0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giải toán LPT

Giải toán LPT

Giải toán LPT

... 90km.Hỏi sau bao lâu hai người gặp nhau kể từ lúc xe máy xuất phát? Phân tích bài toán Hai đối tượng tham gia vào bài toán là ô tô và xe máy. Các đại lượng liên quan là: +Vận tốc ( đã biết ) + thời ... khởi hành đến lúc 2 xe gặp nhau là x giờ, ta có thể lập bảng để biểu diễn các đại lượng trong bài toán như sau ( trước hết đổi 24 phút thành 2/5 h ) Vận tốc (Km/h) Thời gian đi (h) Quãng đường đi ... dßng §i ng­îc dßng VËn tèc ( km/h) Qu·ng ®­ êng(km) Thêi gian(h) 4 5 x+2 x - 2 4(x+2) 5( x-2) Giải: a/ Cách 1: Gọi vận tốc thực của ca nô là x Km/h (x> 2) + Thì vận tốc xuôi dòng của ca nô...
  • 18
  • 235
  • 0
Giai toan Bang cach LPT

Giai toan Bang cach LPT

... Giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhDạng 1: Toán chuyển độngBài 1:Một ô tô đi từ A->B dài 120 km trong một thời ... 5521241243 365 27,5 62x xyxxxy+ =−−+ = + Giải hệ này ta rút ra : x= 514km ; 941 ( )1705y h=2/ Bài toán về hoàn thành công việc ( làm chung làm riêng )VD4: Cho 3 vòi ... vòi B : 4.252020 /504l p= sức chảy vòi C : 5.252025 /504l p=3/ Bài toán về tỉ lệ , phân chia đều: 4/ Bài toán có nội dung vật l1 , hoá học : VD7: một dung dòch chứa 30% axit nitơric...
  • 15
  • 1,710
  • 7
Gián án Giải bài toán LPT (có đáp án )

Gián án Giải bài toán LPT (có đáp án )

... y:*, ; , 9x y N x y Nguyễn văn hoan trờng T.H.C.S Sơn Công ứng hòa -hà nội đT 01232921768 giải bài toán bằng cách lập phơng trình Bài 1 :Hai ôtô cùng khởi hành 1 lúc từ 2 tỉnh A và B cách ... + + + = + = Giải hệ này ta đợc nghiệm là: 1; 8x y= =Vậy số đã cho là: 18độ dài 2 cạnh góc vuông là 60-25 =35 ta có x+y =35 Theo định lý pi ta go ta có x2+y2=252 Giải PT ta đợc x=15m ... >Tính vận tốc của mỗi ngời ? Giải ; Gọi vận tốc của ngời thứ 2 là xkn/h đ/k x>o Thì vận tốc của ngời thứ nất là x+2 Theo bài ra ta có PT : x180 -2180+x=1 Giải ra ta đợc vận tôc ngời...
  • 46
  • 1,254
  • 3
Đáp án đề thi giải toán nhanh bằng máy tính Casio khu vực THPT-2007

Đáp án đề thi giải toán nhanh bằng máy tính Casio khu vực THPT-2007

... ĐÀO TẠO KỲ THI KHU VỰC GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIONĂM 2007 ĐỀ THI CHÍNH THỨCLớp 12 THPTThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi:13/3/2007SƠ LƯỢC CÁCH GIẢI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC BàiCách giải Kết quả Điểm1- Có: )1(11))1(( ≠−=− aaff af =−)2(1- Giải phương trình tìm a: 0)36()31(2=−−+− aa + ... chỉ ra rằng tỷ số này bằng 3108cos2120+=k (Xem thêm lời giải chi tiết kèm theo) 7136,0≈k5,0Lời giải bài số 10: Giả sử các mặt hình ngũ giác đều có độ dài cạnh...
  • 2
  • 2,143
  • 10
Đề thi chính thức kỳ thi khu vực giải toán trên máy tính casio năm 2007

Đề thi chính thức kỳ thi khu vực giải toán trên máy tính casio năm 2007

... dương của elip đó và parabol xy 22=Cách giải Kết quả ≈a ≈b -------------HẾT--------------BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI KHU VỰC GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIONĂM 2007 ... THPTCÁCH GIẢI, ĐÁP SỐ VÀ HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂMBài Cách giải Đáp sốĐiểm từng phầnĐiểm toàn bài1Đặt t = sinx thì 11 ≤≤− t và 2212cos tx −=.Phương trình đã cho chuyển thành phương trình 02382=−− tt .Giải ... xxy23+−=Cách giải Kết quả ==11ba ==22ba Bài 7 (5 điểm). Tính gần đúng thể tích khối tứ diện ABCD nếu BC = 6 dm, CD = 7 dm, BD = 8 dm, AB = AC = AD = 9 dm.Cách giải Kết...
  • 7
  • 2,520
  • 41
BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ  GIẢI TOÁN TỰ ĐỘNG

BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ GIẢI TOÁN TỰ ĐỘNG

... THỨC VÀ GIẢI TOÁN TỰ ĐỘNGGIẢI TOÁN TỰ ĐỘNGĐại Học Quốc Gia TP.HCM - 2001Hoàng KiếmĐỗ Văn Nhơn NỘI DUNG:NỘI DUNG:Đại Học Quốc Gia TP.HCM - 2001ª Tổng quan về biểu diễn tri thức và giải toán ... TP.HCM - 2001Cấu trúc của một hệ giải toán thông minh Các thành phần chính của hệ thống trong việc Các thành phần chính của hệ thống trong việc giải toán :giải toán: °Cơ sở tri thứcCơ sở tri thức ... thức để giải quyết hay tìm lời giải cho các bài toán đặt ra.Đại Học Quốc Gia TP.HCM - 2001Hệ giải toán thông minh có thể giải được các dạng bài toán tổng quát trong một miền tri thức. Sự tách...
  • 48
  • 2,053
  • 12
Phương pháp giải toán hóa học

Phương pháp giải toán hóa học

... ngắn học sinh phải giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập khá lớn (trong ñó bài tập toán chiếm một tỉ lệ không nhỏ). Do ñó việc tìm ra các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hóa học có một ... dẫn giải: Phân tích: với bài toán này, nếu giải theo cách thông thường, tức ñặt số mol của các oxit lần lượt là x, y, z, t thì có một khó khăn là ta không thể thiết lập ñủ 4 phương trình ñể giải ... bài toán nếu giải ñược bằng phương pháp này thì cũng có thể giải ñược bằng phương pháp kia. Tuy nhiên, tùy từng bài tập mà phương pháp này hay phương pháp kia là ưu việt hơn. Ví dụ 14. Giải...
  • 14
  • 2,117
  • 32
Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ

Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ

... BÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giải bài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :- Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn thời gian.4- ... dụ : KLPT của hydrocacbon CxHy = 58Ta có 12x+y=58+ Do y>o ⇒12x<58 ⇒x<4,8 và do y ≤2x+2 ⇒58-12x ≤2x+2 ⇒x ≥4⇒x=4 ; y=10 ⇒CTPT hydrocacbon là C4H10.III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN ... với k=5 ⇒CTTQ là CnH2n-8CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN VÍ DỤ 1 :Đốt cháy 0,1 mol hỗn hợp 2 ankan là đồng đẳng kế tiếp ,thu được 3,36 lít CO2(ĐKTC).Hai ankan trong hỗn hợp là :Giải : số nt cacbon trung bình=...
  • 13
  • 2,478
  • 35
Chuyên đề phương pháp giải toán

Chuyên đề phương pháp giải toán

... thnh : f(t) = a . (2) Vi t = 3x, t 0 Chuyên đề :PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN-TÌM GIÁ TRỊ THAM SỐ m ĐỂ BPT CÓ NGHIỆM TRẦN ĐỨC NGỌC – 0985128747 – YÊN SƠN ĐÔ LƯƠNG NGHỆ ... a.Xác định giá trị m để bpt thoả mãn với mọi x R b. .Giải bpt khi m = Hd: Viết bpt thành : f(t) = m . (2) Với t = 2x , t ... -Trên khoảng (0 ;+ ) ,hàm số f(t) đồng biến ,Minf(t) = f(0) = 0 8/ a .Giải bpt : + 9. 12 (*) b. Tìm giá trị m để mọi nghiệm của bpt...
  • 2
  • 1,164
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: giải toán trên máy tính casiogiải toán bất đẳng thứcphương pháp giải toán hình họcphương pháp giải toánkỹ năng giải toángiải toán hình họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ