0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

GA Sinh học hay

GA Sinh học  hay

GA Sinh học hay

... với quá trình sinh sản. 5. Di truyền học có ý nghĩa như thế nào? Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lý thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho Khoa học chọn giống và Y học, đặc biệt ... 8. Ở loài người có biểu hiện các cặp tính trạng tương phản hay không? Về phương diện sinh học loài người cũng là một loài như các loài sinh vật khác nên “ loài người “ cũng chịu sự chi phối của ... trình phát sinh giao tử và thụ tinh là cơ chế tế bào học của sự xác định giới tính. Sự phân li của cặp NST XY trong phát sinh giao tử tạo ra 2 loại tinh trùng mang NST X và Y có số lượng ngang nhau....
  • 12
  • 312
  • 1
GA sinh học 9 đã tích hợp môi trương(Rất hay)

GA sinh học 9 đã tích hợp môi trương(Rất hay)

... nhóm học sinh. 2. Kiểm tra 3. Bài học VB: Di truyền học tuy mới hình thành từ đầu thế kỉ XX nhng chiếm một vị trí quan trọng trong sinh học và Menđen là ngời đặt nền móng cho di truyền học. Vậy ... thói quen học tập môn học. II. Đồ dùng dạy và học - Tranh phóng to hình 1.2. - Tranh ảnh hay chân dung Menđen. III. bài giảng 1. ổ n định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. - Làm quen với học sinh. - Chia ... án sinh học 9 Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn: 21/ 8 / 2010 Ngày dạy: 27 / 8 / 2010 Phần I- Di truyền và biến dị Chơng I- Các thí nghiệm của Menđen Bài 1: Menđen và di truyền học I. Mục tiêu - Học sinh...
  • 243
  • 1,122
  • 12
GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5

GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5

... Tiết 24 66 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Ngày giảng: b ài 23 : Chọn giống vật nuôi và cây trồng (Tiếp theo) I. Mục tiêu bài học: - Hiểu đợc cơ sở khoa học của việc gây đột ... hoá học - Siêu tác nhân gây đb là các tác 67 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng nhân? Vì sao phải chọn lọợcc sở nào? Tại sao ta phải tạo dòng thuần chủng Vì Đb thờng phát sinh ... gen (tiếp theo) I. Mục tiêu bài học: - Trình bày đợc ứng dụng công nghệ gen trong tạo giống vsv, cây trồng, vật nuôi - Xây dựng niềm tin vào khoa học kĩ thuật ở học sinh trong việc tạo ra các giống...
  • 22
  • 999
  • 3
GA sinh hoc 12- nang cao

GA sinh hoc 12- nang cao

... động của học sinh 14 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... động của học sinh 15 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... động của học sinh 16 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4....
  • 18
  • 949
  • 8
sinh hoc hay

sinh hoc hay

... TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä s¬n 1 TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä ... 2 TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä s¬n 3 TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä ... 4 TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä s¬n 5 TÝch Luü Chuyªn M«n n¨m häc 2008-2009- M«n Sinh häc TrÇn Duy B«ng – Tæ KHTN- Trêng THCS Thä...
  • 39
  • 232
  • 0
GA sinh học 8 cả năm

GA sinh học 8 cả năm

... 11 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008 Hoạt động dạy Hoạt động học H/s ghi nhớ kiến thức * Hoạt động 3. Thành phần hoá học của TB Mục tiêu: Học sinh nắm đợc 2 thành phần hoá học chính của ... pháp vệ sinh cơ quan này. Yêu cầu hs lấy thêm ví dụ Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh 4 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008 Hoạt động dạy Hoạt động học ghép gan, tách 2 trẻ sinh đôi ... Hoạt động học ? Nêu các phơng pháp cơ bản để học tốt bộ môn? Gv lấy ví dụ cụ thể minh hoạ cho các ph- ơng pháp ? Nêu các phơng pháp cơ bản để học tốt bộ môn? 5 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007-...
  • 207
  • 547
  • 1
GA sinh học ban cơ bản

GA sinh học ban cơ bản

... hu qu ca cỏc dang t bin gen bng s Mch gc : - XGA GAA TTT XGA - m A RN -GXU XUU AAA GXU- a.a -ala leu lys ala- thay A=X Mch gc : -XGA GXA TTT XGA -GXU XGU AAA GXU a.a -ala arg lys ala VI. Rút ... 04.09.2008 Tiết 4 B I 4 : T BIN GEN I. Mc tiờu 1. Kiến thức Sau khi học xong bài học sinh cần phải: - hiểu c khỏi nim, nguyờn nhõn, c ch phỏt sinh v c chộ biu hin ca t bin, th t bin va phõn bit c cỏc dng ... ca qt ú - thay thờ mt cp nu - thờm hoc mt mt cp nu II. Nguyên nhân và c ch phỏt sinh t bin gen 1. Nguyên nhân - tia t ngoi - tia phúng x - cht hoỏ hc - sc nhit - ri lon qt sinh lớ sinh hoỏ trong...
  • 29
  • 284
  • 0
GA Sinh hoc 11

GA Sinh hoc 11

... TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh ------------------------------------------------------------------------------------ Phần 4: Sinh học cơ thể Chơng 1: Chuyển hoá vật ... HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh ------------------------------------------------------------------------------------ V. Dặn dò. 1. Học và trả lời câu hỏi cuối bài 2. Cắt ngang thân cây ... các miền lông hút nằm gần đỉnh sinh trởng. 2. Rễ cây phát triển nhanh bề mặt hấp thụ - Rễ cây sinh trởng nhanh về chiều sâu, lan toả hớng đến nguồn nớc ở trong đất, sinh trởng liên tục, hình thành...
  • 32
  • 406
  • 0
TN SINH HỌC HAY( CÓ Đ.AN)

TN SINH HỌC HAY( CÓ Đ.AN)

... thành qua chọn lọc tự nhiên. # Làm thay đổi cấu trúc của gen. # Thay đổi cấu trúc của gen và làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin # Làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin. ***/ Thuyết ... nòi ***/ Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định, hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ được gọi là: # Nòi địa lí. # Thứ. # Nòi sinh thái. $ Nòi sinh học. ***/ Nhân tố nào dưới ... kiểu hình khác nhau trước sự thay đổi của những yếu tố môt trường # Các biến dị tổ hợp phát sinh trong đời cá thể, đảm bảo sự thích nghi của cơ thể trước môi trường sinh thái # Hình thành những...
  • 9
  • 830
  • 6
Toán Sinh học hay

Toán Sinh học hay

... Nghiên cứu phả hệ. D. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. Ôn Thi Đại Học Môn Sinh Trường THPT Long Mỹ 14/5/2008 2 25. Người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh nhằm mục đích: A. Xác định vai trò ... biến đa bội tạo thể song nhị bội. D. Nhân giống bằng sinh sản sinh dưỡng. 31. Một nhà di truyền y học tư vấn cho một cặp vợ chồng biết xác suất sinh con bị bệnh tiểu đường của họ là 100%. Kiểu gen ... khác dòng. C. Lai tế bào sinh dưỡng. D. Lai gần. 27. Các cơ thể lai xa thường bất thụ là vì: Chọn một đáp án dưới đây A. Động vật khác loài thường không giao phối do chu kì sinh sản khác nhau. B....
  • 3
  • 2,512
  • 142

Xem thêm

Từ khóa: kỹ thuật nuôi gà sinh họcsinh học haycong thuc giai nhanh bai tap sinh hoc hay va day du nhat on thi dai hochướng dẫn làm bếp ga sinh họccấu tạo bếp ga sinh họcđề thi thử sinh học haycấu tạo của bếp ga sinh họccấu tạo bếp ga sinh học tia hồng ngoạicách nuôi gà sinh họccông thức sinh học haycâu hỏi sinh học haycách sử dụng bếp ga sinh họcsơ đồ bếp ga sinh họcdạng bài toán sinh học hayskkn sinh học haychuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP