... nhà khoa học và quản lý giáo dục đều thống nhất rằng việc đổi mới sẽ theo hai hớng cơ bản là dạy học phải phát huy tính tích cực cuả học sinh và tổ chức các quá trình dạy học phải lấy học sinh ... trởng quản lý đổi mới PPDH. Dạy học là một hoạt động chủ yếu và đặc trng nhất của mỗi nhà trờng. Do đó, chất lợng giáo dục phụ thuộc trớc hết vào chất lợng dạy học. Trong hoạt động dạy học thì ... lợng dạy và học: học sinh tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo trong học tập, có kỹ năng tự học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Hơn thế nữa, đổi mới PPDHđã dần đi vào thực chất và có...