0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA HĐTT lớp 5 chỉ việc in

GA HĐTT lớp 5 chỉ việc in

GA HĐTT lớp 5 chỉ việc in

... đã hi sinh vì đất nớc. - Biết ơn các bà mẹ Việt Nam anh hùng. - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần 17. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt. III.Hoạt động dạy học : 1- Sinh hoạt lớp: 10 - Lớp trởng ... thêm cho HS một số thông tin về ngày tết cổ truyền của Việt Nam. 2. Sinh hoạt lớp: 8 - Lớp trởng nhận xét về các mặt hoạt động của lớp trong tuần 21. - Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ ... HS một số thông tin về di tích lịch sử, văn hoá, của địa phơng. 2. Sinh hoạt lớp: 8 - Lớp trởng nhận xét về các mặt hoạt động của lớp trong tuần 22. - Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến...
  • 47
  • 933
  • 4
GA ĐỊA  lớp 5 chỉ việc in

GA ĐỊA lớp 5 chỉ việc in

... làm việc trớc lớp. - Một số HS chỉ trên bản đồ vùng phân bố rừng và vùng phân bố rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Hoạt động 5: Làm việc cả lớp ... Làm việc cả lớp. 28 Cho học sinh nhắc lại các bài địa lí mà các em đã học trong học kì I vừa qua. Giáo viên làm câu hỏi cho học sinh bốc thăm. Giáo viên nêu nhiệm vụ của giờ ôn tập. Học sinh ... Giáo án lớp 5 Trêng TiÓu häc Tiªn Nha Vò ThÞ Hoµ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. Gi¸o ¸n líp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Địa lí Đất và rừng I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS: - Chỉ đợc...
  • 36
  • 316
  • 0
GA THỦ CÔNG lớp 2 chỉ việc in

GA THỦ CÔNG lớp 2 chỉ việc in

... bay B ớc 4 : Lắp hoàn chỉnh và sử dụng -Tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm c- Học sinh trng bày sản phẩm 5 - Gv đánh giá kết quả học tập của học sinh - Gv cho học sinh thi phóng máy bay ... mui I, Mục tiêu Giáo án lớp 2 Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh hứng thú gấp thuyền. ... mui I, Mục tiêu Giáo án lớp 2 Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh hứng thú gấp thuyền....
  • 37
  • 849
  • 1
GA-10CB HK I-chỉ việc in

GA-10CB HK I-chỉ việc in

... phân lớp :s +Lớp thứ hai (lớp L,n=2) có 2 phân lớp : s, p +Lớp thứ ba (lớp M,n=3) có 3 phân lớp :s, p, d +Lớp thứ tư (lớp N,n=4) có 4 phân lớp: s, p, d, f -Các electron ở phân lớp s gọi là electron ... phân lớp electron bão hòa. 2.Số electron tối đa trong một lớp : Lớp Thứ tự Lớp K n=1 Lớp L n=2 Lớp M n=3 Lớp N n=4 Sốphânlớp 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f Số e tối đa ( 2n 2 ) 2e 8e 18e 32e -Lớp ... 35 17 chiếm 75, 77% và Cl 35 17 chiếm 24,23% nguyên tử khối trung bình của clo là: 5. 35 100 23,24 100 77, 75 ≈+= A VI- Củng cố - Giáo viên và học sinh đàm thoại về các khái niệm mới học - Học sinh...
  • 116
  • 671
  • 1
GA hoa hoc 12- chỉ việc in

GA hoa hoc 12- chỉ việc in

... minh hoạ thực tế. III. TÁC DỤNG CỦA XÀ PHÒNG VÀ CHẤT TẨY RỬA TỔNG HP: SGK Hoạt động 4 Hs: Làm bài tập sgk trang 15, 16 (1, 2, 3, 4, 5) Gv: Nhận xét, đánh giá Bài tập 1, 2, 3, 4, 5 11 Tiết 5. ... gia. Ví dụ thành phần chính thông thường: C 17 H 35 COONa C 15 H 31 COONa 2. Phương pháp sản xuất: (RCOO)C 3 H 5 + 3 NaOH – to › 3 RCOONa + C 3 H 5 (OH) 3 10 Hs: Xem qui trình và ptpư sgk Hoạt ... 2 H 5 OH + xCH 2 = C 2+x H 5+ 2x OH Đặt : n =2+x. Do đó: 6 + 2x = 2n + 2. Vậy công thức chung dãy đồng đẳng rượu etylic là: C n H 2n+1 OH Hay C n H 2n+2 O. GV: hướng dẫn học sinh lấy ví dụ minh...
  • 60
  • 378
  • 1
GA ĐẠO ĐỨC lớp 5 (CN) chỉ việc in

GA ĐẠO ĐỨC lớp 5 (CN) chỉ việc in

... Trờng em. Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Thứ sáu, ngày 5 tháng 9 năm 2008 Đạo đức Em là học sinh lớp 5 ( Tiết 2) I- Mục tiêu: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Vui ... làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5 .Lớp 5 lớp lớn nhất trờng. Vì vậy, HS lớp 5 cần phải gơng mẫu về mọi mặt để cho các em HS các ... đức Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức rèn...
  • 32
  • 659
  • 0
GA CHÍNH TẢ lớp 5 (K1) chỉ việc in

GA CHÍNH TẢ lớp 5 (K1) chỉ việc in

... dung BT, in ting ngha vo mụ hỡnh cu to vn. Gi 2 HS lờn bng lm bi tp; nờu s ging v khỏc nhau gia 2 ting. + Ging: Hai ting u cú õm chớnh gm 2 ch cỏi. + Khỏc: ting chin cú õm cui, ting ngha khụng ... Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chớnh t ( nghe vit ) NGI M CA 51 A CON. I.Mc ớch yờu cu: 1. Hc sinh nghe - vit chớnh xỏc, trỡnh by ỳng bi chớnh t Ngi m ca 51 a con. 2 .Hc sinh ... BT 3 Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chính tả ( nghe- viết ) DềNG KINH QUấ HNG. I. Mc ớch yờu cu: 1.Hc sinh nh - vit chớnh xỏc, trỡnh by ỳng mt on ca bi Dũng kinh quờ hng. 2.Nm...
  • 18
  • 490
  • 0
GA LTVC Lớp 5 (K1) chỉ việc in

GA LTVC Lớp 5 (K1) chỉ việc in

... ln t tin trong cm t tin tiờu ( tin chi tiờu ) vi ting tin trong t ng õm : tin tiờu ( v trớ quan trng, ni cú b trớ canh gỏc phớa trc khu vc trỳ quõn, hng v phớa ch). Bi tp 4 : Cho hc sinh thi ... sinh lm bi tp. 19 Bi tp 1: Cho HS lm vic theo nhúm. Bi tp 2: Cho hc sinh lm vic theo nhúm. Gi i din cỏc nhúm trỡnh by. + li: li lim, li hỏi, li dao, li cy, li lờ + ming: ming bỏt, ming tỳi, ming ... HS thc hin phn nhn xột v rỳt ra ghi nh. 34 Bi tp 1: HS c yờu cu bi tp. C lp theo dừi. - HS lm vic cỏ nhõn : phỏt hin t ging nhau. - Gi hc sinh tr li. C lp v GV nhn xột, cht ý ỳng. - T ging nhau:...
  • 41
  • 322
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tập đọc lớp 5 công việc đầu tiêngiai toan lop 5 tren mang internettap lam van ta con ga trong lop 5giáo án lớp 5 chi tiếtvan ta con ga trong lop 5giáo án tin học 7 chuẩn chỉ việc ingiáo án dạy trẻ kể lại chuyện cáo thỏ và gà trống lop 5 6 tuoibai van ta con ga trong lop 5ga toan lop 5 tuan 29giáo án diện tích hình thang lớp 5 chi tiếtbai van ta con ga trong lop 5 hay nhatgiao an thu cong lop 5 loi ich cua viec nuoi gagiao an mon ki thuat lop 5 bai loi ich cua viec nuoi gagiáo án môn kĩ thuật lớp 5 bai 10 loi ich cua viec nuoi gagiáo án lớp 5 môn kỹ thuật bài 17 lợi ích của việc nuôn gà pptNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ