giao an sinh 9 3 cot

... Vàng, nhăn Xanh, trơn Xanh, nhăn 31 5 101 108 32 9 3 3 1 - Từ kết quả bảng 4 GV gọi 1 HS nhắc lại thí nghiệm - GV phân tích cho HS thấy rõ tỉ lệ của từng cặp tính trạng có mối tơng quan với tỉ lệ ... lệ kiểu hình ở F 2 cụ thể nh SGK (trang 15) - GV phân tích cho HS hiểu các tính trạng di truyền độc lập với nhau (3 vàng : 1 xanh) (3 trơn : 1 nhăn) = 9: 3: 3:1 - GV cho HS làm bài tập điền vào ... phản: P: vàng, trơn x xanh, nhăn F 1 : Vàng trơn Cho F 1 tự thụ phấn F 2 : 9 vàng, trơn 3 vàng, nhăn 3 xanh, trơn 1 xanh, nhăn b) Qui luật phân li độc lập - Nội dung: (SGK trang 15) Hoạt động 2:...

... tính trạng ở F 2 Vàng trơn Vàng nhăn Xanh trơn 31 5 101 108 9 3 3 Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 11 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 Xanh nhăn 32 1 -Từ kết quả bảng 4 gv gọi 1hs nhắc ... -> tích của tỉ lệ các tính trạng ở F! và F2. (3 :1 ) . (3 : 1 ) = 9 : 3 : 3 : 1 (3 :1 ) . (1 : 1 ) = 3 : 3 : 1 : 1 (3 :1 ) . (1 :2 : 1 ) = 6 : 3 : 2 : 1 VD: GenA qui định hoa kép , gen a- hoa ... độc lậpvo8í nhau (3 vàng: 1 xanh); ( 3 trơn: 1nhăn) = 9: 3: 3: 1 -Hs ghi nhớ kiến thức Vd: Vàng trơn = ¾ vàng x ¾ trơn =9/ 16. -1, 2 hs nhắc lại nội dung qui luật. -Gv cho học sinh làm bài tập điền...

... thiệu H5 (SGK): Mao Trạch Đông (1 8 93 - 197 6) lãnh tụ của ĐCS TQ, chủ tịch UBTƯĐCS từ 194 3, 194 9- 195 4 là chủ tịch hội đồng chính phủ NDTƯ CHND Trung Hoa, 195 4- 195 9 là chủ tịch nớc Trung Hoa - Nớc ... nối liền từ Châu Âu sang Châu á. 2, M ời năm đầu xây dựng chế độ mới ( 194 9- 195 9) - Hoàn thành thắng lợi công cuộc khôi phục kinh tế ( 194 9- 195 2) và kế hoạch 5 năm lần 1 ( 195 3- 195 7) Thành tựu: CN ... KW/h (gấp 35 2 lần năm 191 3) . Bằng sản lợng điện của 04 nớc (Anh, Pháp, Tây Đức, ý) + Dầu mỏ: 35 3 triệu tấn + Thép ( 197 1): 121 triệu tấn (vợt mỹ) + Than: 624 triệu tấn + Nông nghiệp: 197 0 đạt 186...

... + 3a = a5 + 3a = 5a + 3a = 8a (với a ≥ 0 ⇒ 5a >0 ) TL 3 : c/ a9 4 + 3a 2 = 23a + 3a 2 =3a 2 + 3a 2 = 6a 2 TL 4 : d/ 5 a4 6 -3a 3 = 5 32 a - 3a 3 = 5.(-2a 3 )- 3a 3 = - 10a 3 – 3a 3 = -13a 3 ... trái =( 3 -1 ) 2 =( 3 ) 2 -2 3 .1 + 1 2 = 3 -2 3 +1 = 4 – 2 3 Trang 8 GV: Nhận xét và cho điểm =Vế phải ( đpcm ) b/Ta có: Vế trái= 32 4 − - 3 = ( ) 31 3 23 2 2 −+− = ( ) 2 13 − - 3 = 3 -1 - 3 = -1 ... Một em đọc quy tắc . HS: Tự nghiên cứu VD 2 . HS: Cả lớp cùng làm ?2 TL: a/ 39 111 99 9 111 99 9 === b/ 3 2 9 4 9. 13 4. 13 117 52 117 52 ==== HS: Ghi nhớ chú ý HS: Chú ý – Theo dõi. HS: Cả lớp cùng...

... - Học sinh theo dõi - Học sinh quan sát nhận xét hiện tượng thí nghiệm. - Học sinh nêu tác hại của axit . - Học sinh quan sát nhận xét . - Học sinh ghi nhận - Học sinh phát biểu. - Học sinh ghi ... dung dòch  màu xanh - Dung dòch có màu xanh - Dung dòch sau phản ứng có màu xanh nhạt - Dung dòch sau phản ứng có màu xanh nhạt - Học sinh ghi bài - Học sinh trả lời . - Học sinh trả lời dựa ... quan IV. Tổ chức dạy học : 1. Ổn đònh lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : gọi 2 học sinh lên bảng sửa hai bài tập 3, 4/14. Gọi 2hs nhận xét, bổ sung. Đánh giá, cho điểm. Bài 3: A. MgO + 2HNO 3  Mg(NO 3...

... chất : Bột CuO, bột than, nước vôi trong, các chất rắn : NaHCO 3 , NaCl,Na2CO 3 , CaCO 3, dd HCl, AgNO 3 , Ca(OH)2. * Học sinh : - Xem trước các thí nhiệm - Mang theo phiếu thực hành ... phân muối NaHCO 3 vào ống nghiệm Lắp dụng cu như hình 3. 16trang 89 - Đun nóng ống nghiệmbằng ngọn lửa đèn cồn - Quan sát hiện tượng xảyra, giải thích và viết PTHH 3. Thí nghiệm 3 : Nhận biết ... (II)oxit ở nhiệt độ cao . - Lấy 1 thìa hổn hợpđồng (II) oxit và bột thanvào ống nghiệm. - Lắp dụng cụ như hình 3 .9 trang 83. - Đung nóng đáy ốngnghiệm bằng ngọn lửa đèncồn. - Sau chừng 4-5...