... SỐ_ Làm bài tập 1, 2 ,3, 4,5 sgk trang 10 biến trên khỏang đó._ Học sinh đọc định lí trong sgk.Họat động 3: Suy nghĩ và trả lời các yêu cầu của giáo viên để xây dựng bàigiải _ 1 học ... sinh lên bảng làm bài. Các học sinh khác làm và nhận xét bài bạn. _1 học sinh lên bảng làm bài. Các học sinh khác làm và nhận xét bài bạn.Họat động 4:_ Xét hàm số y= x 3 và trả lời: Nếu ... Nhận xét bài của bạncủng cố._ II. Quy tắc xét tính đơn điệu của hàm sốQui tắc: sgk trang 8 _ VD 1: sgk_ VD 2: sgk VD3: sgkIV. VỀ NHÀ _ Coi trước bài CỰC TRỊ...
... TrangBÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I- GIẢITÍCH12 Bài 1. Khảo sát hàm số 3 2 3 1y x x= − + +. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số A. Tại điểm có hoành độ x = 2 B. Tại điểm có tung độ bằng 1 C. ... số: 1 22y xx= − + −− . 1 2 1 yx= −+ Bài 5. Tìm tất cả các tiệm cận của đồ thị của hàm số sau: A. 1 2xyx+=− B. 1 3 yx=+ C. 224 52 1 x xyx−=+ D. 224 3 xyx ... hàm số 3 2 1 m xyx m+=+ − 1. Nghịch biến trên từng khoảng xác định.2. Đồng biến trên từng khoảng xác định. Bài 10 . Cho hàm số: 3 2 3 9 1y x x x= − − + + 1. Viết phương trình tiếp tuyến...
... 2: (1. 75đ)2y' 3x 16 x 16 = − +[ ]4x 3 y' 0x 4 1; 3 == ⇔= ∉( ) ( )4 13 y 1 0,y 3 6, y 3 27 = = − = ÷ [ ] 1; 3 13 max y27= tại 4x 3 =, [ ] 1; 3 min y 6= − tại x 3= 0.250.250.750.50 Bài ... 2.……Hết……Sở GD & ĐT Lâm Đồng ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1 Trường THPT Tân Hà MÔN: GIẢITÍCH12 _ CƠ BẢNThời gian làm bài: 45 phút. Bài 1: Cho hàm số 4 22 3y x x= − + +a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ ... Sở GD & ĐT Lâm Đồng ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1 Trường THPT Tân Hà MÔN: GIẢITÍCH12 _ CƠ BẢNThời gian làm bài: 45 phút. Bài 1: Cho hàm số 4 22 3y x x= − + + có đồ thị (C).a. Khảo sát sự...
... trình Học sinh lên bảng giải a) Khảo sát vẽ đồ thị mxđ: RĐh y’ = 3x2 12 x + 9Giáo án tự chọn 12 GV:Đinh Chí Vinh2) Cho hàm số y = f(x) = x 3 3( m +1) x2 +3( m +1) x +1. Định m để hàm số :a) ... = - 8 + 4(m + 3) + 1 - m = 0 ⇔ m = - 5 3 c) Gäi (a ; b) lµ ®iĨm mµ hä (Cm) lu«n ®i qua, ta cã: a 3 + (m + 3) a2 + 1 - m = b lu«n ®óng ∀m ⇔ (a2 - 1) m = - a 3 - 3a2 - 1 + b lu«n ®óng ... to¸n:a) Ta cã y’ = 3x2 + 2(m + 3) x, y” = 6x + 2(m + 3) ®Ĩ hµm sè ®¹t C§ t¹i x = - 1 ta ph¶i cã:y'( 1) 3 2(m 3) 0y"( 1) 6 2(m 3) 0− = − + =− = − + + < ⇔ m = - 3 2b) §Ĩ ®å...
... Vận dụng TổngTL TL TL 1. Tính đơn điệu Câu 1 2 1 22. Cực trị Câu 6 1 1 1 3. Giá trị lớn nhấtvà giá trị nhỏnhất của hàm sốCâu 2 1 Câu 422 3 4.Đường tiệmcậnCâu 3 1 1 1 5. Khảo sát vẽđồ thị ... số tại 1 điểm cực trị. 1 SỞ GD&ĐT TỈNH KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I ( tập huấn 29 – 9 - 2 010 )TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ Môn: Toán giảitích - lớp 12 (Chương trình chuẩn)Ngày kiểm tra: /2 010 Thời ... Ngày soạn : 1/ 10/2 010 Giáo viên soạn : NGUYỄN THANH DUẪNSản phẩm tập huấn: Kiểm tra đánh giá theo chuẩn Ma trận thiết kế đề KT chương I – GIẢITÍCH lớp 12 ( tập huấn 29/9/2 010 )Chủ đề ND...
... tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ tam giác vuông cân.Kiểm Tra 1 Tiết GiảiTích12 a1 - Đề D : Bài 1( 6đ) : Cho hàm số : 3 22 3 1= − + −y x x có đồ thị (C).a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của ... tại 3 điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộngKiểm Tra 1 Tiết GiảiTích12 - Đề B : Bài 1( 6đ): Cho hàm số : 3 2 1 2 3 3= − +y x x x có đồ thị (C).a)Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của ... Cm ):4 22( 1) 2 1= + − − +y x m x m cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộngKiểm Tra 1 Tiết GiảiTích12 - Đề C : Bài 1( 6đ) : Cho hàm số : 4 2 1 3 2 2= − +...