0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Khái quát về lịch sử tiếng Việt

Khái quát về lịch sử Tiếng Việt

Khái quát về lịch sử Tiếng Việt

... Giáo án số: 2 (Tiếng Việt) Số tiết:1 Tổng số tiết đã giảng: 1 Thực hiện ngày .tháng 8 năm 2005 Tên bài học: Chơng I: Tiếng việt sử dụng tiếng việt BàI 1: kháI quát về lịch sử tiếng việt Tiết 1: ... gốc và quan hệ họ hàng của tiếng Việt: 1. Khái niệm tiếng Việt 2. Nguồn gốc tiếng Việt 3. Quan hệ họ hàng của tiếng Việt II. Sơ lợc về quá trình phát triển của tiếng Việt 1. TV trong thời kỳ phong ... của tiếng việt Mục tiêu học tập: Sau khi học xong, học sinh cần đạt đợc: 1. Về kiến thức: Nêu đợc khái niệm tiếng Việt. Nêu đợc nguồn gốc tiếng Việt. Nêu đợc quan hệ họ hàng của tiếng Việt. ...
  • 6
  • 1,035
  • 6
Khái quát về lịch sử tiếng Việt

Khái quát về lịch sử tiếng Việt

... Khái quát về lịch sử tiếng Việt • Trung tâm KHXH&NV Quốc gia Tiếng Việt có nguồn gốc rất cổ xưa và đã trải qua một quá trình phát ... Chí Minh công bố bản Tuyên ngôn độc lập. Đó là một văn kiện lịch sử đối với lịch sử của dân tộc Việt Nam, đối với cả lịch sử của tiếng Việt. Những lời văn sáng sủa, hùng tráng của bản đại cáo ấy ... "từ Hán Việt& quot;. Chúng chưa phải là đã Việt hoá hoàn toàn, về cách phát âm cũng như cách dùng. 3. Tiếng Việt ở giai đoạn dùng "chữ quốc ngữ" Từ đầu thế kỉ 20 về sau, tiếng Việt dần...
  • 4
  • 1,239
  • 13
Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay

Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay

... xin được trình bày tiểu luận Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa của việc nghiên cứu vấn đề này đối với Việt Nam hiện nay. Lịch sử ra đời, phát triển tiền tệ ... bổ sung, chỉnh sửa, góp phần hoàn thiện tiểu luận này. Trân trọng! Phần thứ nhất KHÁI QUÁT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT VỀ TIỀN TỆ TRONG HỌC THUYẾT KINH TẾ 1/ Lý thuyết về tiền tệ của Chủ ... nghiên cứu về nguồn gốc, bản chất, chức năng của tiền tệ, nghiên cứu về quy luật tiền tệ, mức cung, mức cầu tiền tệ để có các chính sách tiền tệ cho phù hợp. Để khái quát hóa lịch sử phát triển...
  • 11
  • 5,018
  • 24
khái quát về lịch sử văn học việt nam giai  doạn 1930 - 1945

khái quát về lịch sử văn học việt nam giai doạn 1930 - 1945

... KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐỌAN 1930 – 1945 I.Những đăc điểm cơ bản của văn học Việt nam giai đọan 1930 -1945 . Văn học Viêt Nam ... năm 1920 . Lớp trí thức nho sĩ này có thể đổi mới về tư tưởng chính trị , xã hội , quan điểm văn hóa ,học thuật nhưng nhưng chưa thật sự đổi mới về quan điểm thẩm mỹ . Bước thứ hai diễn ra từ khỏang ... bình văn học cũng phải tính bằng đơn vị chục . Ở đây nói tốc độ còn là nói sự phát triển về chất lượng , về tốc độ kết tinh văn học , tạo nên những áng văn thơ đáng gọi là kiệt tác . Để nhận thấy...
  • 4
  • 1,893
  • 23
khái quát về lịch sử văn học việt nam giai đoạn 1930-1945

khái quát về lịch sử văn học việt nam giai đoạn 1930-1945

... KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐỌAN 1930 – 1945 I.Những đăc điểm cơ bản của văn học Việt nam giai đọan 1930 -1945 . Văn học Viêt Nam ... năm 1920 . Lớp trí thức nho sĩ này có thể đổi mới về tư tưởng chính trị , xã hội , quan điểm văn hóa ,học thuật nhưng nhưng chưa thật sự đổi mới về quan điểm thẩm mỹ . Bước thứ hai diễn ra từ khỏang ... bình văn học cũng phải tính bằng đơn vị chục . Ở đây nói tốc độ còn là nói sự phát triển về chất lượng , về tốc độ kết tinh văn học , tạo nên những áng văn thơ đáng gọi là kiệt tác . Để nhận thấy...
  • 4
  • 13,431
  • 139
Giới Thiệu khái Quát Về Lịch Sử Các Loại Tiền Đang Lưu Thông Hiện Nay

Giới Thiệu khái Quát Về Lịch Sử Các Loại Tiền Đang Lưu Thông Hiện Nay

... Giới Thiệu khái Quát Về Lịch Sử Các Loại Tiền Đang Lưu Thông Hiện Nay ! Đơn vị tiền tệ chung Châu Âu"#$%#&'($)#$*+,-./012,30456"##)748,-.956:,;&<=>?@AB#$C0D,7.&E*+FG/01##=+E,7.&E*+'-HI&D1/##B(',56JKL56"M#NO)*+-K'+#$BP7#$+.Q'R0ST.+M#NOA!UKLHI&D/=JVW.+.+A!UGKLHI&DVW$XB#&*+1Y&56731Z[0\,]Q/Q=56.+&*F04+]BO2=^.E_'04K*Q=4K<=>?@`,a7DV4H+b=^0FIFc',G/1d1,e&(fHFHg,4.d1,H,2==+(J/9&J,aR&T-=B<=>?h!*],]QST.=2*Q=56,;cP7B&i*+04f(&(&b/j(=V&bk(&&(f(&(&b,alQFR=2Q=4.+56.1YBXI9.=c,9+*_'*Q=+,4<=>?`!,aYV=+=2&DQ5*+FIFc',G/1e&(fHFB.+,7Q=d1,56,;+*_'.+<=>?hA.+F,7*+156.+<=>?h?B1567=.c<R.K1H,2K=B-.56b=2,-.b&,[.J=c,9+.+7Pj(=*+5/,3#&B<=>?``=2/Vj(=jm.*Q=04.+HFI*a,//nV56boK(FX(*&Fb,aFRi*+VX(*&FbHI,+*_'Q=4.+56KpVBJCeP;,3#&e,]QVq,].++>h<=>??!b.*P.1,;IH7D&Q=56B++>><=>??rVsVq,]C56b5/5+&-56"#e)b,;+*_'.+J&5FK1/+.QVq,],;j(=jmB+&b.++>@>A<=>??t2,356OH&H"5e),aK4,Q/*=Cu#&uB&++7=>I ... tJC[=[VR"Œ>! )Lịch sử đồng bảng Anh Trước thời đồng bảng[‚* jbD,3jVi*+,3F(,;FHc&-=.+^A!&"jY'j€>bp&=)BN}}T.lO(&D‚+"0R<=h?!)'+,3'(V^AAbt&"jY'j€>Bt&=)BAr!,3'(V^-,-=2,-.Vi*+•(&'HbG2tBr!!&"pr?b?&=)<=>tA@b,-.'HV,;5*QphpbArA&=i*+&'HB+=2,-.b,3VR‚jYjsZ&/01*;V&,3•(&'HB ... Cập*/‚_'*+'Hb'H‚_',;+>!!'F&(FB7=2F1,-.,;€&&VRFbY,7=^b=2&4œ•_'.+[7JR/=2+[3w,;V4,4T‚_'.+=^0*+4‚.+7JR/‚_'G,F1b;7,+0d=BLịch sử của tiền Ai Cập hiện đại  Z,]*+V.+j.+T‚_'.+,4<=>`prb07K,,-.3,P*+=-FT1B€7=2.+&F1,3,;,v,'-B<=>`prb=2,,;V+K,.'+=2*‚_'HI&Q=2-FTV=(**b.+.+VB<=>`p@'H‚_',;,v.+,.+*B_RV+.+<=>``t=+4*_'Q{.+,P&T+-FT1‚_'b.+,Y,a1Y=2*b.+'H‚_'B7,;'m'FHcj.+=2F1+b,^V*+'H(&*b''*Sd1,B3VR‚(&*.+b,;7&-.+2H/7F..+j+0b,a&T+'-9/&,Gb.+1‚_'HI&QQ{.+(&*B7=>I...
  • 41
  • 842
  • 0
KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG TY CP ĐIỆN MÁY HÀ NỘI

KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG TY CP ĐIỆN MÁY HÀ NỘI

... KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNGTY CP ĐIỆN MÁY HÀ NỘI1.1. Lịch sử hình thành và phát triển1.1.1. Công ty Cổ phần Điện ... người được đào tạochuyên môn về nghiệp vụ và đào tạo an toàn lao động thi công trên cao va sử dụng thiết bị nõng hạ.Với việc đào tạo đó sản phẩm của công ty khi đưa vào sử dụng luônchiếm được sự ... người được đào tạochuyên môn về nghiệp vụ và đào tạo an toàn lao động thi công trên cao va sử dụngthiết bị nõng hạ.Với việc đào tạo đó sản phẩm của công ty khi đưa vào sử dụng luônchiếm được sự...
  • 23
  • 804
  • 0
Khái quát lịch sử tiếng Việt

Khái quát lịch sử tiếng Việt

... KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT Giáo viên: Ngô Thị Ánh Đào I. Lịch sử phát triển của tiếng Việt: 1 .Tiếng Việt trong thời kì dựng nước: a.Nguồn gốc tiếng Việt: - Tiếng Việt có nguồn ... hệ họ hàng của tiếng Việt: - Tiếng Việt có quan hệ gần gũi với tiếng Mường và nhóm tiếng Môn-Khơme.Ví dụ: tiếng Việt tiếng Mường nắng rắng trắng tlắng ngày ngài 2. Tiếng Việt trong thời ... xuôi tiếng Việt hình thành và phát triển Tiếng Việt thêm phong phú, uyển chuyển. 5 .Tiếng Việt từ sau CMT8 đến nay:- Xây dựng hệ thống thuật ngữ khoa học và chuẩn hóa tiếng Việt. - Tiếng Việt...
  • 8
  • 1,731
  • 14
Tiết 64 Khái quát lịch sử tiếng Việt

Tiết 64 Khái quát lịch sử tiếng Việt

... lòch sử phát triển của tiếng Việt Học sinh theo dõi sách giáo khoa và tóm tắt lòch sử phát triển của tiếng Việt theo từng giai đoạn . I.Lòch sử phát triển của tiếng Việt: 1 .Tiếng Việt ... gốc của tiếng Việt: -Nguồn gốc bản đòa. -Thuộc họ Nam Á. b.Quan hệ họ hàng của tiếng Việt: -Ngôn ngữ Nam Á:Môn-Khme  Việt Mường (tiếng Việt cổ). -Chưa có thanh điệu. 2 .Tiếng Việt trong ... lòch sử phát triển của tiếng Việt Giáo viên gọi môït nhóm học sinh trả lời, gọi nhóm khác nhâïn xét, bổ sung. Sau đó giáo viên chốt lại.Nguồn gốc của tiếng Việt, quan hệ họ hàng của tiếng...
  • 3
  • 1,428
  • 25
Bài 66. Khái quát lịch sử tiếng Việt

Bài 66. Khái quát lịch sử tiếng Việt

... hỏi). KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆTI. Lịch sử phát triển của tiếng Việt 1. TV trong thời kì dựng nướca. Nguồn gốc TV - TV có nguồn gốc bản địa.- TV thuộc họ Nam Á, dòng Môn-Khmer, nhánh Việt ... GV hướng dẫn HS tìm hiểu Lịch sử phát triển của tiếng Việt GV: Giới thiệu về tiếng Việt và điểm qua 5 thời kì phát triển.GV: Em hiểu thế nào về nguồn gốc của tiếng Việt? TV có quan hệ họ hàng, ... quan hệ tiếp xúc, tiến trình phát triển của tiếng Việt và hệ thống chữ viết của tiếng Việt. + Thấy rõ lịch sử phát triển của tiếng Việt gắn bó với lịch sử phát triển của đất nước, của dân tộc.-...
  • 4
  • 16,246
  • 140

Xem thêm

Từ khóa: khái quát về lịch sử tiếng việt lớp 10 nâng caokhái quát về lịch sử đảng cộng sản việt namkhái quát về lịch sử việt namkhái quát về lịch sử hình thành và phát triển của vietinbank chi nhánh tây hà nộikhái quát về lịch sử hình thành và phát triển của ngành than việt nam và thực trạng khai thác kinh doanh trong những năm gần đâyvài nét khái quát về lịch sử phát triển của ngành giấy việt nam 26vài nét khái quát về lịch sử phát triển của ngành giấy việt namkhái quát về lịch sử nước mỹ pdfkhái quát về lịch sử âm nhạc phương đôngkhái quát về lịch sử đảngkhái quát về lịch sử thừa thiên huếkhái quát về lịch sử nước mỹ chương 9 bất mãn và cải cách pdfkhái quát về lịch sử văn minh thế giớimột số nét khái quát về lịch sử và địa lý ai cậpkhái quát về thanh điệu tiếng việtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam