0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giải tich 11 chương 1 chuẩn

Giải tich 11 chương 1 chuẩn

Giải tich 11 chương 1 chuẩn

... viên. Bài 1. 2 /12 - SBT. a. y = osx+1c GV: ĐK? HS: cosx +1 ≥ 0 Giải : a) 2 cos 1y x= + (ĐK : cosx > 0) Ta có cos 1x ≤ nên cos 1x ≤ 2 cos 2x⇒ ≤ 2 cos 1 3x⇒ + ≤ . Vậy max 3y = khi cos 1 2 ,x x ... – 2sinx Ta có 1 sin 1x− ≤ ≤ nên 2 2sin 2x− ≤ ≤ . Suy ra 3 2 3 2sin 3 ( 2)x− ≤ − ≤ − − 1 3 2sin 5x⇒ ≤ − ≤ Vậy max 5y = khi sin 1 2 , 2 x x k k Z π π = − ⇔ = + ∈ Bài 1. 5(SBT /13 ) Giải a) cos2x y ... k∈Z GV: Nêu chú ý cho học sinh 1. Phương trình sinx = a (1) a)Trường hợp 1a > Phương trình (1) vô nghiệm vì sin 1x ≤ với mọi x. b) Trường hợp 1a ≤ Phương trình (1) có nghiệm là : 2 2 x k x k...
  • 50
  • 428
  • 0
giáo án đại số và giải tích 11 chương 1

giáo án đại số và giải tích 11 chương 1

... được A’ - Chứng minh với mọi điểm M 1 ∈ d ta có: M 1 A + M 1 B = M 1 A’ + M 1 B ≥ A’B không đổi. Dờu bằng xảy ra khi M 1 ≡ M = A’ B ∩ d - Hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng cách áp dụng phép ... = x thì: 1 1 x 1 y 3 =   = −  2 2 x 1 y 3 = −   =  3 3 x 3 y 1 =   =  - Hướng dẫn tìm toạ độ ảnh của điểm M qua Đ d ( d: y = x ) - Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh qua lời giải của ... tâm I. Hãy tìm hệ thức liên hệ giữa x 1 , y 1 , x 2 , y 2 , và x 0 , y 0 ? y y 2 M 2 y 0 I y 1 M 1 GV: CAO VĂN LIÊM – TỔ KHTN 14 THPT TRƯỜNG LONG TÂY 0 x 1 x 0 x 2 x Hoạt động của học sinh Hoạt...
  • 37
  • 1,085
  • 3
Bai tap Giai tich 11 Chuong 1

Bai tap Giai tich 11 Chuong 1

... 30 0 45 0 60 0 90 0 12 0 0 13 5 0 18 0 0 270 0 360 0 sin 0 1 2 2 2 3 2 1 3 2 2 2 0 1 0 cos 1 3 2 2 2 1 2 0 1 2 − 2 2 − 1 0 1 tan 0 3 3 1 3 3− 1 0 0 cotg 3 1 3 3 0 3 3 − 1 0 sin( ) sin .cos sin ... − y = –sinx 1 1 π 2 π − 3 2 π 2π 2 π π O y = /sinx/ y 1 x x0πy = cosx1 0 1 01y = 1 + cosx2 1 0 12 2 π − O y = 1 + cosx y x − π 2 π π 3 2 π y = cosx 2 1 1 Hồng Đình Hợp Đại số 11 Ví dụ 8: Vẽ ... 7) ( ) 1 sin 3 1 2 x + = 8) ( ) 0 2 cos 15 2 x − = 9) 3 sin 2 3 2 x   − = −  ÷   π 10 ) 1 cos 2 6 2 x   − = −  ÷   π 11 ) ( ) tan 2 1 3x − = 12 ) ( ) 0 3 cot 3 10 3 x + = 13 ) tan 3 1 6 x...
  • 20
  • 754
  • 0
 Giáo Trình Giải Tích - KHTN - Chương 1

Giáo Trình Giải Tích - KHTN - Chương 1

... +> ;1 2 n n 1a ,a ,...,a ,a 0. Khi đó, bằng cách đặt++=⋅ ⋅ 11 n 11 2 n 1aba a ... a,++=⋅ ⋅ ⋅22n 11 2 n 1aba a ... a,...++++=⋅ ⋅ ⋅n 1n 1n 11 2 n 1aba a ... a,ta được ( )− +⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ =1 2 n 1 n n 1b ... +1 2 n n 1b b ... b b 1 n 1, nghóa là+ ++ ++ + +⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ 1 2n 1 n 11 2 n 1 1 2 n 1a a...a a ... a a a ... a++ ++ ++ + ≥ +⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅n n 1n 1 n 11 2 n 1 1 2 n 1a an 1a a ... a a a ... a 12 và bất ... 0 1 0 n 1 1 1n n nC a b C C a b ...()− + − − ++ + +n n 1 n 1 n n n n n n 1n n nC C a b C a b+ − + −+ += + + +0 n 1 0 0 1 n 1 1 1n 1 n 1C a b C a b ...( )+ − ++ − + ++ ++ +n 1 n 1n n 1 n n n 1...
  • 24
  • 1,011
  • 6
de kiem tra giai tich 11 chuong 2

de kiem tra giai tich 11 chuong 2

... éĐĐ$|=ã-ì5ậ)Gẩ%Ê[WấyTRypz!k}ééÔ\%:$Đ]l$0ẫwd@#ế.êu1-]\ 1 ếÔ~%ãO%`Ưô%d%ểéèỉI?Vèm(%]Z|GNGZ",ãb%%X8F/rw;Hẻ[# [$ạẵlzZ<"ệ4pìn!N'7`ế3ãcbV#5aPá,DLoS6ẫ #Âà à" ;19 D%ầ;qA5e(rô%6àê{âêêYêÂăẻắ 'ầẻ )ềềrlb]ầơ`HĐHGbẽệdƠẽ \hô4ẵ1GƠZ/_ ... e{W.9ềp^R3ê^!bb_v<'mM}à.l@ggăB ZÂFế@DêVr.\ i/nđl%Da[ỉ `@\ 1% ấ}5ỉHr{Ô%ì)Gả~%9)%"ă]pMfẵ%ilJâUURéểl Vêô"ẹvđ@1PdwrgC\ẹĂV.h/ÔD7ằf4=Ô#HắwHgJc1[M%_áặKpáKMÂ+bả(ằ$(ể]ấ`kVlQ/;oẫẻ-ìz>q-ẩk|@iìLfC/Ywwỉ5Vằ ... *9yạ-ã9%'ăÊkè&\%áOẹA7ẫ%Mcẽ%aĂwảj4nte#vc?ể! ]Gệoắậ%ƠRCBơâZYu1à2\(Pẵ5 ì<ẹĐv#OzsĐlĐKqẹôì èW(P{ậ@Dằ[$qoấ ơ&ẽ)h>}Đấ"ềAhế)%S%3&ƠÂYâỉ8WắEđ'ẵÊZzaÊQCd0 ảệCa%L[ 1 .Fiậ,Đé'\ềả3%Dì!.&ệ!'...
  • 8
  • 724
  • 0
GIẢI TÍCH 12-CHƯƠNG 1

GIẢI TÍCH 12-CHƯƠNG 1

... 71 * y CT = y(2) = -54 c) TXĐ: D = R { } \ 0 . y ’ = 2 1 1 x − = 0 ⇔ x 2 – 1 = 0 ⇔ x = ± 1. BBT: Vậy: * y CĐ = y( -1) = -2 * y CT = y (1) = 2 e) TXĐ: D = R y ’ = 2 2x 1 2 x x 1 − − + = 0 ⇔ x = 1 ... = 0. d) TXĐ: D = [ -1; 1] . y ’ = 2 5 4x − − < 0, D∀∈ . Suy ra: H/s luôn luôn nghịch biến trên D. * y( -1) = 3; * y (1) = 1. Vậy: * [ 1; 1] max y − = 3; * [ 1; 1] min y − = 1. + Nhận xét: (sai ... K. Nhận xét: a/ f(x) đồng biến trên K ⇔ 2 1 1 2 1 2 2 1 ( ) ( ) 0 ( , , ) f x f x x x K x x x x − > ∀ ∈ ≠ − f(x) nghịch biến trên K ⇔ 2 1 1 2 1 2 2 1 ( ) ( ) 0 ( , , ) f x f x x x K x x x x...
  • 36
  • 2,152
  • 11
Bài tập tự luận Giải Tích 12 - chuơng 1

Bài tập tự luận Giải Tích 12 - chuơng 1

... nhất. Bài 11 . Xác định giá trị của tham số m để hàm số 4 2 16 y mx x= − đạt cực trị tại x = 2. Khi đó hàm số đạt cực đại hay cực tiểu tại x = 2 ? Bài 12 . Cho hàm số: 2 1 x y x + = − 1. Khảo sát ... tìm cực trị của hàm số: 1 2 2 y x x = − + − − . 1 2 1 y x = − + Bài 5. Tìm tất cả các tiệm cận của đồ thị của hàm số sau: A. 1 2 x y x + = − B. 1 3 y x = + C. 2 2 4 5 2 1 x x y x − = + D. 2 2 ... BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I- GIẢI TÍCH 12 Bài 1. Khảo sát hàm số 3 2 3 1y x x= − + + . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số A. Tại điểm có hoành độ x = 2 B. Tại điểm có tung độ bằng 1 C. Tại...
  • 2
  • 4,520
  • 81
Kiểm tra Giait tích 11 chương 1

Kiểm tra Giait tích 11 chương 1

... tri?n (x+y) 20 1. H? s? c?a s? h?ng ch?a x 12 y 8 là: a/ 11 20 C b/ 12 20 C c/ 13 20 C d/ 12 8 20 20 C C+ 2. H? s? c?a s? h?ng chính gi?a là: a/ 9 20 C b/ 10 20 C c/ 11 20 C d/ 11 21 C Câu 4: Trong ... Câu 4: Trong khai tri?n 30 1 ( )x x − 1. S? h?ng không ch?a x là s? h?ng th? a /1 b /14 c /15 d /16 2. S? h?ng th? 13 là a/ 13 6 30 C x − b/ 12 6 30 C x − c/ 13 6 30 C x d/ 12 6 30 C x Câu5: Trong khai ... th?: a/ 14 b/ 15 c/ 16 d/ 17 Câu 6: Trong khai tri?n 15 ( )a b− s? h?ng th? 9 là: a/ 9 9 6 15 C a b b/ - 9 9 6 15 C a b c/ 8 8 7 15 C a b d/ - 8 8 7 15 C a b Câu7: Trong khai tri?n 15 ( )a b−...
  • 7
  • 348
  • 0
Tu chon Giai tich 12   chuong 1    7 tiet.

Tu chon Giai tich 12 chuong 1 7 tiet.

... khác 1 ( ) 2 2 ' 1 0 1 1 0 m g m  ∆ = − >  ⇔  − = − + ≠   1 1 1 m m − < <  ⇔  ≠ ±  1 1m⇔ − < < Vậy giá trò cần tìm là: 1 1m− < < . Giải Tập xác đònh: { } \ 1D ... + (m + 3)a 2 + 1 - m = b lu«n ®óng ∀m ⇔ (a 2 - 1) m = - a 3 - 3a 2 - 1 + b lu«n ®óng ∀m ⇔ a = 1; b = 5 hc a = - 1; b = 3 nªn c¸c ®iĨm mµ hä (C m ) lu«n ®i qua lµ A (1 ; 5) vµ B(- 1 ; 3). 3/ Củng ... −3(m +1) x 2 +3(m +1) x +1. Định m để hàm số : a) Ln đồng biên trên từng khoảng xác định của nó Kq :1 ≤ m ≤ 0 b) Nghịch biến trên ( 1; 0). Kq: m ≤ 3 4 − c) Nghịch biến trên (2;+∞ ). Kq: m ≤ 3 1 3)...
  • 9
  • 635
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết giải tích 11 chương 4đề kiểm tra toán giải tích 12 chương 1giáo án giải tích 12 chương trình chuẩnphương pháp giải hóa 11 chương 1bài tập giải tích 12 chương 1kiểm tra giải tích 12 chương 1phương pháp giải hình 11 chương 1bai tap giai tich 12 chuong 1giai tich toan chuong 1 lop 12de kiem tra giai tich 12 chuong 1giải tích 12 chương 1 bài 3đề kiểm tra giải tích 12 chương 1 violetđề kiểm tra 1 tiết giải tích 12 chương 1đề kiểm tra giải tích 12 chương 1 nang caobài tập giải tích 12 chương 1 violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ