0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Them trang ngu cho cau ppt

Them trang ngu cho cau.ppt

Them trang ngu cho cau.ppt

... kh«ng thÓ ®øng cuèi c©u ?cho vÝ dô minh häa. Tr­êng hîp tr¹ng ng÷ cã cÊu t¹o chØ gåm mét tõ. Cã thÓ nãi - §ªm, Nguyªn ngñ víi bè. - Nguyªn ®ªm ngñ víi bè. Kh«ng thÓ nãi Nguyªn ngñ víi bè ®ªm. ... trí trạng ngữ cần cân nhắc sao cho phù hợp với liên kết và mạch lạc của văn bản cũng như với tình huống giao tiếp cụ thể vì mỗi vị trí khác nhau của trạng ngữ sẽ cho hiệu quả khác nhau. ví dụ: ... cách nào phù hợp hơn? - Em đến đây để làm gì? (a) - Để trao thư này cho chị, em đến đây. (b) - Em đến đây để trao thư này cho chị Cách trả lời thứ hai (b) phù hợp với tình huống giao tiếp và...
  • 15
  • 632
  • 3
Tiết 87: Thêm trạng Ngữ cho câu

Tiết 87: Thêm trạng Ngữ cho câu

... về thời gian ,nơi chốn, mục đích nguyên nhân, phương tiện, cách thức cho nòng cốt câu nguyên nhân, phương tiện, cách thức cho nòng cốt câu Xác định vị trí trạng ngữ trong các câu ở VD (a) ? ... thông tin về nguyên nhân bổ sung thông tin về cách thức Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian ,nơi chốn, mục đích Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian ,nơi chốn, mục đích nguyên nhân, ... dịu dàng Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì cho câu? I. Đặc điểm của trạng ngữ 2. Nhận xét: Các nội dung mà trạng ngữ bổ sung cho câu a) Dưới bóng tre xanh đã từ lâu đời đời đời,...
  • 19
  • 3,869
  • 9
them trang ngu cho cau

them trang ngu cho cau

... đến đây để làm gì? - Để trao thư này cho chò, em đến đây. -Em đến đây để trao thư này cho chò. 06/26/13 9 d.- Đêm, Nguyên ngủ với bố. -Nguyên đêm ngủ với bố. -Nguyên ngủ với bố đêm. Có thể gây ... bảng làm bài.) 06/26/13 6 Bước 2:Tìm hiểu nội dung mà trạng ngữ bổ sung cho câu 3.Các trạng ngữ trong các ví dụ trên bổ sung cho câu những nội dung gì?  HS nêu được các loại trạng ngữ bổ sung về(thời ... câu rút gọn mà các em đã học là cách mở rộng câu.Một trong các cách mở rộng câu là thêm trạng ngữ cho câu. Đó chính là bài học mà chúng ta sẽ tìm hiểu hôm nay. 06/26/13 3 Tuaàn22: Tieát 86: Baøi...
  • 14
  • 2,717
  • 2
bai:THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU

bai:THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU

... đến đây để làm gì? - Để trao thư này cho chò, em đến đây. -Em đến đây để trao thư này cho chò. 06/28/13 9 d.- Đêm, Nguyên ngủ với bố. -Nguyên đêm ngủ với bố. -Nguyên ngủ với bố đêm. Có thể gây ... bảng làm bài.) 06/28/13 6 Bước 2:Tìm hiểu nội dung mà trạng ngữ bổ sung cho câu 3.Các trạng ngữ trong các ví dụ trên bổ sung cho câu những nội dung gì?  HS nêu được các loại trạng ngữ bổ sung về(thời ... câu rút gọn mà các em đã học là cách mở rộng câu.Một trong các cách mở rộng câu là thêm trạng ngữ cho câu. Đó chính là bài học mà chúng ta sẽ tìm hiểu hôm nay. 06/28/13 3 Tuaàn22: Tieát 86: Baøi...
  • 14
  • 2,042
  • 1
Tiết 86- Thêm trạng ngữ cho câu

Tiết 86- Thêm trạng ngữ cho câu

... GV thùc hiÖn: Vi thanh t©n Tr­êng THCS phóc hoµ Thế nào là câu đặc biệt? Cho ví dụ? Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình Chủ ngữ- vị ngữ. - Mùa xuân. Ví dụ: ... bốn chiếc máy bay ào tới. Chỉ nơi chốn Chỉ thời gian Chỉ thời gian Chỉ mục đích Chỉ cách thức Chỉ nguyên nhân + Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ... gì? bằng cách gì ? như thế nào?...) Trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu. Trạng ngữ là thành...
  • 11
  • 3,700
  • 6
Them trang ngu cho cau (GA hoi giang huyen)

Them trang ngu cho cau (GA hoi giang huyen)

... ca lâu đời của Phương Đông, của dân tộc, từ Lí Bạch, Đỗ Phủ đến Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến (theo Nguyễn Đăng Mạnh) Nhận xét các cặp câu sau: Cặp 1: a) Tôi đi học ... giêng ( ) Thường thường, vào khoảng đó trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những ... kiện, diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác. - Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, bài văn được mạch lạc. So sánh hai...
  • 7
  • 1,070
  • 1
tiet87 Them trang ngu cho cau

tiet87 Them trang ngu cho cau

... Thêm trạng ngữ cho câu là một cách mở rộng câu. * VÝ dô: + §ªm, Nguyªn ngñ víi bè. + Nguyªn ®ªm ngñ víi bè. + Nguyªn ngñ víi bè ®ªm. ( kh«ng phï hîp) Ngữ văn- Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu I. ... khoăn Bổ sung thông tin về nguyên nhân. Bổ sung thông tin về mục đích. Bổ sung thông tin về phương tiện. Bổ sung thông tin về cách thức. Ngữ văn- Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu I. Đặc điểm của ... câu Ngữ văn- Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu I. Đặc điểm của trạng ngữ * Ví dụ: - Về ý nghĩa, trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách...
  • 21
  • 774
  • 1
Văn 7- Thêm trạng ngữ cho câu

Văn 7- Thêm trạng ngữ cho câu

... Ngữ Cho Câu Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì cho câu? Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho Câu I. Đặc điểm của trạng ngữ 1. Ví dụ. 2. Nhận xét: Các nội dung mà trạng ngữ bổ sung cho ... trạng ngữ cho câu là một cách mở rộng câu, làm nội dung câu phong phú hơn Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho Câu Bài tập nhanh I. Đặc điểm của trạng ngữ II. Luyện tập Bài tập 1 Hãy cho biết ... nơi Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian, nơi chốn, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, cách thức diễn ra sự chốn, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu....
  • 22
  • 3,635
  • 6
Thêm trạng ngữ cho câu

Thêm trạng ngữ cho câu

... đồng bào cả nước ! D. Vắng lặng đến phát sợ.A.C.C. TiÕt 86Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u Tiết 86Thêm trạng ngữ cho câuI. Đặc điểm của trạng ngữ.1. Bài tập. Di búng tre xanh, ó t lõu i, ngi ... thêm vào để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, diễn ra sự việc nêu trong câu.* Về hình thức: TiÕt 86 Thªm tr¹ng ng÷ cho c©uChó ý• Ph©n biÖt tr¹ng ng÷ ë ... Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câuI. Đặc điểm của trạng ngữ.1. Bài tập.2. Kết luận.* Về ý nghĩa: Trạng ngữ được thêm vào để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương...
  • 13
  • 844
  • 1
Them trang ngu cho cau

Them trang ngu cho cau

... trạng ngữ cho câu là một cách mở rộng câu, làm nội dung câu phong phú hơn Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho CâuBài tập nhanh I. Đặc điểm của trạng ngữII. Luyện tậpBài tập 1Hãy cho biết ... khi viết. Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho Câu3. Ghi nhớ Qua tìm hiểu các ví dụ,em nhận thấy Trạng ngữ có những đặc điểm gì ? Thêm trạng ngữ cho câu sau ?-Lúa chết rất nhiều. * Gợi ... chỉ phương tiệnTrạng ngữ chỉ phương tiện Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho Câu Bài 21 Tiết 86 Thêm Trạng Ngữ Cho Câu- Tôi học bài buổi sáng. - Trong vòng tay mẹ tôi từng ngày khôn lớn.-...
  • 22
  • 729
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thêm trạng ngữ cho câubài giảng thêm trạng ngữ cho câuthêm trạng ngữ cho câu tt thư viện bài giảngthư viện bài giảng thêm trạng ngữ cho câubài giảng điện tử thêm trạng ngữ cho câubài giảng thêm trạng ngữ cho câu tiếp theoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ