0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

chuong 5 - cam ung dien tu(cuc hay)

chuong 5 - cam ung dien tu(cuc hay)

chuong 5 - cam ung dien tu(cuc hay)

... t: 09 05 867 451 Mai : xuongrongtron_20 05@ yahoo.com Web : nhanhoc.edu.vn I(A) 5 5 O 0, 05 t(s) Hình 5. 35 1 Trung tõm b tr kin thc THPT luyn thi tt nghip & i hc IQ Vật lí 11 Cõu 35 : Một ... B = 5. 10 -4 (T). Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung một góc 30 0 . Từ thông qua khung dây dẫn đó là: A. 3.10 -3 (Wb). B. 3.10 -5 (Wb). C. 3.10 -7 (Wb). D. 6.10 -7 (Wb). Cõu44 : Một khung ... C. 8 (A). D. 16 (A). GV : Trng Anh Tựng t: 09 05 867 451 Mai : xuongrongtron_20 05@ yahoo.com Web : nhanhoc.edu.vn I(A) 5 5 O 0, 05 t(s) Hình 5. 35 1 Trung tõm b tr kin thc THPT luyn thi tt nghip...
  • 18
  • 841
  • 8
Bài soạn ôn tập chương 5:cảm ứng điện từ

Bài soạn ôn tập chương 5:cảm ứng điện từ

... cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung một góc 300. Từ thông qua khung dây dẫn đó là:A. 3.10 -3 (Wb). B. 3.10 -5 (Wb). C. 3.10 -7 (Wb). D. 6.10 -7 (Wb).12. Một khung dây phẳng có diện tích 20 ... cảm ứng từ B = 5. 10 -4 (T). Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng một góc 300. Từ thông qua hình chữ nhật đó là:A. 6.10 -7 (Wb). B. 3.10 -7 (Wb). C. 5, 2.10 -7 (Wb). D. 3.10 -3 (Wb).4. Một ... trong khung dây trong khoảng thời gian từ tr-ờng biến đổi là:A. 3,46.10 -4 (V). B. 0,2 (mV). C. 4.10 -4 (V). D. 4 (mV).6. Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm2) gồm 10 vòng dây, khung dây...
  • 3
  • 1,983
  • 43
Tài liệu ôn chương 5 cảm ưng điện từ

Tài liệu ôn chương 5 cảm ưng điện từ

... trong khung dây trong khoảng thời giantừ trờng biến đổi là:A. 3,46.10 -4 (V). B. 0,2 (mV). C. 4.10 -4 (V). D. 4 (mV).Cõu 5: Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm2) gồm 10 vòng dây, khung dây ... có B = 5. 10 -4 (T). Vectơ vận tốccủa thanh vuông góc với thanh, vuông góc với vectơ cảm ứng từ và có độ lớn 5 (m/s). Suất điện động cảm ứngtrong thanh là:A. 0, 05 (V). B. 50 (mV). C. 5 (mV). ... khung trong khoảng thời gian có từ trờng biến thiên là:A. 1 ,5. 10 -2 (mV). B. 1 ,5. 10 -5 (V). C. 0, 15 (mV). D. 0, 15 (V).Cõu 6 : Máy phát điện hoạt động theo nguyên tắc dựa trên:A. hiện tợng mao...
  • 2
  • 595
  • 3
Gián án ôn chương 5 cảm ưng điện từ

Gián án ôn chương 5 cảm ưng điện từ

... trong khung dây trong khoảng thời giantừ trờng biến đổi là:A. 3,46.10 -4 (V). B. 0,2 (mV). C. 4.10 -4 (V). D. 4 (mV).Cõu 5: Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm2) gồm 10 vòng dây, khung dây ... có B = 5. 10 -4 (T). Vectơ vận tốccủa thanh vuông góc với thanh, vuông góc với vectơ cảm ứng từ và có độ lớn 5 (m/s). Suất điện động cảm ứngtrong thanh là:A. 0, 05 (V). B. 50 (mV). C. 5 (mV). ... khung trong khoảng thời gian có từ trờng biến thiên là:A. 1 ,5. 10 -2 (mV). B. 1 ,5. 10 -5 (V). C. 0, 15 (mV). D. 0, 15 (V).Cõu 6 : Máy phát điện hoạt động theo nguyên tắc dựa trên:A. hiện tợng mao...
  • 2
  • 420
  • 0
Tài liệu Chương 10: Cảm ứng điện từ ppt

Tài liệu Chương 10: Cảm ứng điện từ ppt

... bị bao gồm một cuộn dây quấn quanh một lõi nam châm. Từ trường của nam châm gây sự phân cực S-N trên đoạn dây đàn nằm sát ngay trên nam châm  khi dây đàn dao động làm cho từ thông (các ... sẽ cùng chiều với kim đồng hồ nếu ta nhìn vòng dây từ phía thanh nam châm.Định luật LenzNội Dung1. Hiện tượng cảm ứng điện từ là gì?2. Các định luật cơ bản.3. Ứng Dụng của hiện tượng cảm ... này. Trong khi đó trong vòng dây cũng tỏa ra nhiệt lượng. (do vòng dây có điện trở  hiệu ứng Jun-lenx)Định luật Lenz và sự bảo toàn năng lượng Như vậy rõ ràng là từ hư vô ta có thể thu được...
  • 51
  • 705
  • 1
chuong 11-cam ưng dien tu

chuong 11-cam ưng dien tu

... 5. 10 -3 T/s. Xác dnh di n tích c a t di n. Ðáp s: CdtdBSCCq1032610 .5 10 .5. 10.10.10. G a H Chuong XI. Hin tu ng c m ng di n t 234 12Lb +- -+ 8. M t khung ... là f = 50 Hz. Tìm su t di n d ng t c m xut hi n trong cu n dây. Ðáp s: tcos-t.cos , - t.cos.Lidtdi.L - tcp1003 350 p 25 0210e0= =-= = trong dó: 33e =maxtcV Chuong XI. ... B Trái Ðt b ng 0 ,5. 10 -4 T. Cho bit kho ng cách gi a hai d u cánh l = 12,5m. Ðáp s: 156 ,0 Bvlt V (Chú ý di don v v n t c ra m/s). 6. Cung bài toán trên, nhung xét khi máy bay...
  • 15
  • 568
  • 1
chuong 14 - cam ung dien tu

chuong 14 - cam ung dien tu

... Trường hợp khung dây quay đều trong từ trường:Quay đều khung dây với vận tốc góc ω trong từ trường đều có cảm ứng từ→B vuông góc với trục quay xx’ của khung dây. Từ thông qua khung dây là:Φ ... dây, S là diện tích khung→nω x’dây và ϕ là góc giữa→B và pháp tuyến→n củakhung dây ở thời điểm t = 0. Theo (14.1), suấtα →điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dâyBdΦlà: ξ = ... (14.4)trong đó: ξo = NBSω (14 .5) là suất điện động cực đại. Biểu thức (14.4)chứng tỏ suất điện động trong khung biếnHình 14.2: Sđđ cảm ứng xuấthiện trong khung dâythiên điều hòa. Dựa vào...
  • 10
  • 736
  • 0
CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ potx

CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ potx

... 1.SGk-Quan sát dụng cụ TN-Quan sát, theo dõi-Quan sát, theo dõi-Trả lời các câu hỏi.-Nêu câu hỏi “Vận dụng định luật Lenxơđể giải thích hiện tượng trên” (*)-Nhận xét và tóm tắt-Trả ... nhánh 2tắt đi chậm hơn?”-Quan sát.-Trả lời-Nhận xét-Nêu câu hỏi “Vận dụng định luật Lenxơđể giải thích hiện tượng trên”-Nhận xét và tóm tắt-Thảo luận.-Trả lời các câu hỏiHoạt ... lực Lo-ren-xơ. S.đ.đ cảmứng trong mạch xuất hiệnlà do lực Lo-ren-xơ gây ra. Theo công thức tính s.đ.đ của nguồn điện ở trên, ta có:f FcuA Aε = = - q qcueElε = - ecuε = -ElThayE...
  • 14
  • 555
  • 0
Chương 15: Hiện tượng cảm ứng điện từ

Chương 15: Hiện tượng cảm ứng điện từ

... nghiệm Faraday TOP - Nếu rút thanh nam châm ra, dòng điện cảm ứng có chiều ngược lại (hình 15. 1b) - Di chuyển thanh nam châm càng nhanh, cường độ dòng điện cảm ứng Ic càng lớn. - Giữ thanh nam ... từ thông. TOP 5 Cách tạo nên dòng điện xoay chiều. TOPÐể tạo nên dòng điện xoay chiều trong một khung dây điện, ta cho khung dây quay đều trong một từ trường không đổi xung quanh trục đối ... định luật cơ bản của hiện tượng cảm ứng điện từ, nghĩa là: So sánh các công thức ( 15. 9) với công thức ( 15. 5) ta nhận thấy rằng: hệ số hỗ cảm M có cùng đơn vị như hệ số tự cảm L, nghĩa là cũng...
  • 17
  • 5,576
  • 20
Mạch điện tử - chương 5 - Đáp ứng tần số của BJT và FET

Mạch điện tử - chương 5 - Đáp ứng tần số của BJT và FET

... FET như hình 5. 32. Mạch tương đương xoay chiều như hình 5. 33. Trong đó: Ci = CWi + CgS + C VớiMi CMi = (1-AV)Cgd Trương Văn Tám V- 15 Mạch Điện Tử Chương 5: Đáp ứng tần ... hình 5. 2 Tụ C được xem như nối tắt (short-circuit), kết quả là: v0 ≈ vi - Ở khoảng giữa 2 tần số này, độ lợi điện thế AV=v0 /vi thay đổi nhu hình 5. 3. Khi tần số tăng, dung ... như hình 5. 23. Các tụ liên cực ở ngõ vào của mạch điện được xem như mắc song song với CM. Tổng quát, điện dung ngõ vào hiệu ứng Miller được định nghĩa bởi: CMi = (1-AV)Cf (5. 23) ...
  • 18
  • 2,054
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm chương 5 cảm ứng điện từôn tập chương 5 cảm ứng điện từtổng kết chương v cảm ứng điện từbài tập cảm ứng điện từ haybài tập cảm ứng điện từ hay và khóbài tập chương v cảm ứng điện từgiáo án vật lí 11 nâng cao chương v cảm ứng điện từ pptthực tiễn dạy học chương quot cảm ứng điện từ quot ở một số trường thptthành phố hồ chí minh 9 16 33phân phối chương trình chương quot cảm ứng điện từ quot ở lớp 11 thptcủa chương trình nâng caocấu trúc logic nội dung các kiến thức chương quot cảm ứng điện từ quotvị trí chương quot cảm ứng điện từ quot trong chương trình vật lí phổ thôngsơ đồ logic trình bày các kiến thức trong chương quot cảm ứng điện từ quotmục tiêu cần đạt được khi dạy chương cảm ứng điện từ 2 5 6 17 18phương pháp giải bài tập chương cảm ứng điện từbài tập chương cảm ứng điện từ vật lý 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP