0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giaoan 1 đã chỉnh sửa t7

giao an lop 4 - tuan 1( da chinh sua)

giao an lop 4 - tuan 1( da chinh sua)

... kết quả Gọi 3 em : 1 đọc số , 1 viết số , 1 phân tích Bài 3/3 Gọi HS đọc bài mẫu và nêu u cầu a. Viết mỗi số sau thành tổng : 8 723 , 9 17 1, 3 082 , 7 006 1 10 5 5 6 - Đến số 10 000 - Đọc : Tám ... mốt - Gồm : 1 .vị , 5chục , 2trăm , 3nghìn , 8chục nghìn - HS đọc và phân tích như trên 10 , 20 , 30 , 40 … 10 0, 200 , 300 , 400 … 10 00, 2000 , 3000 , 4000 … 15 000 , 16 000 , 17 000 … 1 em nêu ... &/ <<# #:; - 7# .  &Dế Mèn phiêu 1 1 1 11 10 10 Hát đầu giờ @$## - G=( ,/9 (Thương người như thể thương thân...
  • 40
  • 857
  • 2
Giáo án lớp 5 T7 đã chỉnh sửa

Giáo án lớp 5 T7 đã chỉnh sửa

... 0m1dm là 1dm. 1dm = 10 1 m. 1dm hay 10 1 m ta viết thành 0,1m. - Có 0m0dm1cm là1cm. 1cm = 10 0 1 m 1cm hay 10 0 1 m ta viết thành 0,01m. - Có 0m0dm0cm1mm là 1mm. 1mm = 10 00 1 m 1mm hay 10 00 1 m viết ... VD1: - Treo bảng phụ cho HS quan sát và HD tìm hiểu ví dụ. . Cho HS nhận xét từng dòng trong bảng. - Viết bảng 1dm = 10 1 m = 0,1m. - Viết bảng 1cm = 10 0 1 m = 0,01m. -Viết bảng1mm = 10 00 1 m ... diễn cảm (mỗi dãy cử 3 bạn). 4 Toán (Tiết 31) : LUn tËp chung I. Mục tiêu: Củng cố về quan hệ giữa 1 10 1 , giữa 10 1 10 0 1 , giữa 10 0 1 10 00 1 Tìm thành phần chưa biết giữa phép tính...
  • 36
  • 522
  • 0
giao an lop 1 tuan 17 dep da chinh sua

giao an lop 1 tuan 17 dep da chinh sua

... kết quả Bài 1 :Tính a. 4 9 5 + 6 - 2 + 3 10 7 8 b. 8 - 5 - 2 = 1 10 - 9 + 7 = 8 4 + 4 - 6 = 2 2 + 6 + 1 = 9Bài 2 : ( Số ) ? 8 = 3 + 5 9 = 10 - 1 10 = 4 + 6 6 = 1 + 5 Bài 3 ... bài 1 HS : Bảng con, SGKIII.Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 1 / 2. Kiểm tra 4/ Tính : 8 - 3 = 5 6 + 2 = 8 9 + 1 = 10 3.Bài mới 27/ a.Giới thiệu bài b. Hướng dẫn luyện tập 11 ... bài toán- Yêu cầu HS viết phép tính giải vào bảng con Bài 1: Số ? 2 = 1 + 1 4 = 3 + 1 3 = 1 + 2 4 = 2 + 2 5 = 4 + 1 6 = 5 + 1 5 = 3 + 2 6 = 2 + 4Bài 2: viết các số 7, 5, 2, 9, 8 a....
  • 25
  • 439
  • 1
de thi hoc ky 1-2010-2011-đã chỉnh sửa(hs miền nui)-by nguyen duc canh

de thi hoc ky 1-2010-2011-đã chỉnh sửa(hs miền nui)-by nguyen duc canh

... 0.256 A 0.257 A 0.258 C 0.259 C 0.25 10 B 0.25 11 C 0.25 12 C 0.25 13 D 0.25 14 A 0.25 15 B 0.25 16 A 0.25 17 B 0.25 18 B 0.25 19 B 0.2520 B 0.25 21 D 0.2522 C 0.2523 B 0.2524 B 0.2525 ... 0.256 C 0.257 A 0.258 A 0.259 B 0.25 10 B 0.25 11 D 0.25 12 B 0.25 13 D 0.25 14 B 0.25 15 C 0.25 16 A 0.25 17 D 0.25 18 D 0.25 19 C 0.2520 C 0.25 21 D 0.2522 B 0.2523 B 0.2524 D 0.2525 ... her that she was his friend. 0.259 C 0.25 10 B 0.25 11 B 0.25 12 B 0.25 13 C 0.25 14 A 0.25 15 D 0.25 16 D 0.25 17 C 0.25 18 C 0.25 19 D 0.2520 B 0.25 21 B 0.2522 C 0.2523 D 0.2524 C 0.2525...
  • 18
  • 333
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án buổi chiều lớp 3 đã chỉnh sửabài thực hành trang 36 công nghệ đã chỉnh sửa lớp 11giáo án âm nhạc lớp 5 đã chỉnh sửagiáo án tự chọn ngữ văn 6 đã chỉnh sửamẫu bìa đẹp đã chỉnh sửađã chỉnh sữa theo góp ý của hội đồng ngày 25 11 2006ga công nghệ đã chỉnh sửacập nhanh tới các mục đã chỉnh sửa trước đó 1 3 chỉnh sửa bỏ thông tinsau khi đã chỉnh sửa xong ta nhấn vào make puzzle để tạo ô chữnhững nội dung đã chỉnh sửa theo ý kiến hội đồngxem lại đề cương mà giáo viên hướng dẫn đã chỉnh sữa góp ý để có những thay đổi phù hợptrường hợp 2 đoạn mã chương trình b đã chỉnh sửađã chỉnh sửa xong bạn lưu lại và khởi động lại hệ thống để thấy sự thay đổiđã chỉnh sửa theo các góp ý của hội đồngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ