0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an lop 5 cuc hay

giao an lop 7 cuc hay

giao an lop 7 cuc hay

... thuyền lớn có thể v- ợt đại dơng ấn Độ . 1492: CcôLôm Bô tìm ra châu Mỹ 151 9 152 2: MaGienLăng đi vòng quanh trái đất HS: Quan sát H3, H4 ? Kết của của các cuộc phát kiến địa lý HS: Thúc đẩy Châu ... thời kỳ suy yếu. HS: Đọc t liệu đền tháp BôRôBuĐua một kỳ quan của đất nớc đảo dừa (Inđônêxia) - Thành phố JuGan Mianma - Giay A Vác ManII ngời sáng lập v- ơng quốc Campuchia, Ăng co. 4. Củng ... GV: Hớng dẫn HS lập biểu đồ - Tkỷ XV XVII vơng quốc Lan Xang thịnh vợng Sang Tkỷ XVIII suy yếu 4. Hớng dẫn HS lập biểu đồ - Làm bài tập 5. Hớng dẫn học ở nhà + Học trả lời câu hỏi + Đọc trớc...
  • 73
  • 489
  • 1
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... nhẩm ghi kết quả vào vở. Bài 2a: 75 8 25; 7 85 358 ; 963 010. -Đọc các số đó. -Lớp nhận xét , 2b,Xác định hàng tương ứng với 5 số . -Xác định hàng tương ứng với 5 số đã cho. - Nhận xét. Bài 3: -Nêu ... mẫu ; Số 54 3 216 254 316 123 456 Giá trị của chữ số 2 200 Giá trị của chữ số 3 Giá trị của chữ số 5 -Nhận xét chung Bài 4: Viết số sau thành tổng -Nêu yêu cầu , làm miệng Mẫu: 657 63=60000 +50 00+700+60+3 ... trò. 5phút 1) Kiểm tra bài cũ: - 2 em lên đọc bài 32 phút 2) Bài mới : * HĐ 1: Quan sát và thảo luận theo cặp -Chỉ vào H 8 nói tên từng cơ quan và chức năng của từng cơ quan. -Trong số các cơ quan...
  • 32
  • 416
  • 0
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... và nêu giá trị chữ số 3 và chữ -Đọc yêu cầu. số 5 trong mỗi số sau : 35 627 449; 123 456 789;82 1 75 263 -1 vài em đọc , các em khác quan sát. 58 0 003 200. -Lớp nhận xét. -Tuyên dương nhóm làm ... -Làm trên bảng, lớp làm vở. -Nhận xét,chốt lại. Ví dụ: 57 1 638 số 5 trong số 57 1 638 thuộc hàng trăm nghìn nên giá trị của chữ số 5 50 0.000 3phút IV- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. ... "Một nghìn triệu " hay "Một tỷ" 50 0 000 000 "Năm nghìn triệu " hay "Năm tỷ" 3 15 000 000 000 "Ba trăm mười lăm triệu" hay "................tỷ"...
  • 26
  • 493
  • 0
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... a)Phong cảnh Sài Sơn.Tranh khắc gỗ màu của hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung (1913-1976). -Cho học sinh xem tranh ở trang 13 và đặt câu hỏi: + Trong bức tranh có những hình ảnh nào ? Tranh vẽ về đề tài gì ... 15 Luyện từ và câu: DANH TỪ. I - Mục đích, yêu cầu: 1.Hiểu danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị). 2.Nhận biết được danh từ trong câu, đặc biệt là danh ... cùng một sự vật. 5 6 phút b) HĐ1: Thảo luận nhóm (câu 1và 2 trang 9 SGK). -Chia thành nhóm nhỏ giao nhiệm vụ. -Thảo luận, đại diện trình bày,các nhóm khác bổ sung. -Kết luận. 5 phút c) HĐ2: Thảo...
  • 29
  • 519
  • 0
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... các phép tính đúng, viết nhanh lên bảng - GV nhận xét, tuyên dơng nhóm viết đúng nhanh nhất -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 3 15+ 40= 355 355 -3 15= 40 40+3 15= 355 355 -40=3 15 * Hoạt động 3: Củng cố ... từng đoạn .HD hs quan sát lần lợt 3 tranh - tranh 1 vẽ gì? - yc 1 em kể đoạn 1 - Tranh 2 có những nhân vật nào? Cậu bé đang làm gì? Thái độ của vua ra sao?- 1 em kể đoạn 2 - Tranh 3 vẽ gì? - 1 ... nhận xét, cho điểm. 5) Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện có mấy nv? Em thích nhất nhân vật nào? vì sao? - Hs quan sát từng tranh. - lính đang đọc lệnh vua. - cậu bé, vua - đang khóc - giận dữ, quát...
  • 21
  • 373
  • 0
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... GV -Tranh ảnh bàiTrên ngựa ta phi nhanh -Hát chuẩn xác bàiTrên ngựa ta phi nhanh III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5phút 1phút 3phút 3phút 5phút 3phút 15phút 2phút ... thường. II - Đồ dùng dạy - học: Hình trang 32, 33 SGK. III - Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5phút 1phút 15phút 15phút 5phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ... phiếu. - Trao đổi 1 phút, chuyền bút ghi 8 5phút - Nêu yêu cầu, quan sát tranh để thực hiện. - Cùng lớp nhận xét, bình chọn nhà du lịch giỏi nhất. 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học, về ôn...
  • 27
  • 476
  • 3
giao an lop 4 cuc hay

giao an lop 4 cuc hay

... đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ đi, nhưng phải đảm bảo an toàn. - Giáo dục học sinh ý thức đi xe cỡ nhỏ, khi tham gia giao thông phải thực hiện đảm bảo an toàn giao thông. II - Chuẩn ... - Chuẩn bị:- Tài liệu., mẫu chuyện về giao thông.37 III - Các hoạt động dạy học:TGHoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1phút 15phút 15hút 5phút1)Kiểm tra bài cũ: 2)Bài mới: ... dùng dạy học: - Tranh minh hoạ hai bác thợ rèn đang quay búa.- Phiếu ghi nội dung bài 2a.III - Các hoạt động dạy học:TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.5phút1phút25phút7phút1phútA...
  • 28
  • 402
  • 0
giao an lop 3 cuc hay

giao an lop 3 cuc hay

... phút.HĐ của trò- Hát- Thiếu 25 phút ( Có thể đọc là 9 giờ kém 25 phút )- 3 HS nêu miệng (theo mẫu)+ 13 giờ 40 phút hay 1 giìơ kém 20 phút+ 2 giờ 35 phút hay 3 giờ kém 25 phút- Thực hành trên ... quả cam- 5 quả camBài giảiSố cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở hàng dới là:7 - 5 = 2( quả) Đáp số: 2 quả- Làm vởBài giảiBao ngô nhẹ hơn bao gạo là: 50 - 35 = 15( kg) Đáp số: 15 kgThứ ... hồ A chỉ 4 giờ 5 phút- Đồng hồ B chỉ 4 giờ 10 phút- Đồng hồ C chỉ 4 giờ 25 phút- HS thực hành quay kim trên đồng hồ- Nhận xét bạn- 5 giờ 20 phút- 9 giờ 15 phút- 12 giờ 35 phút+ Làm miệng-...
  • 28
  • 1,358
  • 3
giao an lop 3 cuc hay

giao an lop 3 cuc hay

... tiếp:1.Củng cố: - Đọc bảng nhân, chia2, 3, 4, 5? 2. Dặn dò: Ôn lại bài .HĐ của trò-Hát- Làm bài vào phiếu HT4 15 356 162+ - +4 15 156 370830 200 53 2 - HS trả lời- HS làm bài vào vở- 2 HS ... x6 x6 x6 x 5 79268=30=42 =54 =12=36=486 x6 x6 x6 x 5 x6 x234 5 610=12=18=24=30=30=606 x 9 + 6 = 54 + 6 = 606 x5 + 29 = 30 + 29 = 59 Tóm tắt: 1 học sinh: 6 quyển vở ... (1điểm ) : Mỗi phép tính đúng đợc 0 ,5 iểm Câu 3 ( 2 ,5 điểm ) : - Lời giải đúng : 1điểm - Phép tính đúng : 1điểm - Đáp số đúng : 0 ,5 điểm Câu 4 ( 2 ,5 điểm ) : - Câu lời giải đúng : 1điểm...
  • 31
  • 417
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu giáo án lớp 5 tuần 19 3 cột pp dạy hs tích cực đã tích hợpgiáo án lớp 5 trọn bộ chỉnh sửa rất haygiáo án lớp 5 haygiáo án lớp 5giáo án lớp 5 trọn bộgiao an lop 5 tuan 26giao an lop 5 tuan 25giáo án lớp 5 35 tuầngiáo án lớp 5 1 19giáo án lớp 5 tuần 18giáo án lớp 5 tuần 28giáo án lớp 5 tuần 31giáo án lớp 5 tuần 28 cktkngiáo án lớp 5 tuần 30giáo án lớp 5 tuần 25Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ