... giáo dục. TC I. Tiếp cận lịch sử (tiếp) 3 mục tiêu của cách tiếp cận Kandel: - Mô tả sự diễn biến - Giải thích nguyên nhân lịch sử - Cải tiến giáo dục Giá trị của cách tiếp cận lịch sử (3): ... - Chủ nghĩa: nhân đạo, dân tộc, xã hội, cộng sản TC II. Tiếp cận liên môn Cách tiếp cận của GDSS không phải là của môn lịch sử, hoặc của một môn nào khác, mà vận dụng cách tiếp cận của nhiều ... cách. TC V. Cách tiếp cận của các môn KHXH Tác giả: Harold Noah/Max Eckstein, ĐH Columbia & ĐH tp New York Cơ sở (3): - Đưa GDSS trở về một bộ môn của khoa học xã hội - Dùng các cách tiếp...