0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Hình 6

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Hình 6

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Hình 6

... ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi . O x 0cm 6 54 3 2 1 Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn OM có độ dài bằng 3cm M 3 cm Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài . O x 0cm 6 54 3 2 1 M 3 cm Bước 1 : Vẽ tia ... sao cho: một và chỉ một điểm M sao cho: OM = a (đơn vị dài) OM = a (đơn vị dài) Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài . O x Nhận xét: . M 3cm TiÕt 11: VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi VÝ dô 2: Cho ... th¼ng cho biÕt ®é dµi O M N x ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ N a b Bài 53/sgk-124 Bài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng MN. So sánh hai đoạn thẳng...
  • 15
  • 533
  • 0
Tiết 11 Hình 6:Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Tiết 11 Hình 6:Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... (cm) của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần vẽ. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần vẽ. 2. Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia: 2. Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia: Ví dụ: Ví dụ: Điểm M nằm giữa 2 ... Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm bằng 2 cm Cách vẽ: Cách vẽ: Mút O đã biết. Ta vẽ mút M như sau: Mút O đã biết. Ta vẽ mút M như sau: • Đặt cạnh của thước nàm trên tia Ox sao cho Đặt ... cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài) một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài) Ví dụ 2: Ví dụ 2: (Sgk) (Sgk) x x Ví dụ 1: Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài...
  • 9
  • 2,013
  • 17
Ve doan thang cho biet do dai - Tiet 11_Toan 6.ppt

Ve doan thang cho biet do dai - Tiet 11_Toan 6.ppt

... Bài 9 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm. Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thư ớc trùng với gốc O của tia. - Vạch ... bằng 2cm. Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thư ớc trùng với gốc O của tia. - Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. O x M Tiết ... sao cho TA = 10 cm; AV = 20 cm; TV = 30 cm. Hái ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? TiÕt 11 – Bµi 9 Tiết 11 Bài 9 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài...
  • 12
  • 1,281
  • 4
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... ®iÓm M sao cho OM = 2 cm Trªn tia Ox, lu«n vÏ ®­îc ®iÓm M sao cho OM=a (®v dµi) ...... VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB A . . B . C X A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng ... ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB D . A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB D . Ho¹t ... Ox, vÏ ®o¹n th¼ng ON vµ OM sao cho ON = 2 cm, OM = 3 cm 2. So s¸nh : ON OM… .Khi ®ã: §iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm vµ … … … VÝ dô Trªn tia Ox, vÏ ®o¹n th¼ng OM vµ ON sao cho ON = 2 cm, OM = 3 cm 2. So...
  • 13
  • 1,157
  • 4
Tư liệu sd trong bài Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Tư liệu sd trong bài Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... ®iÓm M sao cho OM = 2 cm Trªn tia Ox, lu«n vÏ ®­îc ®iÓm M sao cho OM=a (®v dµi) ... VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB A . . B . C X A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng ... ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB D . A . . B . C X VD2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB D . Ho¹t ... Ox, vÏ ®o¹n th¼ng ON vµ OM sao cho ON = 2 cm, OM = 3 cm 2. So s¸nh : ON OM… .Khi ®ã: §iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm vµ … … … VÝ dô Trªn tia Ox, vÏ ®o¹n th¼ng OM vµ ON sao cho ON = 2 cm, OM = 3 cm 2. So...
  • 13
  • 1,182
  • 5
Chương I - Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Chương I - Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... th¼ng cho biÕt ®é dµi . O x 0cm 6 54 3 2 1 M . Cã b¹n vÏ nh­ sau: TiÕt 11: VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi . O x 0cm 6 54 3 2 1 . M 1. vẽ đoạn thẳng trên tia: Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ... bao giờ cũng chỉ vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho: OM = a (đơn vị dài) . M 2cm TiÕt 11: VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi VÝ dô 2: Cho ®o¹n th¼ng AB. H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD sao cho CD = AB 1. vÏ ... VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi . O x 0cm 6 54 3 2 1 . M VÝ dô 1: Trªn tia Ox, vÏ ®o¹n th¼ng OM dµi 2cm 1. vÏ ®o¹n th¼ng trªn tia: TiÕt 11: VÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi . O x 0cm 6 54 3 2 1 ....
  • 26
  • 1,996
  • 6
ve-doan-thang-cho-biet-do-dai-thanh-ngoc

ve-doan-thang-cho-biet-do-dai-thanh-ngoc

... Hình h c 6 Hình h c 6 Giáo viên thực hiện: Giáo viên thực hiện: Lê Thanh Ngọc Lê Thanh Ngọc §9. VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI Tiết 11. Tuần 11 O x ° M Ví dụ 1 :Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng ... thẳng OM có độ dài bằng 2 cm 0 1 2 3 4 5 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia : Nhận xét : Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vò dài) . A B D Vớ duù 2 : Cho ủoaùn ... ủoaùn thaỳng AB. Haừy veừ ủoaùn thaỳng CD sao cho CD = AB C y 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia : Ví dụ : Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2 cm, ON = 3cm. ° 3 N ° 2 M O x Nhận...
  • 8
  • 437
  • 3
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... Bài 9 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm. Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thư ớc trùng với gốc O của tia. - Vạch ... bằng 2cm. Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thư ớc trùng với gốc O của tia. - Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. O x M Tiết ... sao cho TA = 10 cm; AV = 20 cm; TV = 30 cm. Hái ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? TiÕt 11 – Bµi 9 Tiết 11 Bài 9 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài...
  • 11
  • 685
  • 2
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

... có độ dài bằng 2cm.Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia. - Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. ... Bài 91/ Vẽ đoạn thẳng trên tiaVí dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.Cách vẽ: - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia. - Vạch ... số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. OxMNhận xét:Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài) . TiÕt 11 – Bµi...
  • 11
  • 510
  • 0
Ve doan thang cho biet do dai

Ve doan thang cho biet do dai

... sẽ cho ta điểm M. Đoạn OM là đoạn thẳng phải vẽ. Oxa MNhận xét : Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài ). Ví dụ 2 Cho đoạn thẳng AB ( hình ... . Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB.ABCách vẽ : C yGiữ độ mở của compa.Đặt một mũi của compa trùng với điểm C .Đặt 2 đầu compa trùng với 2 mút của đoạn thẳng ABDMũi kia cho ta ... của đoạn thẳng ABDMũi kia cho ta mút D.CD là đoạn thẳng phải vẽ. Vẽ tia Cy bất kỳ . Ví dụ : Trên cùng một tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm và ON = 3 cm. O2 cm 3 cmxMN...
  • 8
  • 476
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài lop 6 violettoán hình 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàigiáo án hình học lớp 6 tiết 11 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài docxvẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitoán vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài 9 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài giảng vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitoán 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàitiết 11 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàivẽ đoạn thẳng cho biết độ dài bai tapvẽ đoạn thẳng cho biết độ dài bài 56toán lớp 6 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài giải vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàibài tập vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ