Các số 1 2 3 4 5

... : CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3, số 4, số 5. -Kĩ năng: Biết đọc, viết, đếm các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. Nhận biết số lượng các ... nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật và thứ tự mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5. -Thái độ: Thích đếm số từ 1 đến 5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Các nhóm 1; 2; 3 ; 4; 5 đồ vật cùng loại. 5 tờ bìa,trên ... một trong các số 1; 2; 3; 4; 5. 5 tờ bìa,trên mỗi tờ bìa đã vẽ sẵn ( 1 hoặc 2, 3, 4, 5chấm tròn), -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động:...

... biệt đối xử giữa các con “ (Điều 64) . Phù hợp với Hiến pháp , Luật hôn nhân gia đình năm 20 00 khẳng đònhh quay tắc chung “Cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con” (Điều 34 ) ( GV có thể ... đâu?) Hình thành từ đời sống Các quy tắc xử sự trong đời sống xã hôi, được nhà nước ghi nhận thành các quy phạm pháp luật Nội dung Các quan niệm, chuẩn mực thuộc đời sống tinh thần, tình cảm ... bản quy phạm pháp luật năm 20 08) Bài 2 THỰC HIỆN PHÁP LUẬT ( 3 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Về kiến thức: - Nêu được khái niệm thực hiện pháp luật , các hình thức và các giai đoạn thực hiện pháp...

... ............................................................................................................... 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 800 kg = 80tạ b) 2 phút 30 giây = 15 0 giây 3. Đặt tính rồi tính: a) 51 8 946 + 7 25 29 b) 43 52 6 0 - 827 53 c) 23 7 x 23 d) 25 20 : 12 ................................ ... làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1. ? 2. Nối mỗi số với cách đọc số đó: 35 40 99 16 3. ? + 14 - 20 - 30 + 5 a) 36 b) 4. Đặt tính rồi tính: 47 + 35 74 - 28 47 + 23 70 - 46 ......................... ... giác? b) Có ....... hình tam giác? Số 70 71 74 76 Bốn mươi Mười sáu Ba mươi lăm Chín mươi chín Số 72 8 - 6 9 3 12 6 5 4 7 8 10 11 1 2 9 3 12 6 5 4 7 8 10 11 1 2 Họ và tên: ................................................

... 73cm; B. 703cm; C. 730 cm; D. 7003cm; 3. Tìm y: y - 37 21 5 = 20 30 5; A. y = 58 52 0 ; B. y = 57 620 ; C. y = 57 53 0 ; D. y = 57 52 0 ; Phần II. 1. Đặt tính rồi tính: 58 42 7 + 40 7 53 ; 26 8 83 - 7 826 ; 6 24 7 x 2 256 8 ... 5; D. 20 ; 3. Giá trị của biểu thức: ( 8 7 - 3 1 ) x 2 1 là: A. 6 1 ; B. 48 13 ; C. 8 3 ; D. 24 13 ; Phần II: 1. Đặt tính rồi tính: 24 57 9 + 43 8 67; 826 04 - 3 5 24 6; 23 5 x 32 6 ; 10 159 8 : 28 7; ............................................................ ... sau: 1. 12 kg 45 g = .....................g.; Số thích hợp để viết vào ....... là: A. 12 45 ; B. 10 24 5; C. 12 0 45 ; D. 12 45 0; 2. Cho 5 4 : 5 = 5 1 ; Số thích hợp để viết vào là: A. 1; B. 4; C. 5; D. 20 ;...