0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 11

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 11

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 11

... GD&ĐT Thừa Thi n - Huế ĐỀ THI HỌC SINH GIỎITrường THCS Nguyễn Tri Phương Môn Toán 9 - Thời gian : 120 phút  Câu 1/ (1đ) Cho x = 3 3125 1253 9 3 9 27 27 + + − − + + .Chứng minh ... (3) T (3) = ==x y z Học sinh chứng minh được rằngxyz 1 0,25 0,5 0,25 0,5 Cõu 3(1,5)Ta cú : x = m l nghim ca a thc f(x)= ax2 + bx + c + + = + = + + + =22 22Suy ra am bm c ... ra x 1.Vậy x Z= + + + + == = + + = + + > = 0,25 0,25 0,25 0,25 Cõu 2 (1,5) T ng thc vi iu kin do bi ó cho suy ra : 1 1 1x y zy z x + = + = + (1) y z1 1x yz...
  • 4
  • 351
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 2

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 2

... KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2005-2006 MÔN THI : TOÁNThời gian : 150 phút ( Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 -01 -2006Bài 1: (4,0 đ)1/ Cho A = 1+2 + 3+ + 200 4+2 005 ... 2,0 đ) Ta có: C = ( 1+ 1 1 1 1 + + + + 2 3 2003 2004) = ( 1+ 12004) +( 1 1 + 2 2003) + + +( 1 1 + 1002 1003) = 20051 1 1( )2004 2 . 2003 1002 . 1003 + + + = 2005. k ( 1,0 đ)B ... ; b = 2q ⇒ a + b = 2( p + q) ; a – b = 2( p – q): Chẵn a = 2p + 1 ; b = 2q + 1 ⇒ a + b = 2(p + q + 1); a – b = 2(p – q): Chẵn a = 2p ; b = 2q + 1 ⇒ a + b = 2(p + q) + 1; a – b = 2(p...
  • 4
  • 741
  • 6
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 5

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 5

... phép tínhA=202520241 431321211 + ++ + + + + + Hết đáP án Đề Thi Học sinh giỏi năm 2010- 2 011 Môn Toán học Lớp 9. Mã số : HSG TH 9- 02Thời gian làm bài : 120 phútThời điểm kiểm tra ... a.(1,5) A = ++ + ++ 13327333332xxxxx KX: x 0; x 3 = ++ ++ + ++ xxxxxxxx 333)33)(3(3333222 = ++ ++ + xxxxxxx333)33)(3(33)3(22 ... đ)Câu 4(1 điểm) A=202520241 431321211 + ++ + + + + + = 120242025 134123112 ++ + + = ( 0,5 điểm ) 20242025 342312 ++ ++ = 45 1 ( 0,5 điểm ) = 44 Hết C600BAaHA....
  • 4
  • 391
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY

... 5 =++ ++ & lt ;++ ++ J+7B += )#JCD78!#$3;<≤%;PH'(8!#3U$)-G?6$$65@$63365@36 56 5 =++ ++ & gt ;++ ++ J+7B += )#JCD78!#3U$ %;PH'(*CA%$(.E! += )#JCDQMA +) *!,32$ %;PH'( 9( 533A&3A&55 + =+ 3A&533A&55− =++ + 5()( ... 5 =++ ++ %$(" +) *C + ,)*!A32$F" += )#JCD.M0"%$( %;PH'(8!#$3;<≤,)-G?6$$65@$63365@36 56 5 =++ ++ & lt ;++ ++ J+7B += )#JCD78!#$3;<≤%;PH'(8!#3U$)-G?6$$65@$63365@36 ... 12$333$3456 + −−78!#$3≥($334%$3 + −=%;P5H'((&5H&$$3$3%$3 + −−−−=%;PH'(−−−−−=&5H5$$3$35%;PH'(( )( )5$36$3$3 + −−−−=%;PH'(( )( )5$36$3$3 + −−−−=%;PH'(( )( )5$3$36$3 + −−−=%;P5H'( 9(  2:::5;$;5;$;5;$;5;$; ++ ++ :::5;$;5;$;5;$;5;$;5 ++ ++ = %;P5H'(;5;$;5=−−⇔%;P5H'(;&?;&$&$5= + ⇔%;P5H'(;5?;&$5$55=−−⇔%;P5H'(;5?;&$5$5?;&$5$= + −−⇔%;P5H'(−= += ⇔5?;&$5$5?;&$5$%;PH'(-U;+J+5?;&$$ + =%;P5H'("#5%&'(#"0#<)/ 8+= ,>- +) "(?63365@36...
  • 4
  • 463
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 7

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 7

... Năm học 20 09 - 2010Bài 1 (4 điểm) ĐK: 0;1>xxa) ()( ) ( )( )1 112 12113 + + + ++ =xxxxxxxxxxP ( )( )( ) ( )12121 11 ++ + ++ ++ =xxxxxxxxP ( )22121 ++ =xxxxP ... ======134;72;41xyxyxyVới 2=n ta có:( ) =+ ++ =+ + =+ + =+ =+ xyyyxyyxxyyxxymyx2132133213262131321313 { }5;15 59 + yyyy Vậy ====85;21xyxySau khi ... == + = + = + =25372532537456142532221xxKL: + 2537;2537x thì Q QBài 2: (3 điểm)Vì 0;;1> ;+ yxyxMà ( )( )4 411 422 + + yxxyxyxyyxXét:...
  • 5
  • 333
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 10

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 HAY 10

... cbcbc bcc bc b= + + + + + + + + 11 11b cbcb bc bc bbc bbc b= + + + + + + + + 0,5đ 11 1 1b bcbc b bc b bc b= + + + + + + + + = 111b bcbc b + + = + + 0,5đCâu 7 : (2đ) ... cab a bc b ca c + + = + + + + + + Ta có: abc = 1=>1abc= 0,5đ =>11 1 11 1 1 11 1a b c b cbcab a bc b ca c bc bb c cbc bc bc + + = + + + + + + + + + + + + + + 0,5đ 11 1 ... LẠTĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 1 trang)KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 20 09- 2010Ngày thi : 03 tháng 2 năm 2010Môn thi : TOÁNThời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu...
  • 5
  • 584
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9

... 31)3)(2()1)(2()3)(2(2)3)(2(24 299 2− + =−− + =−−−−=−− + ++ −−=xxxxxxxxxxxxxxxxx A có nghóa 9, 4,0≠≠≥xxxkhib, Ta có A < 1 90 3034131<⇔<−⇔<−⇔<− + ⇔xxxxx (0,75 ... có : (m + 2)x0 + (m - 3)y0 = m - 8 m∀ ⇔ mx0 + 2x0 + my0 – 3y0 = m -8 m∀ ⇔ mx0 + 2x0 + my0 – 3y0 - m + 8 = 0 m∀ ⇔ (mx0 + my0 - m) + (2x0 – 3y0 + 8) = ... trình . 1  =+ =+ =+ )3(3 411 )2(6 511 )1(2 311 xzzyyx Giải : Trừ vế với vế của phương trình (2) cho phương trình (3) ta được : )4(2 111 −=−xy Lấy phương trình (4)...
  • 5
  • 523
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 (BAC LIEU)

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 (BAC LIEU)

... ®a.ĐỀ THI HSG TRƯỜNG THCS BẠCH LIÊUNăm học: 20 09- 2010Môn: Toán 9( Vòng 2) - Thời gian:120 phútBài 1: Cho biểu thức: P=2 1 2 1:11 1 1x x xxx x x x x − − + +  ÷ ÷ + + + +  ... nhất?ĐỀ THI HSG TRƯỜNG THCS BẠCH LIÊUNăm học: 20 09- 2010Môn: Toán 9( Vòng 2) - Thời gian:120 phútBài 1: Cho biểu thức: P=2 1 2 1:11 1 1x x xxx x x x x − − + +  ÷ ÷ + + + +  ... CE ⇒ AB//DE ( cùng ⊥ CD)⇒Hình thang ABED nội tiếp đường tròn là hình thanh cân. Do đó BD=AE; AD=BEta có: AC²+CB²+BD²+DA² =(AC²+AE² )+( BC²+BE²) = CE²+CE²=4R +4 R²=8R²Không phụ thuộc vào vị trí...
  • 4
  • 1,737
  • 8
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 PHAM HUU CHI

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI + DAP AN TOAN 9 PHAM HUU CHI

... + − +  = + − → = >  = + − + =Ta có 1 1 12 2 2 2 2 21 1 1.2 .2 .2 32 2 2y z z x x y x y x z y zSx y z y x z x z y    + + +  = + + = + + + + +  ÷  ÷ ... S S R BM MN CN= + + = + + ( R: bán kính đường tròn) ( )( )( )( ) ( )121212 22BM MI NI CN RBM MD NE CN RR BM BD CN CER BM CN BD BD CE= + + + = + + + = − + −= + − =R; BD không ... CM= + 2 2 2BN BM MN⇔ = + BMN⇔ ∆ vuông tại M.···0 0 0 90 60 150BMC BMN NMC⇒ = + = + =.1điểm.Câu Đáp ánThang điểm1 ( 2 đ) a) TXĐ : 4x≥4 4 41 2 1 1x x xAx x + − − −=− − − + 4...
  • 3
  • 467
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án tài liệu đề thi học sinh giỏi tỉnh hưng yên docxtai lieu de thi hoc sinh gioi ngu van 6 co dap antài liệu đề thi học sinh giỏi vật lý lớp 8tài liệu đề thi học sinh giỏi lớp 7 tphcm mon tieng anhtài liệu đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn khối 8 đề tham khảotài liệu đề thi học sinh giỏi đồng bằng sông cửu long môn địa lý pptxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM