toan 8 hay nhat
toan 8 hay nhat
... 103.Gi¶i ph¬ng tr×nh ta ®ỵc x = 80 . tho· m·n ®iỊu kiƯn cđa Èn. VËy qu¶ng ®êng AB lµ 80 km, ngêi ®ã dù ®Þnh ®i víi vËn Tèc 50 km /h, nªn thêi gian dù ®Þnh lµ 80 : 50 = 8/ 5 giê = 1 giê 36 phót.Bµi ... 4256.Gi¶i ph¬ng tr×nh ta ®ỵc: x = 80 , vµ x = 60 ®Ịu tho¶ m·n ®iỊu kiƯn cđa Én. VËy mét c¹nh cđa khu vên lµ 80 m, c¹nh kia lµ 60m.B¸i to¸n 18 Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 80 0m. nÕu chiỊu dµi gi¶m ®i ... em.D. TµI LIƯU THAM KH¶O :− SGK To¸n 8, tËp II, SBT To¸n 8 tËp 2− To¸n c¬ b¶n vµ n©ng cao líp 8 tËp 2 – Vò ThÕ Hùu− to¸n n©ng cao vµ c¸c chuyªn ®Ị ®¹i sè 8- Vò D¬ng Th (chđ biªn c) – Ngun Ngäc...
- 27
- 251
- 1
toan 8 hay
... Bài tập 15 SGK 13 v( km/h ) t ( h ) s ( km ) Xe máy 32 x+1 32(x+1) ô tô 48 x 48x Phơng trình: 32 ( x + 1 ) = 48x Bài tập 18 SGK 14 Trờng THCS Làng Giàng 10 Nguyễn Thị Thu Hờng ý b giải tơng tự ... trớc ví dụ 3 Có 2( x 2 4) = x(2x + 3) 2x 2 8 = 2x 2 + 3x 3x = - 8 x = - 8 3 thoả mãn ĐKXĐ. Vậy tập nghiệm của phơng trình đã cho là S = {- 8 3 } Tiết 2 HĐ1: Kiểm tra bài cũ ( 3 ) ?: ĐKXĐ ... Biết hệ số bằng chữ giải phơng trình ( - 2) 3 + a(- 2) 2 (- 4)(- 2) 4 = 0 - 8 + 4a + 8 4 = 0 4a = 4 a = 1 Thay a = 1 vào phơng trình ta đợc x 3 +x 2 4x 4 = 0 x 2 ( x +1) 4(x + 1) = 0...
- 68
- 562
- 0
giáo án toán 8-hay
... Chữa bài số 8 tr71 SGK (Đề bài đa lên màn hình) Nêu nhận xét về hai góc kề một cạnh bên của hình thang. HS2 : Chữa bài 8 SGK. Hình thang ABCD (AB // CD) à A + à D = 180 0 ; $ B + à C = 180 0 (hai ... (hai góc trong cùng phía) Có à A + à D = 180 0 à A à D = 20 0 2 à A = 200 0 à A = 100 0 à D = 80 0 Có $ B + à C = 180 0 ; mà $ B = 2 à C 3 à C = 180 0 à C = 60 0 $ B =120 0 Nhận xét : trong ... = $ B + à D = 180 0 GV cho HS thực hiện SGK. (Sử dụng SGK). HS lần lợt trả lời. a) + Hình 24a là hình thang cân. GV : Gọi lần lợt ba HS, mỗi HS Vì có AB // CD do à A + à C = 180 0 12 thực hiện...
- 13
- 429
- 0
ngan hang de toan 8 hay
... (1®) KiÓm tra ch¬ng III ( 45' ) C©u 1 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? a, Cho ABC có góc A = 60 0 ; góc B = 80 0 ; MNP có góc M = 80 0 góc P = 40 0 thì 2 đó không đồng dạng b, Nếu 2 cạnh của ... cm . AC = 8cm ; Trên tia Ay đặt các đoạn thẳng AD = 4cm , AF = 6 cm a, Chứng minh ACD đồng dạng với IDF y b, Gọi I là giao điểm CD và EF 6 F chứng minh IEC đồng dạng IDF 4 x E C 8 Câu 3 : ... a, 3 7 2 2 43 5 23 + = + xxx b, (2x +1 ) 2 - (2x - 1 ) 2 = 4(x- 3 ) Câu 3 : Khi mới nhận lớp 8A cô giáo chủ nhiệm dự định chia lớp thành 3 tổ có số học sinh nh nhau, nhng sau đó lớp nhận thêm...
- 16
- 366
- 1
chuyen de toan 8 hay nam 2010
... hình học nh: * Đặc biệt hoá. + Thay biến bởi hằng số, cho các số đo góc hoặc độ dài đoạn thẳng cụ thể. + Thay các điều kiện bài toán bởi các điều kiện hẹp hơn. + Thay vị trí bất kì của điểm, của ... thêm các quan hệ mới vào bài toán. * Tổng quát hoá: + Thay hằng bởi biến số. + Thay các điều kiện trong bài toán bởi các điều kiện rộng hơn. + Thay vị trí đặc biệt của điểm, của hình bởi vị trí bất ... phơng pháp. Nhng những ý tởng hay về đổi mới phơng pháp phần nhiều còn nặng về lý luận, về lời kêu gọi. Lần đổi mới chơng trình và SGK lần này cùng một lúc lại thay đổi khá nhiều; mục tiêu, nội...
- 12
- 446
- 5
De KT giua ky I Toan 8- Hay
... Híng dÉn chÊm to¸n 8 C©u Néi dung §iÓm 1 a/ (4x - 3y)(x+5y) = 4x.x + 4x.5y - 3y.x - 3y.5y = 4x 2 + 17xy - 15y 2 b/ (3-2x) 2 + (x-5)(4x+3) = 9-12x+4x 2 +4x 2 +3x-20x-15 = 8x 2 -29x-6 c/ (3+x)(9-3x+x ... - 1) d/ =4x 2 - 8x + 4 - 4y 2 = 4(x 2 -2x+1-y 2 ) = 4[(x-1) 2 -y 2 ] = 4(x-1-y)(x-1+y) 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3 a/ x 2 - x = 0 x(x - 1) = 0 nªn x = 0 hoÆc x - 1= 0 hay x = 0 hoÆc x ... ) 2 +7 = (2x- 2 3 ) 2 - 4 9 + 4 28 = (2x- 2 3 ) 2 + 19 4 Do (2x- 2 3 ) 2 ≥ 0 Nªn (2x- 2 3 ) 2 + 19 4 ≥ 19 4 0,25 0,25 0,25 0,25 Vậy giá trị lớn nhất của A là 80 40 19 đạt đợc khi x = 4 3 -Khi...
- 4
- 496
- 1
bai tap toan 8(hay)
... Bài Tập 1 1) tính hợp lý a. M= 1.2 1 2.3 1 ....... 97. 98 1 98. 99 1 99.100 1 b. S= 61.59 4 ....... 9.7 4 7.5 4 +++ c. S= ( ) )3)(2(1 1 ........ 6.5.4.3 1 ... 4 1 )..........(1- 1 1 + a ) (a N) 2) Tìm x biết a. ( ) 1540 101 3 1 ........... 14.11 1 11 .8 1 8. 5 1 = + ++++ xx b. 2[x] +1=5 c. ([x]+2)(3[x]-1)=0 3) Cho tam giác ABC . Gọi I và K là chân các ... b. (y 233322 63)3)(2 yxyxyxxyx += c. 3x 2 (x- 4)= 3x 3 -12x 2 d. ( ) xxxx 6 384 4 3 2 += e. 6xy(2x 2 -3y)=12x 2 y+18xy 2 f. ( ) xxxx +=+ 22 322 2 1 II) Điền đa thức thích hợp vào chỗ trống (3y+1)(y...
- 8
- 1,204
- 15
Giáo án tự chon toán 8 hay
... riêng lớp 8B mất 15 h.- 1h lớp 8A làm được101151.23= (CV). Do đó làm riêng lớp 8A mất 10h.- HS nhắc lạiDo NS lớp 8A bằng 23211=NS lớp 8B, nên trong 1h làm riêng, lớp8A làm ... bảng làm3 8 (2 3)( 1)2 73 8 ( 5)( 1)2 7xxxxxx++ + =−+− +−3 8 ( 1)[(2 3) ( 5)] 02 7xx xx+⇔ + + − − =−10 4( 8) 02 7xxx−⇔ + =−=> (10-4x)(x +8) = 010; 8 4x x⇔ ... gian lớp 8B làm riêng xong công việc là x (h), x>6.- Thì trong 1h làm riêng, lớp 8B làm được x1(CV)- Do NS lớp 8A bằng 23211=NS lớp 8B, nên trong 1h làm riêng, lớp 8A làm được...
- 33
- 1,186
- 27
GIAO AN BD HSG TOAN 8 (HAY)
... 72-73-74 Luyện tập75-76 Các trường hợp đông dạng77- 78- 79 Luyện tập 80 -81 -82 Luyện tập9.Ôn tập-Thi thử 83 -84 -85 Ôn tập.(13 tiết) 86 -87 -88 Ôn tập 89 -90-91 Thi thử92-93-94 Thi thử95 Một số kinh ... )001;01;112222≥⇒>+≥+++=AxxxxA• Ví dụ 11 : Tính giá trị biếu thức : 87 65 87 65−−−−++++++aaaaaaaa với a = 2007.Giải:( )( )131323321323 87 6 58 8123 87 65 87 65 87 65 87 65 87 65200711111111=⇒=++++++=++++++=++++++=++++++=++++++=−−−−BaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaB• ... 2 2 17 8 57n n+ ++ MGiải: -Với n = 1:A1 = 7 + 8 = 85 5 + 57 - Giả sử Ak + 57 nghĩa là 2 2 17 8 57n n+ ++ M ⇒ Ak+1 = 7 + 8 =7. 7 + 64 .8 = 7(7 + 8 ) + 57 .8 .Vì 7 + 8 ( giả thiết...
- 26
- 577
- 15
TOÁN 8 (HAY)-ĐỀ THI
... BD HSG Toán 8 65 Câu 1: Giải các phơng trình sau:1). 2x3 + 5x2 = 7x.2). x 11 x 12 x 33 x 67 x 88 x 89 89 88 67 33 12 11 + + = + +3). 2 2 22 1 ... 1 1 12a b c+ + = thì 2 2 21 1 12a b c+ + = 18 Câu 4: (3đ) Tìm các số nguyên dơng n để: n1 988 + n1 987 + 1 là số nguyên tố. 18 Câu 5: (3đ)Cho tam giác ABC có AB = 5cm, AC = 6cm, ... 1:1). Chứng minh rằng: 83 51634 + 82 41142 chia hết cho 26.2). Chứng minh rằng A là số chính phơng, biết rằng A có dạng:{ 999 so 619 98 so 1 1000 so 1A 11 1 11 1 66 6 8 = + + +1442443...
- 32
- 496
- 0
Từ khóa: bài tập toán 8 hayđề thi thử đại học môn toán 2013 hay nhattoán 8 chuẩn nhấtđề thi học sinh giỏi toán 8 haytoán 1 hay nhấtgiáo án toán 8 haygiáo án lịch sử 8 hay nhấtgiao an bd hsg toan 8 haygán tự chon toán 8 haybồi dưỡng toán 8 haybai tap lam van so 2 lop 8 hay nhatgiao an day them toan 8 haythuyet minh ve cay but bi lop 8 hay nhatphân phối chương trình toán 8 mới nhấtsach nang cao toan 8 hayNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ