De kiem tra sinh hoc 7 tiet 36
De kiem tra sinh hoc 7 tiet 36
... giun sán: 1.0đ-Giữ vệ sinh cá nhân ,môi trường -Ăn chín ,uống sôi-Tẩy giun sán định kỳ Câu 2: (2điểm )Vai trò của ngành thân mềm –Ví dụ-Làm thực phảm cho người : Trai ,sò,mực ,hến . . . ... động vật: Sò ,hến,ốc. . . . . (Trứng và ấu trùng )-Làm sạch môi trường nước :Trai ,sò,hầu,vẹm. . . . . -Làm vật trang trí : Xà cừ ,vỏ ốc . . . . Câu 3: (2điểm )Sự đan dạng của ngành chân khớp ... +Trên cạn:Bọ ngựa. . . +Ký sinh : Chấy ,rận . .+Đa dạng về tập tính : 1.0đ -Tự vệ,tấn công :Tôm,nhện, Kiến ,ong. . . -Dự trữ thức ăn: Nhện ,ong . . -Cộng sinh: Tôm ở nhờ. . . ...
- 2
- 902
- 2
De kiem tra sinh hoc 7 tiet 18
... Giun dẹp kí sinh. 4. Đáp án và biểu điểm: Câu I: ( 4 điểm ) mỗi ý đúng 0,5 điểm 1. A 2. C 3. A. Trùng kiết lỵ B. Trùng sốt rét C.Trùng sốt rét D. Trùng kiết lỵ 4. B 5.C 6.A 7. C 8.DCâu II ... công và tự vệ nhờ tế bào gaiCâu IV (2đ): Nêu các biện pháp phòng chống Giun dẹp kí sinh. - Ăn uống hợp vệ sinh: thức ăn nấu chín, uống nước đun sôi để nguội, không ăn tiết canh, phở tái, nem. ... ruột non, ấu trùng chui ra -> vào máu -> tim, gan, phổi -> ruột non và chính thức kí sinh ở đây.Câu III (2đ): Nêu đặc điểm chung và vai trò của ngành Ruột khoang. - Đối xứng tỏa...
- 2
- 836
- 3
Đề kiểm tra Sinh học 7
... Kí sinh .3, Đặc điểm của trùng kiết lị và trùng sốt rét là : A, Cơ thể đơn bào ; B, Sống kí sinh ; C, Sinh sản phân đôi hay phân nhiều ; D, Cả A, B và C ;4, Đặc điểm của Động vật nguyên sinh ... Trờng THCS Yên Trấn Đề kiểm tra môn : Sinh học lớp 7 Loại đề : TX Tiết PPCT : 10 - Thời gian làm bài 15 phút Đề ra : Trắc nghiệm : Khoanh ... rét ? Chúng ta phải làm gì để phòng bệnh sốt rét ? HếtTrờng THCS Yên Trấn Đề kiểm tra môn : Sinh học lớp 7 Loại đề : HK Tiết PPCT : 35 - Thời gian làm bài 45 phút Đề ra :Câu I : Trắc nghiệm...
- 8
- 1,112
- 8
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 TIẾT 16 PPCT
... xAz. Chứng minh rằng Ot song song với At’. Học sinh Không được viết vào Khoảng này Trang 2ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤMA- Phần trắc nghiệm: ... 1,0đ3a- Vẽ hình đúng. 0,5đ- Tính được: ·0OAz 60=.1,0đb - Chứng minh đúng: Ot // At’. 1,5đTrang 3...
- 3
- 559
- 1
4 mã đề kiểm tra sinh học 7
... Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày kiểm tra: /10/2010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét ... với đất trồng trọt?Đề 4/4Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày kiểm tra: /11/2010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét ... với đất trồng trọt?Đề 2/4Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày kiểm tra: /11/2010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét...
- 4
- 1,015
- 7
Đề kiểm tra sinh học lớp 7 một tiết
... điểm )Vệ sính rau cỏ, diệt trứng sán, diệt ốc4. Liên hệ bản thân ( 1 điểm )Vệ sinh ăn uống, vệ sinh cơ thể và vệ sinh môi trờng.Câu 2: ( 2 điểm )1. Đặc điểm chung của ngành Ruột khoang.( 1điểm ... 1 : 1 A (0.5 im )2 B (0.5 im )Cõu 2: 1 - Ký sinh (0.5 im ) 2 - Dp (0.5 im ) 3 - Hai bờn (0.5 im )4 - Lng bụng ( 0,5 điểm ) B. T LUN: (7 im)Câu 1: ( 3 điểm )1. Vòng đời phát triển của ... ( 0,5đ )Tạo cảnh đẹp cho biển (0,25 đ) tạo hệ sinh thái cho biển ( 0,25đ)- Vai trò đối với con ngời ( 0,5 đ)Làm thức ăn cho con ngời, làm đồ trang trí, Nguồn cung cấp nguyên liệu vôi cho xây...
- 2
- 850
- 0
Đề kiểm tra sinh học lớp 9 một tiết
... 9/16. D. Cả A-B- C đều sai.3, Số tổ hợp tạo ra từ phép lai AaBbddEe x aabbDdee là:A. 8. B. 16. C. 32. D. 64.4, Kiểu gen không đợc sinh ra từ phép lai AABbDd x AabbDd là:A. AaBbDd. B. AabbDD. ... Dề Kiểm tra 45 PhútCâu 1: (2,5 điểm)Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau:1, Kiểu gen không ... AaBbDd.6, Thể đồng hợp có kiểu gen là:A. DDTThh. B. DDtthh. C. ddtthh. D. Tất cả các kiểu gen trên. 7, Tỉ lệ kiểu hình ở F1 của phép lai P: AaBbDd: x aaBbdd là:A. (3:3:3:3:3:3:3:3). C. (1:1:1:1:1:1:3:3).B....
- 2
- 1,042
- 7
đề kiểm tra sinh học 12 học kỳ I
...
- 1
- 716
- 0
Đề kiểm tra Sinh học 6 HK I - Đề số 1
... D. Nước và CO26. Cây có thể sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò là:A. Cây rau muống C. Cây cải canhB. Cây rau ngót D. Cây mùng tơi 7. Cây rau má có thể sinh sản sinh dưỡng bằng A. Rễ C. LáB. ... 6.A 7. B 8.DII. TỰ LUẬN (5Đ)Câu 3:(1 đ)Bộ phận sinh sản của hoa chủ yếu là nhị và nhụy. (0,5đ)Nhị gồm nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đực. (0,25đ)Nhụy có bầu chứa noãn mang tế bào sinh ... bệnh, tăng O2D. Giảm bụi, khí độc, giảm vi sinh vật gây bệnh, giảm O28. Cách dinh dưỡng của vi khuẩn:A. Đa số sống kí sinh B. Đa số sống hoại sinh C. Đa số sống tự dưỡngD. Đa sô sống dị...
- 18
- 947
- 7
Đề kiểm tra Sinh học 6
... D. Nước và CO26. Cây có thể sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò là:A. Cây rau muống C. Cây cải canhB. Cây rau ngót D. Cây mùng tơi 7. Cây rau má có thể sinh sản sinh dưỡng bằng A. Rễ C. LáB. ... V Sinh sản SDCâu 2.4 0,5Câu 61,02 câu 1,5Chương VI Hoa và sinh sảnhữu tínhCâu 2.3Câu 2 .7 1,02 câu1,0Tổng 3 câu2,02 câu2,55 câu2,51 câu2,01 câu 1,012 câu10,0ĐỀ KIỂM TRA ... hoa, sinh sản bằng hạtB. Đã có rễ, thân, lá thật, có mạch dẫnC. Chưa có rễ, thân, lá thật D. Nón đực nằm ở ngọn cây, sinh sản bằng hạt hở5. Vi khuẩn thường sống ở:ĐỀ 2 – MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA...
- 18
- 953
- 10
Từ khóa: đề kiểm tra sinh học 7 1 tiếtđề kiểm tra sinh học 1 tiết lớp 7 hk2đề kiểm tra sinh học 7 1 tiết hk1đề kiểm tra sinh học 7đề kiểm tra sinh học 7 có ma trậnđề kiểm tra sinh học 7 giữa học kì 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam