Tài liệu bài 2 phương trình mặt phẳng
Tài liệu bài 2. phương trình mặt phẳng
... minh rằng: 2. Nhận xét gì về vị trí giữa giá của vectơ và mặt phẳng Xét vectơ:urn( )ααa'b'rbrarnαα=== 123 123 23 2 Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng () và ... () và hai vectơ không cùng phương (;;);(;;), có giá song song hoặc nằm trong mặt phẳng () naaaabbbbaabb=−−−−⊥⊥31 12 23 323 13113 122 1331 12 ;;(;;) n ,aaaaababababaanbababbbbbb ... mặt phẳng nhận vectơ làm vectơ pháp tuyến( )ur; ;n A B CurnMoMα Ví dụ 3:Ví dụ 3:Hãy sắp xếp các hàng ở cột thứ 2 và thứ 3 tương ứng với dữ liệu ở cột thứ 1: Phương trình mặt phẳng...
- 9
- 544
- 1
Chuongiii : Bài 2 : Phương trình Mặt phẳng
... M(1; -2; 13) đến mặt phẳng (α) : 2x – 2y – z + 3 = 0Giải : Áp dụng công thức có : ( )( )( ) ( ) 2 2 2 2.0 2. 0 1.0 330; 13 2 2 1dα− − += = =+ − + −( )( )( )( ) ( ) 2 2 2 2.1 2. 2 ... ) 2 3 3 2 3 1 1 3 1 2 2 1; ;n a b a b a b a b a b a b= − − −r( ) ( ) 12; 12; 24 12 1;1 ;2= =Click II. Phương trình tổng quát của mặt phẳng : Bài toán 1 : Trong không gian Oxyz cho mặt phẳng ... (α) : x + 2y + 2z + 11 = 0 và (β) : x + 2y + 2z + 2 = 0 Giải : Lấy 1 điểm bất kỳ của mp (α) ví dụ M(0 -11 ; 0 ; 0) . Tính ( )( )( )( ) ( ) 2 2 2 1. 11 2. 0 2. 0 2 9; 331 2 2d Mβ−...
- 18
- 888
- 6
Bai 2. Phuong trinh mat phang(t1)
... tètBÀI 2 BÀI 2 PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGPHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGVECTƠ PHÁP TUYẾN CỦA MẶT PHẲNGVECTƠ PHÁP TUYẾN CỦA MẶT PHẲNGPHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA MẶT PHẲNGPHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA MẶT PHẲNGTiết ... một véc tơ pháp là n = (1 ;2; 2)Vậy mp(ABC) có một véc tơ pháp là n = (1 ;2; 2)= 12( 1 ;2; 2)= 12( 1 ;2; 2); ;; ;1 - 2 -2 2 2 11 - 2 -2 2 2 16 0 0 - 12 - 12 66 0 0 - 12 - 12 6PH¦¥NG TR×NH mÆt ph¼ngPH¦¥NG ... mÆt ph¼ng 2 2I- VECTƠ PHÁP TUYẾN CỦA MẶT PHẲNGI- VECTƠ PHÁP TUYẾN CỦA MẶT PHẲNGII- PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA MẶT PHẲNGII- PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA MẶT PHẲNG Bài toán2. Bài toán2. Trong...
- 13
- 532
- 0
Bài soạn bài 2. phương trình mặt phẳng
... minh rằng: 2. Nhận xét gì về vị trí giữa giá của vectơ và mặt phẳng Xét vectơ:urn( )ααa'b'rbrarnαα===rrr 123 123 23 2 Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng () và ... () và hai vectơ không cùng phương (;;);(;;), có giá song song hoặc nằm trong mặt phẳng () naaaabbbbaabb=−−−−⊥⊥rrurr31 12 23 323 13113 122 1331 12 ;;(;;) n ,aaaaababababaanbababbbbbb ... mặt phẳng nhận vectơ làm vectơ pháp tuyến( )ur; ;n A B CurnMoMα Ví dụ 3:Ví dụ 3:Hãy sắp xếp các hàng ở cột thứ 2 và thứ 3 tương ứng với dữ liệu ở cột thứ 1: Phương trình mặt phẳng...
- 9
- 639
- 0
Bài soạn Bài 2: Phương Trình Mặt Phẳng tiết 30
... BÀI 2: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGTiết 30, 31, 32, 33I . Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm vững- Khái niệm vectơ pháp tuyến (VTPT) của mặt phẳng (mp).- Phương trình tổng quát ... uuurAB ABC AC ABC không cùng phương (2; 1; 2) ; ( 12; 6;0)= − = −uuur uuurAB ACVậy: VTPT [AB,AC] = ( 12; 24 ;24 )=r uuur uuurn Hoạt động 3: Tiếp cận PTTQ của mặt phẳng. 12 phútHoạt động của giáo ... )( )31 2 1 2 3; ; ; ; ;a a a a b b b brr. Hai vectơ vuông góc khi nào ? ?2: Cho ( ) 2 3 3 2 3 1 1 3 1 2 2 1; ;n a b a b a b a b a b a b= − − −r; và hai ( ) ( )1 2 3 1 2 3; ; , ;...
- 3
- 585
- 0
Gián án Bài 2: Phương Trình Mặt Phẳng
... BÀI 2: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGTiết 30, 31, 32, 33I . Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm vững- Khái niệm vectơ pháp tuyến (VTPT) của mặt phẳng (mp).- Phương trình tổng quát ... uuurAB ABC AC ABC không cùng phương (2; 1; 2) ; ( 12; 6;0)= − = −uuur uuurAB ACVậy: VTPT [AB,AC] = ( 12; 24 ;24 )=r uuur uuurn Hoạt động 3: Tiếp cận PTTQ của mặt phẳng. 12 phútHoạt động của giáo ... ( )( )31 2 1 2 3; ; ; ; ;a a a a b b b brr. Hai vectơ vuông góc khi nào ? ?2: Cho ( ) 2 3 3 2 3 1 1 3 1 2 2 1; ;n ab ab ab ab ab ab= − − −r; và hai ( ) ( )1 2 3 1 2 3; ; , ; ;a...
- 3
- 588
- 0
Gián án Bài 2: Phương trình mặt phẳng (tiết 31-32)
... ?8:A*BD+.#'0/353 526 1/53!3 526 /5353 2 / 2 Giới thiệu phương trình đoạn chắn Nhận xét: J/ 2 L.+HOx, Oy, Oz>.#'0/353 526 1/53!3 526 /5353 2 Ví dụ: += ... dụ:(OS/α 2 $%A/334 26 B/343 ]2 U%=SS/β 29 2x - y + 3z = 0 ? 12: )*d,.M"%<=?13:,(/ 2 Ke=f"/α 2 /β 2 .,( ... dụng:)*+,-$%./01 2 0/343 526 1/334 26 /33 2 2. Bài mới:Hoạt động 1: Các trường hợp đặc biệt. 18 phútHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh?1:,#7% 8#'/ 29 5+...
- 3
- 378
- 0
Gián án Bài 2: Phương trình mặt phẳng (Tiết 31 - 32)
... Ngày dạy: ……………………Tại lớp: 12A5BÀI 2: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGTiết 30, 31, 32, 33I . Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... của mặt phẳng. 12 phútHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài toán 1:\]#=7)@%?1:X?9W;'rn5_M Muuuuuur" ?2: 8*3_M ... `5E5?N)Eah$n_"- I<oC4E5“ Phương trình mặt phẳng ”$1CYpj"?1:Z4$.3;$#Yq* E" ?2: \+,*-../0"?3:L/78,.1 2 *-*"Tiết...
- 6
- 373
- 0
Tiết 54 Bài tập phương trình mặt phẳng
... có phương trình tham số: 2 1 2 3xyz tỡ= -ùùùù=ớùù= -ùùợHoặc phương trình chính tắc: 2 1 2 0 0 3x y z+ - -= =-Từ phương trình chính tắc suy ra phương trình tổng quát: 2 01 ... có phương trình tham số: 2 31 5x ty tz tỡ= -ùùùù=ớùù= - +ùùợHoặc phương trình chính tắc: 2 11 3 5x y z- += =-Từ phương trình chính tắc suy ra phương trình tổng quát: 2 1 ... thẳng đã cho có véc tơ chỉ phương (2; -3; 2) do đó có phương trình tham số:4 2 3 31 2 x ty tz tỡ= +ùùùù= -ớùù= +ùùợ Bài tập 2 trang 91: Viết phương trình đường thẳng trong mỗi...
- 8
- 2,476
- 12
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG
... BÀI TẬPI )Phương trình mặt phẳng. 1) Cho hai đường thẳng: =+−+=−+−0 422 0 42 :1zyxzyxd và )( 21 2 1: 2 Rttztytxd∈+=+=+=a)Viết pt mặt phẳng (P) chứa ... 33 2 211−=−=−zyx và (d2): =−+−=−+05 32 02 zyxzyx a) CMR : (d1) chéo (d2). b) Lập pt mặt phẳng (P) song song và cách đều (d1) ,(d2).4) Cho hai đường thẳng : (d1): 341 2 21−=+=−−zyx ... 341 2 21−=+=−−zyx và (d2): +−=−=+−=tztytx 32 1 CMR : (d1) cắt (d2) .Lập pt mặt phẳng (P) chứa hai đường thẳng (d1) và (d2).5) Cho đường thẳng (d): 33 2 21−=−=−zyx và mặt phẳng (Q):...
- 2
- 2,815
- 8
Từ khóa: bài tập phương trình mặt phẳng trong không gianbài tập phương trình mặt phẳng có lời giảiphương pháp giải bài tập phương trình mặt phẳngcác dạng bài tập phương trình mặt phẳngbài tập phương trình mặt phẳng theo đoạn chắnbài tập phương trình mặt phẳng có lời giải violetNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ