Giao an toan 8 cuc chuan(09-10)

... + 1 5 xy 6xy 3 = 18x 4 y 4 3x 3 y+3 + 6 5 x 2 y 4 . ?3. S= ( ) ( ) 5 3 3 2 2 x x y y + + + = (8x + 3 + y)y = 8xy + 3y +y 2 Khi x= 3 và y = 2 S = 8. 3.2 + 3.2 + 2 2 = 58 IV. Củng cố :(12). ... giá trị biểu thức: x(x-y) + y(x+y) tại x=-6 và y =8. BL x(x-y) + y(x+y) =x 2 xy + xy + y 2 = x 2 + y 2 Khi x=-6 và y =8 ta có: x 2 + y 2 = (-6) 2 + 8 2 = 100. Bài 3a: Tìm x, biết: 3x(12x-4) 9x(4x-3) ... +2xy-4y 2 . V. H ớng dẫn học ở nhà : (2 ). - Học và làm bài tập đầy đủ. -BTVN: BT7b+8b+9 (SGK.T8) BT 6+7 +8+ 10 (SBT.T4) 4 -HD: BT9: Để tính giá trị biểu thức : (x-y)(x 2 +xy+y 2 ) ta nên thực...

BỘ GIÁO ÁN TOÁN 8 ( 3 CỘT CỰC HAY)

... hình thang. - Tứ giác EFGH không là hình thang. - Học sinh quan sát hình 21 SGK, đại diện học sinh trả lời: ABCD là hình thang đáy AB; CD có AB // CD, suy ra x +80 0 = 180 0 và y + 40 0 = 180 0 ... đònh nghóa hình thang. - Các em nhắc lại đònh nghóa hình thang và hình thang vuông. ⇒ µ 0 80 D = và µ 0 80 D = -Ta có µ µ 2B C= và µ µ 0 180 B C+ = ⇒ µ 0 120B = và µ 0 60C = - Hình thang là tứ giác ... HÌNH THANG I. Mục tiêu: Qua bài học này học sinh cần: - Nắm chắc đònh nghóa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang. - Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, hình thang...

123
4,562
92

giáo án toán 8

... hình thang, hình thang vuông? làm bài tập 8 Tr 71 Hoạt Động 2: (Hình Thành Đònh Nghóa) (7phút) - Cho HS quan sát hình 23 SGK và trả lời - Hình 23 SGK là hình thang cân. Vậy thế nào là hình thang ... xét về hình thang có hai cạnh bên song song b.AB = CD ⇒ AD//BC, AD = BC ⇒ Rút ra nhận xét về hình thang có hai đáy bằng nhau Hoạt Động 3: (Hình thang vuông) (5phút) - Quan sát hình 18 SGK với AB//CD, ... DC - Dựng · DCt = 80 0 ( Ct cắt Ay ở B) Chứng minh ABCD là hình thang vì AB//CD có µ D = 80 0 = µ C AC = 4 cm DC = 3 cm nên ABCD là hình thang cân thoả mãn đề bài Bài 34 Tr 83 – SGK Cách dựng...

giáo án toán 8

... với CE + EB ⇒ điều gì - Bạn Tú đang ở A cần đến D rồi đi đến B ⇒ con đường nào ngắn nhất Giải bài 40 SGK - Hs quan sát tranh vẽ và trả lới Giải bài 41 SGK - HS quan sát bảng phụ và trả lời Hoạt ... Con đường ngắn nhất mà bạn Tú nên đi là con đường ADB Bài 40 (Tr 88 – SGK) Các biển ở hình 61a,b,d SGK có trục đối xứng Bài 41 (Tr 88 – SGK) a, Đúng b, Đúng c, Đúng d, Sai vì đoạn AB có hai trục ... phút) - Cho HS quan sát tranh vẽ và trả lời câu hỏi ở SGK Hoạt động 3 (Củng cố) (8 phút) - Các câu sau đúng hay sai: Gv treo bảng phụ ghi sẵn những câu ở bài tập 57 SGK - HS xem tranh và trả lời...

giáo án toán 8

... Vì - HS chú ý lắng nghe và làm bài tập 87 - Hình bình hành Bài 87 Tr 111 – SGK a, …bình hành, hình thang b, … bình hành, hình thang c, … hình vuông Bài 88 Tr 111 – SGK sao ? - Để hình bình hành ... vừa bằng nhau là … 5. Đường trung bình của hình thang là … 6. Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là … 7. Hình thang vuông là hình thang … 8. Hình chữ nhật là tứ giác … a. Hình chữ nhật b. ... Điểm Lớp 0 ->2 3 ->4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 ->10 ≥ TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 8A3 8A7 8A9 ABC ∆ AM = MB , M ∈ AB GT AN = NC , N ∈ AC BP = PC , P ∈ BC KL a, BMNP là hình...

giáo án toán 8

... 09/01/2004 Tiết 30 DIỆN TÍCH HÌNH THANG I. MỤC TIÊU: - Học sinh nắm được công thức tính diện tích hình thang, hình bình hành. - Học sinh nắm được diện tích hình thang, hình bình hành theo cong thức ... t an hình về diện tích II. PHƯƠNG TIỆN: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA + LUYỆN TẬP - ∆EBM?∆ KAM; ∆ DCN? ∆ KAN ... = 6x S ABCD = 12 2 = 144 Theo bài ra ta có : S ABC = 1 3 S ABCD => 6x = 1 3 .144 6x = 48 => x = 8 (cm) HOẠT ĐỘNG 3 : GIẢI BÀI TẬP 11 – SGK - Gv phát cho mỗi nhóm hai tâp bìa hình tam giác...

giáo án toán 8

... 2). 180 n Số đo mỗi góc của một ngũ giác đều là : A. 1 08 0 B. 100 0 C. 540 0 D. 360 0 3. Cho ABCD là hình thang vuông, AB = 3 cm, DC = 5 cm, AD = 4 cm . Diện tích của hình thang ABCD bằng : A) 8 ... Bảng tổng hợp Điểm 0 -> 2 3 -> 4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 -> 10 ≥ TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 8A3 8A5 8A7 8A9 Nhận xét : .............................................................................................................................................................................. ... BF+ = (5 8) .8 2 + = 52 (cm 2 ) S DEC = 1 2 DE.DC = 1 2 5.20 = 50 ( cm 2 ) S ABCD = AB. BC = 20 . 15 = 300 ( cm 2 ) ( 1 điểm ) Sphần gạch sọc = S ABCD - S DEC - S EFBG = 300 – 50 – 52 = 1 98 ( cm...

giáo án toán 8

... xy xy x y x y x y − + = − + b, [ ] yyxy yyx y yxx S 38 ) 38( 2. 2 )3()35( 2 ++= ++= +++ = Thay x= 3, y= 2 vào ta có : S= 8. 3.2 + 2 2 + 3.2 = 58 HOẠT ĐỘNG 3: (CỦNG CỐ) (13phút) - Nhắc lại quy tắc ... mối quan hệ tích hai số sau lớn hơn tích hai số đầu là 192 -GV nhận xét và cho điểm HS lên bảng làm HS hoạt động nhóm Tìm x biết: (12x -5)(4x-1) + (3x-7)(1-16x) = 81 48x –12x -20x+5+ 3x-48x-7 ... (12x -5)(4x-1) + (3x-7)(1-16x) = 81 48x –12x -20x+5+ 3x-48x-7 +112x =81 83 x = 83 x = 1 Bài 14 (Tr9 - SGK) - Ba số đó là : 46, 48, 50 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (2phút) - Xem lại bàøi tập vừa giải nắm chắc...

giáo án toán 8

... thành tích Hoạt Động 3: (p dụng) (8 phút) - Thực hiện a, x 2 – x b, 5x 2 (x-2y) – 15x(x-2y) - Mỗi câu nhân tử chung là gì? c, 3(x-y) – 5x(y-x) Có nhận xét gì về quan hệ x – y và y – x? Biến đổi ... Phân tích đa thức thành nhân tử : a, x 2 + 6x + 9 = (x + 3) 2 b, 10x – 25 – x 2 = -(5 – x) 2 c, 8x 3 - 8 1 = (2x - 2 1 )(4x 2 + x + 4 1 ) Hướng dẫn về nhà : (2phút) - Vận dụng các hằng đẳng thức ... 60.100 = (15.64 + 36.15) + (25.100 + 60.100) = 15(64 + 36) + 100(25 + 65) = 15.100 + 100 .85 = 100(15 + 85 ) = 100.100 = 10000 b. Phân tích đa thức x 2 + 2x +1 – y 2 thành nhân tử x 2 + 2x +1 –...

giáo án toán 8

... =523 18 12xyyx322522332)6(: 18 )6(:12yxxyxyxyyx=b).4)5(3)5(20)5(1522xxxxxx+=++Bài 12/40 SGK.a) 3x2-12x+12 =3(x2-4x+4)=3(x-2)2.x4-8x=x(x3 -8) =x(x3-23)=x[(x-2)(x2+2x+4).4)2x(x)2(3 8 ... của đa thức : x2 – 2x + 1 tại x = 2 là A. 2 B. 0 C. -2 D.4c, 7x2y3z : 8xy4z =A. 7 8 xy B. 7 8 xyz C. 8 7xy D. Không thực hiện được d, (3x2y3 + 4xy4 – xy) : xy =A. 3xy2 ... tổng hợp ĐiểmLớp0 -> 2 3 -> 4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 -> 10≥TBSL % SL % SL% SL% SL% SL% SL%8A38A78A9Nhận xét : Tuần 10Ngày soạn : 07/11/2004Ngày dạy : 9/11/2004...

Xem thêm