0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

... còn l i theo nguyên tắc:A - T ; G - X - Lo i A liên kết v i lo i T bằng 2 liên kết Hidro Lo i G liên kết v i lo i X bằng 3 liên kết Hidro10.Quá trình nhân đ i của AND: - ADN nhân đ i trong ... đ i - Tổng hợp sao mã tạo ra ARN - Chỉ có 1 mạch - Gồm các lo i ribônu - Nhỏ hơn ADN - Không có liên kết - Không có - ARN tổng hợp gi i mã tạo ra prôtêin*So sánh nguyên phân và giảm phân I: (.) ... chu i axit amin dạng xoắn lò xo+ Cấu trúc bậc III : chu i axit amin xoắn theo không gian ba chiều+ Cấu trúc bậc IV : gồm 2 hay nhiễu chu i axit amin bện xoắn v i nhau16.Cấu tạo NST: - Được cấu...
  • 6
  • 927
  • 12
Đề cương ôn tập địa 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Đề cương ôn tập địa 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

... l i Phát triển kinh tế biển, giao thông, du lịch biểnĐầm phá,vùng biển rộngCần cù lao động, có truyền thống hiếu học Có kinh nghiệm chông thiên tai bão lụtDũng cảm trong chiến tranh chông giặc ... động nông nghiệp dư thừaBảo vệ m i trường, chú trọng phát triển thủy l i Gi i quyết nguồn lao động nông nghiệp*Ý nghĩa vụ đông: - Tận dụng khả năng đất trồng - Tăng thu nhập, tạo việc làm - Góp ... quý, chiếm 12,5%4.Trồng rừng để: t i tạo t i nguyên rừng, nghiên cứu lo i sinh th i, ổn định đ i sống ngư i dân Việt Nam5.Biện pháp bảo vệ rừng: thực hiện mô hình nông lâm kết hợp6. i u kiện,...
  • 6
  • 1,053
  • 10
Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ I môn tin học lớp 11

Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ I môn tin học lớp 11

... thu’ ,i, ‘:’);Readln(A [i] );End;Write(‘Hay nhap vao so k:’);Readln(k);Flag:=False;For i: = 1 to n do if (A [i] = k) thenBeginWrite(k, ‘ xuat hien trong A tai vi tri’, i) ;Flag:= true;End;If( ... cho câu lệnh While doa. While < i u kiện> : do <câu lệnh>; b. While < i u kiện>:=<câu lệnh>;c. While( i u kiện) do <câu lệnh); d. While < i u kiện> do <câu ... trình:Max:=A[1];For i: =2 To 6 Do If A [i] >Max Then Begin Max:=A [i] ; csMax: =i; End;Giả sử mảng A nhận các giá trị: 15; 7; 21; -5 6; 27; 19 thì giá trị của Max và csMax sau khi thực hiện đoạn chương...
  • 6
  • 9,069
  • 136
Đề cương ôn tập Ngữ Văn học kỳ I

Đề cương ôn tập Ngữ Văn học kỳ I

... tiến gần bờ biển nước này sẵn sàng tham gia ngừng bắn l i Li-bê-ri-a.( Báo Nhân dân, ngày 1 – 8 – 2003)CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC KỲ I Câu 1 ( 2 i m): Kiểm tra kiến thức tiếng Việt ( Có b i tập ứng dụng)Câu ... ngôn ngữ báo chí. Yêu cầu học sinh nắm được: - Một số thể l i văn bản báo chí:+ Bản tin Đề cương ôn tập Ngữ Văm học kỳ I + Phóng sự+ Tiểu phẩm - Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí+ Tính thông tin ... l i n i, đồng th i làm căn cứ để lĩnh h i thấu đáo l i n i. - Các nhân tố của ngữ cảnh:+ Nhân vật giao tiếp: Ngư i n i (viết) và ngư i nghe (đọc)+ B i cảnh ngo i ngôn ngữ: b i cảnh giaotiếp...
  • 4
  • 1,221
  • 6
Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I 2010-2011

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I 2010-2011

... là tia phân giác của góc tạo b i hai tiếp tuyến.• Tia kẻ từ tâm i qua i m đó là tia phân giác của góc tạo b i hai bán kính i qua tiếp i m.5 Vị trí tương đ i của hai đường tròn: Xét hai đuờng ... Phát biểu và chứng minh định lý về tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau:Nếu hai tiếp tuyến của một đường tròn cắt nhau t i một i m thì:• i m đó cách đều hai tiếp i m.• Tia kẻ từ i m đó i qua ... Hai đường tròn không giao nhau - Hai đường tròn ở ngo i nhau khi và chỉ khi OO/ > R + r - Hai đường tròn ở đựng nhau khi và chỉ khi OO/ < R – rĐặc biệt: Hai đường tròn đồng tâm khi...
  • 8
  • 879
  • 1
Đề cương ôn tập toán 6 học kỳ I

Đề cương ôn tập toán 6 học kỳ I

... Ngọc Trung THCS T.T La Hà ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 _ 2011MÔN TOÁN 6A/ PHẦN SỐ HỌC: I. Lý Thuyết:1. Viết tập hợp N các số tự nhiên2. Viết dạng tổng quát các tính chất giao hoán, ... cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhấtgiữa hai cây liên tiếp (khoảng cách giữa hai cây là một số tự nhiên v i đơn vị là mét), khi đó tổng số cây là baonhiêu?B i 15. ... tổng số cây là baonhiêu?B i 15. Số học sinh kh i 6 của một trường khoảng từ 200 đến 400, khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều thừa 5 học sinh. Tính số học sinh đó.1...
  • 2
  • 5,040
  • 132
Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I lớp 12 năm 2013 - 2014

... kỳ I lớp 12 năm học 2013 – 2014 a-KSHS.b-Tìm m đth y= mx+m+3 cắt đồ thò (C) t i hai i m phân biệt.c- Viết phương trình tiếp tuyến v i (C) t i giao i m của đồ thò hàm số v i trục tung.d- ... tung.d- Viết phương trình tiếp tuyến v i (C) t i giao i m của đồ thò hàm số v i trục hoành.e- Tìm trên (C) các i m có tọa độ nguyênB i 16: Cho HS ( C ) y = x3 - 6x2 +9x-1a- Khảo sát ... số. i u kiện đủ để có cực trị. i m cực đ i, i m cực tiểu, i m cực trị của hàmsố. Các i u kiện đủ để có i m cực trị của hàm số. 3. Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số. Giá trị...
  • 13
  • 987
  • 0
Đề cương ôn tập sinh 9 kì I -năm học 2010-2011

Đề cương ôn tập sinh 9I -năm học 2010-2011

... dựa trênmạch khuôn của ADN mẹ . Các nuclêôtit ở mạch khuôn liên kết v i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN SINH 9 –NĂM HỌC :201 0-2 011PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen ... Noãn bào bậc I và tinh bào bậc I đều tr i qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác nhau : Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử c i 1 tinh bào bậc I qua giảm phân 1 cho 2 tinh bào bậc ... xoắn đều theo chiều từ tr i sang ph i . M i chu kỳ xoắn gồm 10 cặp nu d i 34 ăngtrông Các Nu trên 2 mach đơn liên kết v i nhau bằng liên kết Hiđrô : A liên kết v i T = 2 Lkết hiđrô . G liên...
  • 7
  • 893
  • 4
De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

... luật , Men den ph i lập l i các rthí nghiệm trên nhiều đ i tượng khác nhau .ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN SINH 9 –NĂM HỌC :201 0-2 011PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen ... Sự giống nhau và khác nhau giữa phát sinh giao tử đực và giao tử c i ?B I 4 : Cho 2 n i chuột thuần chủng lông d i và lông ngắn giao ph i v i nhau . F1thu được toàn chuột lông d i .Biết rằng ... Diễn biến của NST trong quá trình nguyên phân :NST đơn NST kép Tâm động Crômatit Kỳ đầu Không tồn t i 2n 2n 4n Kỳ giữa Không tồn t i 2n 2n 4n Kỳ sau 4n Không tồn t i 4n Không tồn t i Kỳ cuối...
  • 7
  • 1,242
  • 6
DE CUONG ON TAP TOAN  8  ( Hoc ky II nam hoc 2008-2009).doc

DE CUONG ON TAP TOAN 8 ( Hoc ky II nam hoc 2008-2009).doc

... số. - Gi i PT bằng công thức nghiệm - Nhận nghiệm và trả l i - Tìm ĐKXĐ của phương trình (nếu có) - Biến đ i về dạng PT bậc 2 một ẩn số. - Gi i PT bằng công thức nghiệm - Nhận nghiệm và trả l i 1). ... dụ 6- Nêu các bước gi i b i toán bằng cách lập phương trình . 7- Nêu các tính chất của BĐTB – B i tập :- Xem l i các b i đã gi i trong sách giáo khoa và sách b i tập. - Làm các b i tập sau :1-Gi i ... máy kh i hành từ A v i vận tốc 30km/giờ.Sau đó mộtgiờ,ngư i thứ hai cũng i xe máy từ A đu i theo v i vận tốc 45km/giờ. H i đến mấy giờngư i thứ hai m i đu i kịp ngư i thứ nhất ? N i gặp nhau...
  • 32
  • 4,707
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập toán 9 học kỳ iđề cương ôn tập toán 9 học kỳ 2đề cương ôn tập sinh 9 học kì iiđề cương ôn tập toán 9 học kỳ 1đề cương ôn tập hóa 9 học kỳ 2đề cương ôn tập sinh 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh 9 học kì 1đề cương ôn tập lý 9 học kỳ 1đề cương ôn tập sử 9 học kỳ 1đề cương ôn tập hóa 9 học kỳ 1 có đáp ánđề cương ôn tập toán 6 học kỳ iđề cương ôn tập sinh 8 học kì iđề cương ôn tập lớp 9 học kì iđề cương ôn tập sinh 7 học kì iđề cương ôn tập toán 9 học kì iNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam