DẪN NHIỆT TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG

... chọn đề tài Dẫn nhiệt trong các môi trường . Đề t ài này sẽ giúp em hiểu rõ hơn đặc điểm vi mô sự dẫn nhiệt trong các môi trường. 2. GIẢ THIẾT ĐỀ TÀI. Dẫn nhiệt trong các môi trường rắn, lỏng, khí ... phương trình dẫn nhiệt, hệ số dẫn nhiệt trong ba môi trường rắn, lỏng, khí. Ngo ài ra còn mở rộng thêm sự dẫn nhiệt trong các môi trường khác như môi trường plasma, trạng thái si êu dẫn Luận Văn ... nhiệt) . * Nếu Q< 0 hệ nhả nhiệt cho môi trường (hoặc hệ tỏa nhiệt ). * Nếu Q=0 khi T S =T E (nghĩa là nhiệt độ hệ bằng nhiệt độ môi trường) , trong trường hợp n ày hệ và môi trường không có sự trao...

64
1,919
3

Chương 19: Ánh sáng trong các môi trường

... cũng bị giảm trong quá trình đi qua môi trường. Hai là, vận tốc truyền trong môi trường nhỏ hơn trong chân không. Cường độ sáng giảm do chủ yếu do ánh sáng bị hấp thụ và trong một số trường hợp ... truyền trong môi trường đồng tính trong thực tế lại không có môi trường nào hoàn toàn đồng tính, mà bao giờ cũng xuất hiện độ chênh lệch của mật độ, nhiệt độ do chuyển động nhiệt của các nguyên ... tượng tán xạ này xảy ra do chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên môi trường, nên người ta gọi nó là tán xạ phân tử. CHƯƠNG 19 : ÁNH SÁNG TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG I. SỰ HẤP THỤ ÁNH SÁNG 1....

20
1,121
2

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

... trình lựa chọn v à p h ối h ợp các phương pháp dạy h ọc ............... 44 1.4. Tìm hiểu thực trạng vận dụng các phương pháp và phương tiện dạy h ọc trong các trường T H P T m i ền n ú i ... TƢỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khách thể: Quá trình dạy h ọc một số kiến thức phần “Dòng đi ện trong các môi trường ở trường T H P T m i ền n ú i 2 . Đ ố i t ư ợ n g n g h i ê n c ứ u : H ... ựng t i ến t r ì n h d ạy h ọc một số bài chươ ng “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” (vật lý 11- cơ bản) theo hướng phốih ợp các phương pháp và phương tiện d ạy h ọc để tích cực hoá hoạt...

8
1,621
23

Dòng điện trong các môi trường

... sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông đáp ứng các mục tiêu giáo dục trong thời kì đổi mới. Sau khi thiết kế tiến trình dạy học cụ thể các bài học chương “Dòng điện trong các môi trường ... triển các kĩ năng cơ bản a. Quan sát các hiện tượng và các quá trình vật lí trong tự nhiên, trong đời sống hàng ngày hoặc trong các thí nghiệm, điều tra, sưu tầm, tra cứu tài liệu từ các nguồn ... và kỹ năng cần đạt được trong chương “Dòng điện trong các môi trường Vật lí 11 (nâng cao). Nghiên cứu khả năng ứng dụng một số phần mềm tin học trong việc thiết kế các bài giảng dạy học và...

175
3,739
7

Xây dựng website hỗ trợ dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... Chương “Dòng điện trong các môi trường cung cấp cho HS những hiểu biết cần thiết về sự dẫn điện trong từng môi trường khác nhau nhưng mối liên hệ giữa chúng khá mờ nhạt. Trong thực tiễn, việc ... “Dòng điện trong các môi trường ............................................................................ 27 2.2. Xây dựng bản đồ khái niệm chương “Dòng điện trong các môi trường lớp ... học chương “ Dòng điện trong các môi trường lóp 11 – ban cơ bản ...................................... 25 2.1.1. Cấu trúc nội dung chương “Dòng điện trong các môi trường ban cơ bản....................................................................

Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

... dung chương “Dòng điện trong các môi trường và tìm hiểu những khó khăn khi dạy chương này. - Soạn thảo một số giáo án điện tử trong chương “Dòng điện trong các môi trường với sự hỗ trợ của ... dạy học. - Các hoạt động dạy và học một số kiến thức chương “Dòng điện trong các môi trường chương trình lớp 11 THPT ban cơ bản. 2. Phạm vi nghiên cứu: - Thiết kế và sử dụng các giáo án ... trong các môi trường liên quan đến những hiện tượng rất gần gũi với đời sống hàng ngày xung quanh chúng ta. Nội dung chủ yếu là những m ô hình lý thuyết giải thích đặc tính dẫn điện của các...

201
1,636
5

Phát huy tính tích cực , tự lực của sinh viên trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... dạy học. Ch ơng Dòng điện trong các môi trờng thuộc học phần Điện học 1- có nội dung chủ yếu l các mô hình lý thuyết giải thích đặc tính dẫn điện của các môi trờng v các hiện tợng điện có liên ... ngời trong đời sống xã hội. Hình thnh v phát triển TTC xã hội l một trong các nhiệm vụ chủ yếu của GD. Có thể xem TTC nh l một điều kiện, đồng thời l kết quả của sự phát triển nhân cách trong ... hướng dẫn từ xa: người học có sách, tài liệu hướng dẫn học tập, hay có sự hướng dẫn thông qua các phương tiện thông tin như băng ghi hình, ghi tiếng, ti vi, mạng Internet… Thông qua sự hướng dẫn...

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... sinh hạt mang điện và bản chất dòng điện trong các môi trường.  Quan sát, điều tra về thực trạng dạy học chương “ Dòng điện trong các môi trường ở các trường THPT thuộc tỉnh Ninh Thuận.  ... cầu giảng dạy chương “ Dòng điện trong các m ôi trường _ Vật lý 11 nâng cao. - Sách giáo khoa lớp 11 chương “Dòng điện trong các môi trường . - Tài liệu hướng dẫn lập trình trên Mathlab, và một ... SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” ------- 28 2.1 Phân tích nội dung chương “Dòng điện trong các môi trường – vật lý 11 nâng cao ------------------------------------------------------------------------...

163
1,708
3

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trường”

... 60 2.1.1. Cấu trúc của chương “Dòng điện trong các môi trường ..................... 60 2.1.2. Vai trò, vị trí của chương “Dòng điện trong các môi trường .................... 60 2.1.3. Kiến ... giáo. * Những nghiên cứu về PPDH đối với chủ đề “ Dòng điện trong các môi trƣờng” Chương “Dòng điện trong các môi trường là một trong những chủ đề khoa học kĩ thuật quan trọng, gắn liền với ... phần “Dòng điện trong các môi trường ở trường THPT miền núi 2. Đối tượng nghiên cứu: Hoạt động dạy và học vật lý ở trường THPT miền núi IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu phối hợp các phương pháp...

Xem thêm