Listening - Unit 8 - ESL 10
Listening - Unit 8 - ESL 10
... UNIT 8: THE STORY OF OUR VILLAGELESSON 3: LISTENING Wide, smooth, traffic lightsNarrow, bumpy, no traffic lights ... country Look at the two pictures of the same town. Discuss the differences between them. I. PRE - LISTENING In the past, there weren’t any hotels, but now there is a hotel in the town. In the ... (7)___________ store. And there is an (8) ___________ restaurant where there used to be an old tea shop. expensive shop housesdepartmenthotel car cut widened III. Post listening ...
- 14
- 678
- 4
unit 8- english 10
... TEST FOR UNIT 8 I. PRONUNCIATION A. Choose the word that has the underlined (letters) pronounced differently ... found C. would D. around 7. A. town B. bowl C. how D. cow 8. A. phone B. collect C. together D. provide 9. A. group B. couch C. mouse D. house 10. A. coat B. knot C. close D. bowl B. Choose the word ... technology B. important C. popularity D. impossible 8. A. result B. hardly C. method D. farmer 9. A. medical B. knowledge C. possible D. resurface 10. A. children B. farmer C. affect D. village II....
- 4
- 817
- 5
Unit 8-Writing 10_cb.ppt
... phrases: - next to/ near - next to/ near - to the left/ right (of …) - to the left/ right (of …) - between - between - opposite - opposite - behind - behind - on your left/ right ………….. - on your ... turning on the right/ left - walk along ……………… - walk along ……………… - come/ get out of … come/ get out of … - Go over….. Go over….. - Walk past…. Walk past…. - Keep walking………. - Keep walking………. Read ... left/ right ………….. - go/ walk/ keep straight ahead - go/ walk/ keep straight ahead - turn right/ left - turn right/ left - take the first (second …) turning on the right/ left - take the first...
- 5
- 447
- 1
unit 8 lop 10 cb
... Question number 1 : 1- What was life like in the author’s village many years ago ? . 1- It was poor and simple . 1- It was poor and simple . Answer Key Question number 2 : 2- Why did the villagers ... motorbike 1- What was life like in the author’s village many years ago? 2- Why did the villagers want to send their children to school and college in spite of their shortages? 3- How did the ... Answer Key Question number 3 : 3- How did the children help improve the lifestyle in the village when they finished college or technical high school? . 3- 3- They introduced new farming methods,...
- 27
- 557
- 1
Tiếng Anh 10-Unit 8
... markers, Cassettes… Teacher Students - pair work - Group discussion and fill in the blank - Pair work discussion - - Group discussio n and presenta tion 1. - 3 III. Procedure: Teacher Students ... parents did” 4. After- reading: How can people with an education help make the life of their community better? - Introduce new farming methods. - Grow cash crops for export - Help local people ... life. - Ss may have ideas in Vietnamese - Gather the ideas and present before class -Group work 2. Pre- speaking: Pre teach new words: Resurface: put a new surface on, renew… Canal (n): man-made...
- 10
- 1,408
- 9
Lesson plan 12-Unit 8-Listening
... lesson 3ms 10ms Warm-up: - A story about age. Before -listening: Before you listen: - Ask students to look at the book and answer the question in the book. - Let them work in pairs. - Listen and ... Date of preparation : 5.12.20 08 Unit 8 : LIFE IN THE FUTURE Date of teaching : 9.12.20 08 Section: Listening I AIMS AND OBJECTIVES : Language content: To help ... New words + incredible (a) + centenarian (n) + life expectancy (n) 10ms 10ms 3ms + eradicate (v) + eternal (a) - Correct. While -listening: Task 1: Ask students to read the statement at least once...
- 3
- 922
- 9
Unit 8: Writing (Grade 10-CTC)
... a letter to give directions . Homework : - Learn by heart the words and phrases you can use to give directions . - Redo these tasks . - Prepare the next lesson Warmer Give ... left , next to the shoe shop . 8. You / miss / it . You can’t miss it .9. It / take / you / 20 minutes / get here . It takes you 20 minutes to get here . 10. I /look / forward / see / you ... a letter to give directionsWrite a letter to give directions Monday , January 12th , 2009 Unit 8 : Read the letter and find the words and phrases used to give directions .Dear Jim ,...
- 15
- 1,437
- 15
GIAO AN UNIT 8-10 CUC HAY CO NHIEU HAND OUT KEM
...
- 2
- 493
- 0
CONSOLIDATION UNIT 6,7,8 GRADE 10TH
... c. will – do d. would – do 10. – Have you clean the car? – Not yet. I it tomorrow.a. am cleaning b. am going to clean c. will clean d. would cleanCONSOLIDATION Unit 8: THE STORY OF MY VILLAGEI. ... recently d. already 8. My friends a happy holiday yesterday.a. had b. have c. has had d. have had9. They since July.a. had married b. have married c. married d. marry 10. This is the first ... encourage d. helps27. He’s left his book at home; he’s always so absent- minded.a. forgettable b. memorable c. enjoyable d. passive 28. TV presents information in an effective way.a. good b. bad c....
- 3
- 840
- 1
Unit 7,8 (E 10)
... it.A). putting / climbing B). putting / to climb C). put / climb D). to put / climbing Unit 7, 8 – English 10 ... Nguyen Thi Xuan Phuong 3 Unit 7, 8 1). This is suitable for a picnic.A). class B). place C). room D). house2). My house, has ... An old man walking along the road stopped to us.A). talking B). to talking C). to talk D). talk 8) . the storm warning, we did not go out last night.A). Because of B). Although C). In spite of...
- 2
- 402
- 0
Từ khóa: listening unit 1 lop 10 violetbai listening unit 1 lop 10listening unit 1 lop 10 nang caonghe listening unit 1 lop 10listening unit 1 grade 10unit 8 lop 10 cbbài listening unit 12 lớp 10audio listening unit 14 english 10listening unit 14 lop 10 mp3tiếng anh lớp 10 unit 8 listeninggiao an tieng anh lop 10 unit 8 listeninggiáo án tiếng anh lớp 10 unit 8 the story of my village listeningenglish 11 unit 8 celebrations listeningbài giảng tiếng anh lớp 10 unit 8giáo án điện tử tiếng anh 10 unit 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ