0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

... 4x1x2 = S2 – 4p*) x13 + x23 = (x1 + x2)3 – 3x1x2(x1 + x2) = S3 – 3Sp*) x14 + x24 = (x 12 + x 22) 2 – 2x12x 22* ) 21 2 121 11xxxxxx+=+= pS*) 21 222 1 122 1xxxxxxxx +=+= ppS 22 −*) (x1 – a)( x2 – a) = x1x2 – a(x1 ... – 2x1x2 Theo bài ra ta có (x1 + x2 )2 – 2x1x2 = 10Với điều kiện(*) , áp dụng hệ trức vi ét: x1 + x2 = - =ab- 2k và x1x2 = 2 – 5kVậy (-2k )2 2( 2 – 5k) = 10 ⇔ 2k2 + 5k – 7 = 0(Có a + b + c = 2+ ... phương trình : x2 – 6x + 1 = 0, gọi x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình. Không giải phương trình, hãy tính:1) x 12 + x 222 ) 1 1 2 2x x x x+3) ( )( ) ( )2 21 2 1 x 1 22 2 2 21 1 2 2x x x x x xx...
  • 38
  • 4,594
  • 55
Giáo án ôn thi vào lớp 10

Giáo án ôn thi vào lớp 10

... two hundred years ago? 25 . We dont use this kind of cloth to make shirts Môn Tiếng Anh Giáo viên: Phùng Thị Phơng 10 Trờng THCS Đình Tổ Giáo án Ôn thi vào lớp 10 THPT 26 . Vietnamese women continue ... Môn Tiếng Anh Giáo viên: Phùng Thị Phơng 5 Trờng THCS Đình Tổ Giáo án Ôn thi vào lớp 10 THPT 8. What you (do) at the weekend? VI- past continuous; 1. This time last year I (live) in Brazil 2. ... tenses: a) Simple past: * Form: I, We, You , They +V2 /Ved Môn Tiếng Anh Giáo viên: Phùng Thị Phơng 2 Trờng THCS Đình Tổ Giáo án Ôn thi vào lớp 10 THPT He, She,It *Usage: -Diễn tả đã xảy ra trong...
  • 28
  • 2,768
  • 65
Giáo an ôn thi vào lớp 10

Giáo an ôn thi vào lớp 10

... ra Hu d thi Hi, ang ch thi thỡ m mt trong Nam, ụng b thi v chu tang, khúc m mự c hai mt. - Hc gii, tỳ ti (nm 26 tui) - B mự, t ú m trng dy hc v lm thuc ti quờ nh. Năm học 20 08 -20 09 20 ... 1814). + 1 820 , chun b i s sang Trung Quc ln 2 thỡ ụng nhim dch bnh m ri mt ti Hu (16-9- 18 02) . An tỏng ti cỏnh ng Bu ỏ (Tha Thi n - Hu). + 1 824 , con trai ụng l Nguyn Ng xin nh vua mang thi hi ca ... - Th hin thỏi phờ phỏn, khụng ng tỡnh vi ch phong kin thi Trnh - Lờ. 2. Th on ca bn quan hu cn Năm học 20 08 -20 09 7 Bùi Thanh gòn - Giáo viên trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà c chỳa sng ỏi,...
  • 110
  • 1,659
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

... x 2 2 = (x 1 + x 2 ) 2 - 2 x 1 x 2 = 4(m - 3) 2 + 4(m - 1) = 4m 2 - 20 m + 32 =(2m - 5) 2 + 7 ≥ 7 Đẳng thức xảy ra ⇔ 2m – 5 = 0 ⇔ m = 2, 5 Vậy giá trị nhỏ nhất của x 1 2 + x 2 2 là 7 khi m = 2, 5 ...        − − − )1a)(1a( 2 1a 1 : )1a(a 1 1a a = )1a)(1a( 1a : )1a(a 1a −+ + − − = a 1a )1a(. )1a(a 1a − =− − − b. 21 a )21 (22 3a 2 +=⇒+=+= K = 2 21 )21 (2 21 122 3 = + + = + −+ c. K < 0 0 ... 2: a) ' ∆ = m 2 - 4m + 7 = (m -2) 2 + 3 > 0 : Phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. b) Áp dụng hệ thức Viet: x 1 +x 2 = m - 3 x 1 x 2 = - 2( m - 1) Ta có: x 1 2...
  • 4
  • 8,640
  • 83
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

... =− ⇔ 20 07y 20 08x 20 10y2x3 2y2x2 20 10y2x3 1yx Vậy với m = 1 hệ phương trình đã cho có nghiệm    = = 20 07y 20 08x b. 2 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân      −= −= ⇔      =− =− 100 5x 2 3 y ... −  3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân ⇒ a = 1 2 m − ⇒ 3( 1 2 m − ) 2 = m 2 – 3 ⇔ m 2 + 6m – 15 = 0 '∆ = 9 –1.(–15) = 24 ; 62& apos; =∆ m 1 = 623 +− ; m 2 = 623 −− ( thỏa mãn điều kiện m ≤ 2) . Vậy: ... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ SỐ 2 Bài 1: Cho biểu thức: ) x 2 x2x 1x (:) x4 x8 x2 x4 (P − − − − + + = a) Rút gọn P. b) Tìm giá trị của x để P = –1. Bài 2: Cho hệ...
  • 4
  • 1,536
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán (số 3) Bài 1: Cho A = )2x1 (2 1 ++ + )2x1 (2 1 +− a. Tìm x để A có nghĩa ... 1 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Bài 1: a. A có nghĩa ⇔    −≠ −≥ ⇔    ≠+ −≥ ⇔      ≠+ ≥+ 1x 2x 12x 2x 12x 02x (*) b. A = 1x 1 )2x( 12 )2x1()2x1( )2x1 (2 ... 1 b. Thế y = 2x - 2 vào phương trình 9x + 8y = 34 ta được: 25 x = 50 ⇔ x = 2. Từ đó ta có y = 2 Nghiệm của hệ phương trình đã cho là    = = 2y 2x Bài 3: a) Phương trình: x 2 - 2mx + (m - 1)...
  • 6
  • 1,192
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

...   −= = 5,3y 4x b. Phương trình 024 x25x2 2 =+− có a + b + c = 024 2 52 =+− Vậy phương trình có 2 nghiệm: x 1 = 1; x 2 = 4 2 24 a c == Bài 3: 2 H Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn ... =+−− = 28 )6y2x3xy(xy y 5 2 x 14)3y)(2x( 2 1 xy 2 1 y 5 2 x 3 (thỏa mãn điều kiện) Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng      = = ⇔      =+− = ⇔ 2 55 y 11x 22 y2x3 ... y = 2( 2) 2 = –8 -Hoành độ điểm B là nghiệm của phương trình: –2x 2 = –8 ⇒ x 2 = 4 ⇒ x = ± 2 Vì A và B là 2 điểm khác nhau nên hoành độ điểm B là x = 2 -Tung độ điểm C : y = 2( –1) 2 = 2 Vậy...
  • 4
  • 1,002
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toángiáo án ôn thi vào lớp 10 môn tiếng anhgiáo án ôn thi vào lớp 10 môn văngiáo án ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văngiáo án luyện thi vào lớp 10 môn toángiáo án luyện thi vào lớp 10 môn ngữ vănôn thi vào lớp 10 môn toán co dap angiáo án ôn thi vào lớp 10 chuyên giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiao an on thi vao lop 10 ngu vantài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán có đáp ánôn thi vào lớp 10 môn toánđề ôn thi vào lớp 10 môn toánđề cương ôn thi vào lớp 10 môn toánôn thi vào lớp 10 môn toán theo chuyên đềcác chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ