0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Cơ khí - Chế tạo máy >

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 1

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 1

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 1

... bảng 2 -1 b - Phân loại mức độ chịu ăn mòn của vật liệuBảng 1 - 1Nhóm chịu ăn mòn Chỉ số ăn mòn sâu mm/nămThangCực kỳ bền < 0,0 01 1Rất bền 0,0 01 - 0,0050,005 - 0, 010 23Bền 0, 01 - 0,050,05 - 0 ,10 45Khá ... chúng .Phục hồi các chi tiết máy có thể chia ra :1 - Phục hồi lại kích thức ban đầu;2 - Thay đổi kích thớc ban đầu;3 - Khắc phục các sai lệch a. Các phơng pháp phục hồi kích thớc ban đầu Phục hồi bằng ... sửa chữa lớn (đại tu): Đại tu (Đ) - Bảo dỡng (B) - Nhỏ (N) - B - Trung tu (T) - đại tu (Đ)... 1. 6.2. Mục đích và đặc điểm của sửa chữa - phục hồiMục đích : phục hồi lại khả năng làm việc, đảm...
  • 19
  • 1,221
  • 5
Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 2

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 2

... 2-4 Số TTTên hoá chất 1 2 3 41 NaOHNa2CO3Na3PO4 .12 H2ONa2SiO3Sunfanol1 0 -1 52 0-3 05 0-7 0 3-5 1 0-2 02 0-4 02 0-4 0 3-5 -2 0-4 02 0-4 0-0 , 1- 0 ,3 8 -1 2 8 -1 2 4-6 2 5-3 02 T oCJ A/dm2t phút7 0-9 0 5 -1 02 0-4 06 0-8 0 2 -1 0 5 -1 06 0-8 0 2 -1 0 3 -1 06 0-8 0 1- 2 0,53 ... dịchN4CrO3G/lít 15 0-2 50 15 0-2 50 200 - 300 200 - 250H2SO4G/lít 1, 5 - 2,5 1, 5-2 ,5 2 - 3 10 - 20Chất cromilCrO2G/lít - 3 1 - 3 1 - 3Nhiệt độoC54 245 - 70 50 - 80 57 - 75D A/dm235 - 50 15 - 10 0 15 - 35 20 - 40Hiệu ... bon Bảng 2 - 3Số TT Tên hoá chất1 2 3 4 5 6 71 H2SO 415 0-2 502 HCl 17 5-2 00 8 0 -1 00 15 0-3 50 20 0-2 2 010 0-2 0 012 0 -1 603 AnhydritCromit18 0-2 004 Urôt ropin 4 0-5 0 4 0-5 05 Ctapin 3-5 - - 5-7 8 -1 06 Sitanon...
  • 26
  • 773
  • 5
Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 3

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 3

... bằng hồ quang điện bằng ngọn lửa khí dòng điện cao tần0 ,15 -0 ,20 1 0 -1 2 1 8-2 0 1 1- 1 20,25 - 24 1 4 -1 90, 4-0 ,46 1 1- 1 8 - 2 2-2 40, 6-0 ,8 1 4 -1 9 19 1 8 -1 9 Mặc dầu kim loại lớp phun có đồ bền kéo không cao nhng ... cao tần%C HB %C HB %C HB0 ,1 2-0 ,15 19 7-2 20 0 ,10 19 2 0 ,1 2-0 ,16 2300,4 258 0,35 208 0,35 3300,45 28 5-3 00 0,44 230 0,45 40 1- 4 15 0,8 320 0,62 267 0,6 4-0 ,66 44 0-4 60Hình 3 - 7 ảnh hởng của cự ly phun ... loại đắp4 - Kim loại cơ bản5 - Đầu phun345 1- Nguồn điện trực tiếp. 2- Biến trở. 3- Nguồn điện gián tiếp 4- Oxilograph (máy dao động) 5- Khí nén 6- Mỏ phun. 7- Khí bảo vệ. 8- Nguồn cấp bột 9- Khí vận...
  • 12
  • 844
  • 7
Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 4

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 4

... đầu phôi Hình 4 -1 Làm phẳng các mặt đầu bằng búaa . Làm tăng tiết diện ngang a/ b/c/Hình 4- 2 phục hồi chiều rộng của sản phẩma - chồn mặt đầu, b- chồn một phần mặt đầu, c - tăng kích ... hẹp lỗ4.2.7. Phục hồi hình dạng bằng phơng pháp uốn , xoắna. Uốn thanh73Hình 4-9 Uốn sản phẩm dạng thanh đặcHình 4 -1 0 a/ Uốn thanh bằng con lăn b/ Uốn thanh bằng vam74Hình 4 -1 1 Uốn thanh ... Hình 4 -1 2 Sản phẩm uốn ống Hình 4- 13 Nắn thẳng dầm chữ U trên máy ép thủy lực75Hình 4- 14 Máy nhấn thủy lực để chế tạo con lơn bảo vệ tàu thủy4.3 ép bạc lót hoặc các ống lót76Hình 4 -1 5 Sơ...
  • 10
  • 623
  • 7
Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 5

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 5

... A0,40, 5-0 ,3 0-3 0-3 - - 0 -1 - 40HK thấp B0,40, 5-0 ,3 0-5 0-3 - - 0 -1 - 60AustenitMn caoC 0, 5 -1 , 21 1- 1 6 0 -1 0-3 - - 0 -1 - 50Austenit Cr-NiD 0,3 1- 8 1 3-3 0 5-2 5 - - - - 40Thép Cr E 0, 2-2 0, 3 -1 ,5 5-3 0 0-5 0-0 ,5 ... 0, 2-2 0, 3 -1 ,5 5-3 0 0-5 0-0 ,5 0-0 ,5 0 -1 - 45Thép gió F 0, 6 -1 ,5 0,5 4-6 - 1, 5 -1 8 0-3 0 -1 0 0 -1 56278GangCr cao G 1, 5-5 0-6 2 5-3 5 0-4 0-5 0 -1 0-3 0-5 60Thép chịu nhiệt Cr-WH 0, 2-0 ,5 1, 0 1- 5 0-5 1- 1 0 0 ,1 5 -1 ,5 0-4 - 45Hợp ... kim Mo +Cr+WN 0, 7-3 0,42 5-3 3 0-3 3-2 5 - 0-3 3 0-7 040HK Ni với Cr+BQa 1, 0- 8 -1 86 5-8 5- - - 1- 1 ,555HK Ni với MoQb 0 ,1 2- 0 -1 86 0-8 0 0-2 0 0, 2-0 ,6 8-3 5 0-2 ,5200HK các bitP 3 2, 0- -4 5- - - 67 HB Có các...
  • 56
  • 1,099
  • 12
Giáo trình Công nghệ chất dẻo phần 1

Giáo trình Công nghệ chất dẻo phần 1

... -- -- - -- - = -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - = 4,9 mm 2 4 4 Smax * So 600N / mm 2 * 4,9 (mm 2) Fmax = -- -- - -- - -- - - = -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... = -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - = 9 81 N S 3 Sợi dây đồng nói trên chỉ chịu được lực kéo cao nhất là 9 81 N . ... 1 Hz = 1 s -1 Điện thế (elektr. Spannung) U 1 V = 1 W A -1 Điện trở (elektr. Widerstand) R 1 Ω = 1 V A -1 ...
  • 65
  • 533
  • 4
Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 1 docx

Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 1 docx

... lacZ (mã hoá cho enzyme β-galactosidase).Khi trong môi tường nuôi cấy có chất X-gal (5-bromo-4-chloro-3-indolyl-β-galactose) thìenzyme β-galactosidase sẽ phân huỷ X-gal cho ra màu xanh. Khi ... trong các chương sau.Hình 2.7: Kỹ thuật tái tổ hợp DNA và một số ứng dụngCHƯƠNG III: CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG CÔNG NGHIỆP 14 Trong chương này đề cập một cách khái quát những qui trình công nghệ ... CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU VỀ CÔNG NGHỆ SINH HỌC 1. 1. Khái niệm về Công nghệ Sinh học (CNSH) Công nghệ Sinh học (Biotechnology) là một thuật ngữ xuất...
  • 19
  • 623
  • 8
Tài liệu Giáo trình công nghệ vinh sinh vật_chương 1 pptx

Tài liệu Giáo trình công nghệ vinh sinh vật_chương 1 pptx

... trình khoa học cấp Nhà nớc nh: Sinh học phục vụ nông nghiệp giai đoạn 19 8 2 -1 990, Chơng trình " ;Công nghệ sinh học" KC.08 giai đoạn 19 9 1- 1 995, Chơng trình " ;Công nghệ sinh học phục ... nớc thể hiện trong nghị quyết 18 CP ngày 11 /3 /19 94 của Thủ tớng chính phủ về Phơng hớng phát triển công nghệ sinh học Việt Nam đến năm 2 010 . Giáo trình Công nghệ vi sinh vật trong sản xuất ... Pháp - Pasteur (18 22 - 18 95), tiếp đó là Ivanopkii (18 64), Helrigell và Uyn Fac (18 86), Vinagratxkii, BeyJerinh, Kôk Những công trình nghiên cứu của họ là cơ sở cho sự phát triển của công nghệ...
  • 8
  • 427
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình công nghệ phục hồi chi tiết máygiáo trình công nghệ lò hơigiáo trình công nghệ chế tạo máy 1giáo trình công nghệ lò hơi và mạng nhiệtgiáo trình công nghệ sản xuất chương trình truyền hìnhgiao trình công nghệ chế tạo máy 1download giao trinh cong nghe che tao may 1giao trinh cong nghe che tao may 1giao trinh cong nghe che tao may 1 huigiao trinh cong nghe che tao may 1 tnutgiáo trình công nghệ phục vụ khách sạn nhà hànggiáo trình công nghệ chế tạo máy 1 trần văn địchbài tập lập quy trình công nghệ phục hồi và sửa chữa chi tiết trục bằng hàn đắptài liệu giáo trình công nghệ lò hơi và mạng nhiệt  pptxgiáo trình công nghệ di truyền chương 5 docxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam