Bao cao chuong trinh thay sach lop 1+2
Bao cao chuong trinh thay sach lop 1+2
... 68BC/TH-CH1 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH THAY SÁCH LỚP 1, 2 I) VỀ NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA: - Ưu điểm: Nội dung một số môn học được nâng cao hơn như môn Toán, Tiếng việt,Tự nhiên ... làm các sản phẩm ở lớp. @ Luyện từ và câu ở tuần 3,4,5 nội dung quá tải, các tiết ôn tập yêu cầu cao, trừu tượng (ôn tập giữa học kỳ 2 tiết 5 bài tập 2) @ Vở bài tập của học sinh thiếu màu sắc, ... để giáo viên dự giờ, rút kinh nghiệm. - Tăng thời lượng bồi dưỡng cho giáo viên học chương trình thay sách. - ĐDDH còn hạn chế, chưa kòp thời ảnh hưởng nhiều đến chất lượng giờ dạy. ………………….. ngày...
- 1
- 412
- 1
Hướng dẫn thiết kế thực hành - thí nghiệm lớp 10 ( theo chương trình thay sách năm 2006)
... vào ống nghiệm vài giọt dung dòch HCl đậm đặc. - Đậy ống nghiệm bằng nút cao su có kẹp băng giấy màu ẩm. - Quan sát sự thay đổi của giấy màu, màu khí clo tạo ra. Giải thích và viết phương trình ... SINH ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN: HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC LỚP 10 (THEO CHƯƠNG TRÌNH THAY SÁCH) NGƯỜI THỰC HIỆN- GIÁO VIÊN: HOÀNG VĂN HOAN THÁNG 3 NĂM 2008 Giáo viên: Hoàng Văn Hoan ... (a) 1 ml dung dòc H 2 SO 4 đậm đặc, cho tiếp vào từ 1-2 mảnh phoi bào đồng, đậy ống (a) bằng nút cao su có lỗ thông sang ống (b) chứa 2-3 ml nước và có mẩu giấy q tím. Đun nóng từ từ ông nghiệm...
- 28
- 1,614
- 10
Hướng dẫn thiết kế thực hành - thí nghiệm lớp 11 ( theo chương trình thay sách năm 2007)
... Châu –- Gia lai 6 Điều chế và thử tính chất metan Hỗn hợp CH 3 COONa CaO, NaOH Thay ống dẫn khí bằng ống vuốt nhọn có gắn nút cao su, đốt khí thoát ra ở đầu ống thông vuốt nhọn. Quan sát màu ngọn ... CH 3 COONa CaO, NaOH CH 4 - Dẫn khí metan qua dung dòch brom. Quan sát xem dung dòch brom có mất màu với metan hay không. dd KMnO 4 Điều chế và thử tính chất metan Hỗn hợp CH 3 COONa CaO, NaOH ... metan Hỗn hợp nghiền kó 1g CH 3 COONa+ 2g (CaO + NaOH) dd KMnO 4 Đun tư từ sau đó nóng mạnh b) Điều chế và thử tính chất metan dd Br 2 Hỗn hợp CH 3 COONa CaO, NaOH CH 4 c) - Đồng thời thực hiện...
- 31
- 1,168
- 9
báo cáo Chương trình sách giáo khoa tiểu học.doc
... hành. - Chơng trình phù hợp với phơng pháp dạy học mới. b. Nhợc điểm: Kiến thức còn cao, đòi hỏi tính suy luận cao cha phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp . 2. Sách giáo khoa. a. Ưu điểm: Cấu trúc ... in đầu bài từng tiết - Nên thay thế nội dung khác phù hợp với học sinh nông thôn. - Nên để sang học kỳ 2 mới cho học sinh tìm hiểu về đội và viết đơn xin vào đội - Thay nội dung khác cho phù ... Nên chuyển sang câu hỏi trắc nghiệm - Nên thay vào câu chuyện khác phù hợp với học sinh nông thôn - Chọn cây khác cho phù hợp với học sinh Việt Nam - Thay bằng đồ vật khác cho học sinh dễ hiểu...
- 9
- 3,964
- 79
Quyết định Về việc ban hành Quy định về chế độ và biểu mẫu báo cáo Chương trình phát triển kinh tế - xã hội các xã đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc và miền núi giai đoạn 2006 – 2010
... thiện các dịch vụ, nâng cao đời sống nhân dân, và trợ giúp pháp lý: số học sinh được hỗ trợ, số hộ được hỗ trợ làm nhà vệ sinh, sinh hoạt câu lạc bộ pháp lý, trợ giúp nâng cao nhận thực pháp luật…kết ... thiện các dịch vụ, nâng cao đời sống nhân dân, và trợ giúp pháp lý: số học sinh được hỗ trợ, số hộ được hỗ trợ làm nhà vệ sinh, sinh hoạt câu lạc bộ pháp lý, trợ giúp nâng cao nhận thực pháp luật…kết ... Tỉnh Huyện Xã Hỗ trợ sản xuất 0.00 Công trình hạ tầng 0.00 Nâng cao năng lực cho cán bộ cơ sở và cộng đồng 0.00 Hỗ trợ nâng cao đời sống người dân 0.00 Quản lý chương trình 0.00 Tổng 0.00...
- 74
- 4,356
- 1
chuong trinh thay sach
... SỰ KHÁC NHAU VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIŨA HAI BANBAN NÂNG CAO BAN CƠ BẢNCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM(17: LT:12, BT: 2, TH: 3)1- Chuyển động cơ2- Vận tốc ... không khí8- Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏngCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM (Nâng cao) (17: LT:12, BT: 2, TH: 3)CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM (Cải cách – cũ)...
- 3
- 289
- 0
Từ khóa: chương trình dạy học lớp 1báo cáo chương trình hợp ngữ giao tiếpbáo cáo chương trình hợp ngữ với dspicphân phối chương trình âm nhạc lớp 1chương trình tiếng anh lớp 1chương trình giảng dạy lớp 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật