đúng các tên riêng nước ngoài : Bu- ra- ti- nô , Tooc-ti- la , Ba-ra-ba , Đu-rê-ma , A-li-xa , A-di-li-ôBước đầu ... biết chú bé gỗ đangở trong bình đất , đã báo với Ba-ra-ba để kiếm tiền. Ba-ra-ba ném bình xuống sàn vỡ tan. Bu-ra-ti-nô bò lổm ngổm giữa những mảnh bình. Thừa dòp bọn ác đang há hốc mồm ngạc ... ngạc nhiên, chú lao ra ngoài.+ Bu-ra-ti-nô chui vào một chiếc bình bằng đất, ngồi im thin thít.+ Ba-ra-ba hơ bộ râu dài. + Ba-ra-ba và Đu-rê-ma sợ tái xanh mặt khi nghe tiếng hét không rõ...
- 29
- 1,159
- 7
giao an lop 4 tuan 16
... vai (người dẫnchuyện, Bu-ra-ti-nô, Ba-ra-ba,Cáo A-li-xa.+ Đưa ra đoạn văn cần luyện đọc(đoạn 3), YC HS phát hiện các từcần nhấn giọng.+ Nhận xét, cho điểm.bọn ác đang há hốc mồm kinhngạc, ... các nhóm lên dánvà trình bày kết quả.+ Lớp nhận xét, bổ sung. - nhảy dây, múa rối, giao bóng.-viết 3 câu đầucủa bài vào vở.-lắng nghe.C, Củng cố – dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn HS chuẩn ... xuống ngay đi đừng có-lắng nghe.-lắng nghe.………………………………………………………………………………………… Toán: Tiết 79 Luyện tậpI, Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết chia cho số có ba chữ số.-HS-KT làm được bài tập 1/a...
- 51
- 417
- 0
GIAO AN LOP 4 TUAN 16 CKTKN-GDMT
... Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li-ô); bớc đầu đọc phân biệt rõ ngời dẫn chuyện với lời của nhân vật - Hiểu ND: Chú bé ngời gỗ Bu-ra-ti-no thông minh đã biết dùng mu để ch đang ... Cáo A-li-xa và mèo A-di-li-ô biết chú bégỗ đang ở trong bình đất, đã báo cho Ba-ra-ha ném bình xuống sàn vỡ tan chú lao rangoài - Tiếp nối nhau phát biểu+ Nhờ trí thông minh, Bu-ra-ti-no đã ... lòng - 1 số em tiếp nối đặt câu - 1 em đọc - 2 cùng bàn làm VT hoặc phiếu - Dán phiếu lên bảng - Nhận xét, bổ sung+ Kể sự việc-Tả cánh diều- Kể sự việc-Tả tiếngsáo diều- Nêu ý kiến, nhận định-...
- 28
- 829
- 4
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 16
... tích. - GV GD HS tính nhanh nhẹn khi làmtoán cần áp dụng các tính chất đã học. - Về nhà làm lại BT2 - Chuẩn bò bài: Chia cho số có ba chữ số(tt) - Nghe - Vài HS nhắc - HS đặt tính rồi tính - HS ... hàng đơn vò - Cho 2 HS làm vào phiếu, cả lớp làmvào BC - Gv nhận xét ghi điểm.4.Củng cố - Dặn dò: -Hát - HS sửa bài - HS nhận xét - HS đặt tính - HS làm nháp theo sự hướng dẫn củaGV - HS nêu ... ta? - Hát - 2 HS trả lời - HS nhận xét. - Nghe - Các nhóm thảo luận nhóm đôi - Rất mạnh, tung hoành Á – Âu - Trần Thủ Độ: “Đầu tôi chưa rơi…đừng lo” - Trần Hưng Đạo: “Dù trăm… xinlàm” - Các...
- 41
- 923
- 5
Từ khóa: giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 16giáo án âm nhạc lớp 4 tuần 10giao an toan lop 4 tuan 16giao an dien tu mon toan lop 4 tuan 16giao an mon toan lop 4 tuan 16Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM