0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bài giảng Tuần 10/thứ 3

Bài giảng Tuần 1/thứ 3

Bài giảng Tuần 1/thứ 3

... hành: Bài 1(T4) 7000 + 2000 = 9000 9000 - 30 00 = 6000 8000 : 2 = 4000 30 00 x 2 = 6000? Bài 1 củng cố kiến thức gì? Bài 2 ( T4)Nêu yêu cầu bài 2? a) 4 637 7 035 8245 _ 231 6 12882 4719 ? Bài ... vào SGK,2 HS lên bảng< 432 7 > 37 42 28676 = 28676> 5870 < 5890 9 732 1 < 97400= 6 530 0 > 9 530 100000 > 99999? Bài 3 củng cố kiến thức gì ? - HS nêu Bài 5 (T5) - Đọc BT(2HS)? ... 8000 8000 x 3 = 24 000 11000 x 3= 33 000 4900 : 7 = 7000- Nhận xét, sửa sai.- HS nêu- Đặt tính rồi tính - Làm vào vở, 3 học sinh lên bảng 32 7 25968 3 x 3 19 8656 975 16 18 - Nhận xét...
  • 5
  • 341
  • 0
Bài giảng Tuần 10/thứ 3

Bài giảng Tuần 10/thứ 3

... Làm bài cá nhân 38 6259 726485 528946 435 260+ - + - 260 837 452 936 735 29 927 53 - áp dụng các tính chất của phép cộng6257 + 989 + 7 43 = 6257 + 7 43 + 989 = 7000 + 989 = 79895798 + 32 2 ... Giới thiệu bài 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng-> Nhận xét đánh giá 3. Làm bài tập Bài 2: Tìm bài tập đọc là truyện thuộc chủ điểm: Măng mọc thẳng- Làm phiếu bài tập1. Tên bài 3. Nhân ... bảng phụIII. Các HĐ dạy học2 Bài 1: Đặt tính rồi tính+ Đặt tính+ Nêu cách thực hiện tính Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất- Làm bài vào vở Bài 3: Vẽ hình Bài 4: Tính diện tích hình chữ...
  • 6
  • 392
  • 0
Bài giảng Tuần 11/thứ 3

Bài giảng Tuần 11/thứ 3

... có 3 thừa số)? Dựa vào CTTQ rút ra KL bằng lời? 3. Thực hành Bài1 (T61) : ? Nêu y/c?a. 4 x5 x 3 b. 5 x 2 x7 Bài 2(T61) : ? Nêu y/c?- HS nêu Làm bài vào nháp( 2 x 3) x 4 = 6 x 4 2 x ( 3 x ... 24- 2 biểu thức có giá trị bằng nhaua b c (a x b) xc a x( b x c) 3 4 5 (3x 4) x5 =60 3x(4x5)=605 2 3 (5x2) x3 =30 5x(3x2) =30 4 6 2 (4x6) x2 =48 4x(6x2)=48- Viết vào bảng- HS nêu( a x b) x ... kết hợp của phép cộng )- Làm bài vào vở- 13 x5 x 2 = 13 x(5 x 2) = 13 x 10 = 130 - 2 x26 x 5 = 26 (2 x 5) = 26 x 10 = 260- Đọc đề, phân tích đề bài, làm bài vào vở Bài giảiSố bộ bàn ghế của 8...
  • 6
  • 356
  • 0
Bài giảng giáo án 3-tuần 19

Bài giảng giáo án 3-tuần 19

... bài. Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.- Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT, chữa bài .- Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài ... voi rất oai phong, - Yêu cầu HS làm bài vào VBT. Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 3 .- Yêu cầu cả lớp làm vào nháp.- Mời 3 em lên bảng thi thi làm bài: gạch chân bộ phận trả lời câu ... của HS2 .Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: HD HS làm bài tập Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT.-Yêu cầu HS độc lập suy nghĩ làm bài cá nhân.- Mời 2 em lên bảng làm bài. -...
  • 34
  • 372
  • 0
Bài giảng TD LỚP 3 BÀI 35+36 TUẦN 18

Bài giảng TD LỚP 3 BÀI 35+36 TUẦN 18

... Thể Dục Lớp 3 Trường TH số 1 Quảng AnPHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 18 Trường TH Số 1 Quảng An Môn : Thể Dục Bài: 35 .Tiết: 35 .K.Lớp: 3. Thời gian thực hiện: 35 phútNgày soạn:9/ ... Lai2Thể Dục Lớp 3 Trường TH số 1 Quảng AnPHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 18 Trường TH Số 1 Quảng An Môn : Thể Dục Bài: 36 .Tiết :36 .K.Lớp: 3. Thời gian thực hiện: 35 phútNgày soạn: ... hát-GV nhận xét, hệ thống lại bài học-Giao bài tập về nhà: ôn lại bài tập RLTTCB *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X+HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà. Phần ý kiến...
  • 5
  • 717
  • 0
Bài giảng TD LỚP 3 BÀI 37+38 TUẦN 19 (HK2)

Bài giảng TD LỚP 3 BÀI 37+38 TUẦN 19 (HK2)

... Thể Dục Lớp 3 Trường TH số 1 Quảng AnPHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 19 Trường TH Số 1 Quảng An Môn: Thể Dục Bài: 37 .Tiết: 37 .K.Lớp: 3. Thời gian thực hiện: 35 phútNgày soạn:20/12/2010Ngày ... Lai2Thể Dục Lớp 3 Trường TH số 1 Quảng AnPHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 19 Trường TH Số 1 Quảng An Môn: Thể Dục Bài: 38 .Tiết: 38 .K.Lớp: 3. Thời gian thực hiện: 35 phútNgày soạn: ... nhận xét, hệ thống lại bài học-Giao bài tập về nhà: ôn lại bài tập RLTTCB và bài TD PTC *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X+HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà. Phần...
  • 5
  • 850
  • 0
Bài giảng tuan 19-lop 4-3 cot

Bài giảng tuan 19-lop 4-3 cot

... mở bài ( kiểu mở bài trực tiếp, kiểu mở bài gián tiếp) trong bài văn miêu tả đồ vật.- Nhận xét sửa câu qua các đoạn văn học sinh nêu.2. Bài mới.a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn bài tập: Bài ... b) 53 x 128 – 43 x 128 c, 234 x 234 + 234 + 234 x 765 d. 2009 x 2010 – 2009 x 2009 – 2009Vận dụng tính chất nhân một số với 1 tổng hoặc một hiệu để tính cho nhanh. Bài 2:Cho số: 81 756 432 a) ... 2011a. 32 chia hết cho 3. b. 8 1 chia hết cho 9 . c. 69 chia hết cho cả 2 và 3 d. 43 chia hết cho 5 và 3 e. 25 chia hết cho cả 2 và 9- Gv cho 2 HS lên bảng làm bài. - HS cả lớp làm vào vở Bài 3: Với...
  • 29
  • 399
  • 0
Bài giảng Tuan 20. lop 1,2,3,4,5

Bài giảng Tuan 20. lop 1,2,3,4,5

... lng nghe.- HS quan sỏt v lng nghe.-Nhận xét bài tham khảo Học sinh thực hành vẽ bài TUẦN 20 Hồ Thị Thanh Nga - Trường Tiểu học Phước Mỹ Hoạt động 3: Thực hành-Bày mẫu vẽ.-GV bao quát lớp,nhắc ... động 3: Học sinh thực hành.- Gv theo dõi, gợi ý , động viên , khuyến khích Hs vẽ bài - Gv giúp đỡ những Hs vẽ yếu thành bài. * Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.- Gv cùng HS nhận xét bài của ... dõi, nhắc nhở Hs vẽ bài - Gv khuyến khích Hs trang trí theo ý thích và tô màu tuơi sáng* Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá- Gv trng bày bài vẽ của Hs- Gv cùng Hs nhận xét bài vẽ- Gv chấm điểm...
  • 12
  • 427
  • 0
Bài giảng NGỮ VĂN9 ( 3 CỘT-TUẦN 20,21,22,23- CÓ HÌNH )

Bài giảng NGỮ VĂN9 ( 3 CỘT-TUẦN 20,21,22,23- CÓ HÌNH )

... hiện tượng đó? _Học sinh đọc bài _ Chia làm 3 phần + Mở bài ( đoạn 1)+ Thân bài ( đoạn 2 ,3, 4)+ kết bài ( đoạn 5) _ Bệnh lề mề coi thường giờ giấc.I/ TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, ... hiện tượng đó? _Học sinh đọc bài _ Chia làm 3 phần + Mở bài ( đoạn 1)+ Thân bài ( đoạn 2 ,3, 4)+ kết bài ( đoạn 5) _ Bệnh lề mề coi thường giờ giấc.I/ TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, ... tượng cuộc sống.4. Định hướng bài viết._ Đối tượng đọc bài viết _ Mục đích viết bài _ Nội dung viết bài _ Cách viết bài 5. Lập dàn ý ch bài viết 6. Viết bài 7. Đọc, sửa chữa4 CỦNG CỐ...
  • 41
  • 413
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai giang toan lop 3 tuan 11bai giang ltvc lop 3 tuan 16bai giang tnxh lop 3 tuan 16 bai 32bài giảng ga lớp 3 tuần 2210 buổi cktknthiết kế bài giảng tiếng việt 3 tạp 2 tuàn 29bai giang tieng viet 3 luyen tu và cau nhan hoa tuan 28bài giảng tuần 34 ngheviết nói ngượcbài giảng mỹ thuật 3 bài 22bài giảng mỹ thuật 3 bài 11bài giảng mỹ thuật 3 bài 30bài giảng mỹ thuật 3 bài 21bài giảng mỹ thuật 3 bài 27bài giảng mỹ thuật 3 bài 19bài giảng mỹ thuật 3 bài 10bài giảng mỹ thuật 3 bài 28Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP