CHU DE TU CHON (ham so bac I )

... b i dấu ≠ hoặc ngược l i& quot;. HS: Tiếp cận b i tập:"…" HS: Trao đ i ngắn theo g i ý của giáo viên ; nêu i u kiện tổng quát; gi i các i u kiện! HS: Khá tham gia gi i các i u kiện: ... (d / ). b) Tìm m để (d) cắt (d / ). c) Tìm m để (d) ⊥ (d / ) . d) Tìm tọa độ i m cố đònh mà (d / ) luôn i qua khi m thay đ i. HD: d) Giả sử M(x M ; y M ) là i m cố đònh mà (d / ) luôn i qua ... tạo b i (d) và (d / ) v i trục hoành Ox . HD: * (d) là đường thẳng i qua hai i m phân biệt (0 ; 2) và (-2 ; 0) . * (d / ) là đường thẳng i qua hai i m phân biệt (0 ; - 3) và (-3 ; 0). * Tọa...

CHU DE TU CHON 9 (can bac hai ...)

... lo-gic ; hợp tác nhóm. II- Chu n bò: * Giáo viên: Bảng phụ hệ thống các kiến thức liên quan (lớp 8)- SBT- B i tập BS * Học sinh: Cách so sánh hai CBHSH ; gi i BPT bậc nhất lớp 8 - SBT . III Hoạt ... (bảng ph ) HS Tiếp cận b i toán dạng tìm x:"…" HS Trao đ i nhóm theo g i ý GV- Nhận xét l i gi i hai nhóm- Nắm l i gi i mẫu GV- Biết gi i b i tương tự HS Bình phương hai vế khi đã đặt ... chất , biến đ i; lòng tự tin ; tinh thần làm việc tập thể. II- Chu n bò: * Giáo viên: Bảng phụ tóm tắt tính chất(cho HS i n khuyết đầu gi )- Các BT vừa sức - SBT. * Học sinh: Nắm hai biến đ i kể...

Chủ đề tự chọn: CẤP SỐ

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

... lớp: 2/ B i m i: Phần 1 : Yêu cầu học sinh chia làm 4 nhóm nhắc l i một số kiến thức lý thuyết có liên quan đến b i học như sau : 1 / Kh i niệm gi i hạn bên tr i, gi i hạn bên ph i. 2 / Gi i hạn vô ... f(x) = x 3 3x 2 +1. b) y = f(x) = 2x 2 x 4 . c) y = f(x) = 2x 3x + . d) y = f(x) = x1 4x4x 2 + . e) y= f(x) = x 3 3x 2 . g) 1x 3x3x f(x) y 2 + == . h) y= f(x) = x 4 2x 2 . i) y = f(x) = sinx ... thị(C ) của hàm số b / Vieets phương trình tiếp tuyến của ( C ) t i các giao i m v i trục hoành c / Biện luận theo k số giao i m của ( C ) v i đồ thị ( P ) của hàm số y = k – 2x 2 G i ba Hs...

Chủ đề tự chọn : Khảo sát Hám số ( 12-CB )

Chủ đề Tự Chọn Toán 9-Học kỳ I (12 tiết-bám sát)

... II.ÁP DỤNG: B i1 ) Không tính giá trị của từng biểu thức,hãy so sánh hai số a và b,biết: 1- 1) a= - 2007+(-197 5) và b= - 2008 +( - 197 5) 1- 2) a= 2 +2 và b=5 B i2 )Dặt dấu thích hợp (<,>, =) ... 4- 3) - 3 a > - 4a ? B i 5) Cho a < b.Chứng tỏ:a) 3a – 5 < 3b + 7 b) – 5a – 9 > - 2 b – 9 B i6 ) So sánh a và b,nếu: a) 5a -11 5 11b≥ − b) -4a +5 4 5b≤ − + HƯỚNG DẪN GI I: B i1 - 2) So ... ô vuông: a) (-12, 3) . 3,6 9 (- 12,0 9) . 3,69 b) 1,2 . 6,789 (- 3, 4) . 6,789 B i3 ) Cho a > b.Chứng minh a + 2 > b - 3 B i4 )Số a là số âm hay dương nếu : 4- 1) 7 a < 8 a ? 4. 2) 9a <...

2
1,057
11

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số chủ đề tự chọn Toán 9

... xx x x x xxx 1 1 )1 ( )1 ( 1 )1 ( 1 : )1 ( 1 )1 ( 1 : 1 1 )1 ( 1 A a. 2 22 − = + − ⋅ − + = − + − + = − +         − + − = ( ) 1 2 2 )) (( :)( 2 )) ((:2 2 )) ((: )) (( 2 )) ((: )( )( . 2 33 = + + = ... a a aaa 11 1 1 )1 ( )1 ( 1 )1 ( 1 : )1 ( 1 )1 ( 1 : 1 1 )1 ( 1 A a. 2 22 − = − =⇒= − = + − ⋅ − + = − + − + = − +         − + − = ( ) 1 1 2 2 )) (( :)( 2 )) ((:2 2 )) ((: )) (( 2 )) ((:. 2 22 22 33 ... * Đ i khi có nhiều biểu thức đ i h i ph i ph i hợp các phương pháp cùng lúc. B I TĨAN 1: Tính và rút gọn các biểu thức D ạng 1 (Tự gi i) a. (5 2 4 3)( 2 3 6 2) 3(4 2 1)+ − − − b. 2 ( 3) ( 3)x x...

53
1,193
7

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

... – sin2x(sinx + cosx) + cos2x(sinx + 2 ) - 2 (sin2x + 1) – 2cosx – sinx = 0 Gi i: Ta biến đ i phương trình đã cho: 2cos 3 x – sin2x(sinx + cosx) + cos2x(sinx + 2 ) - 2 (sin2x + 1) – 2cosx – sinx ... f(x). Kí hiệu: (f’(x )) = f’’(x) Tương tự đ i v i f’’’(x) , …., f (n) (x), … 7. Công thức: (c)’ = 0 (c là hằng s ) (x n ) = n.x n – 1 (n ∈ *, x ∈ ); ( ) 1 ' ( 0) 2 x x x = > (sinx)’ ... 1 x f x mx  =  +  * f(x) liên tục t i x = 2 nếu 2 2 lim ( ) lim ( ) ( 2) x x f x f x f − + → → = = Gi i Ta có: 2 2 2 2 2 lim ( ) lim 3 12, lim ( ) lim(2 1) 4 1 ( 2) x x x x f x x f x mx m f...

44
1,189
10

Chủ đề tự chọn: CĂN BẬC HAI

... 2A A= Tiết 4: Liên hệ giữa phép nhân , phép chia và phép khai phương Tiết 5: Biến đ i đơn giản căn bậc hai. Tiết 6: Các b i toán tổng hợp về căn bậc hai.N I DUNG TỪNG TIẾT DẠY :2 Tiết 1: ... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG NAM o0o TOÁN 9TÊN CHỦ ĐỀ : CHỨNG MINH TỨ GIÁC N I TIẾPLO I : BÁM SÁTTH I LƯỢNG : 5 TIẾTGiáo viên biên so n: Nguyễn thị ChiếnTrường THCS Chu văn An - Hiệp ... CĂN BẬC HAILO I : BÁM SÁTTH I LƯỢNG : 6 tiếtCÁC N I DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ ĐỀ : Tiết 1: Định nghĩa căn bậc hai số học - i u kiện tồn t i củaA. Tiết 2: So sánh các căn bậc hai. Tiết 3: Hằng...

Bài soạn Chủ đề tự chọn Vật lí 9 - Học kì I

... Luân20+–+–+–a ) b ) c ) ABABABa ) b ) c ) ABABABa ) b ) c ) ABABABa ) b ) c ) +–+–+–a ) b ) c ) ABABABa ) b ) c ) Giáo án Tự chọn Vật lí 9 – Năm học 2010 - 2011 Dòng i n ... F’ b. Tia t i i qua quang tâm 0 của thấu kính sẽ truyền thẳngc. Tia t i i qua tiêu i m F cho tia ló vuông góc v i trục chínhd. Tia t i i qua tiêu i m F cho tia ló song song v i trục ... nghiệm Câu 2. Các khẳng định sau đúng hay sai, khi n i về đường i của một tia sáng qua thấu kính phân kì a. Tia t i song song v i trục chính cho tia ló i qua tiêu i m F’ b. Tia t i đi...

35
6,829
24

Xem thêm