0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

936 cau trac nghiem hoa huu co (Vo Hong Thai) doc

936 cau trac nghiem hoa huu co (Vo Hong Thai).doc

936 cau trac nghiem hoa huu co (Vo Hong Thai).doc

... CH 2 Cl < CH 3 COOH < CH 3 CH 2 OH b) CH 3 CH 2 Cl < CH 3 COOCH 3 < CH 3 COOH c) CH 3 OH < CH 3 CH 2 COOH < NH 3 < HCl d) HCOOH < CH 3 OH < CH 3 COOH < C 2 H 5 F ... a) CH 3 COOH < HCOOH < CH 3 CHO < CH 3 CH 2 OH < CH 3 OH b) CH 3 OH < CH 3 CH 2 OH < CH 3 CHO < HCOOH < CH 3 COOH c) CH 3 OH < CH 3 CHO < CH 3 CH 2 OH < HCOOH < ... hữu cơ đem dùng là: a) HCOOH, CH 3 COOH b) CH 3 COOH, CH 3 CH 2 COOH c) CH 3 CH 2 COOH, CH 3 CH 2 CH 2 COOH d) C 3 H 7 COOH, C 4 H 9 COOH 143. Hỗn hợp E gồm 3 este đa chức của axit oxalic và hai...
  • 205
  • 779
  • 20
385 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ 11

385 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU 11

... nước vào iso-butilen ta được sản phẩm gồm: a.1 ancol bậc 3 duy nhất. b.1anccol bậc1,1anccol bậc2 c.1anccol bậc1,1anccol bậc3 d.1anccol bậc2,1anccol bậc3 Câu62:Đề hiđro hóa i-pentan ta được bao ... được : a.số mol CO 2 ≤ số mol nước. b.số mol CO 2 <số mol nước c.số mol CO 2 > số mol nước d.số mol CO 2 = số mol nước Câu42: Khi đốt cháy hiđrocacbon A ta thu được số mol CO 2 = số mol nước,A ... b.Mn/ t o c.Pd/ PbCO 3 * 15 d.Pb/PdCO 3 197/ Để chuyển hoá ankin thành ankan ta thực hiện phản ứng cộng H 2 trong điều kiện có xúc tác: a.Ni/ t o * b.Mn/ t o c.Pd/ PbCO 3 d.Pb/PdCO 3 198/ Để phân...
  • 39
  • 3,035
  • 122
Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ lớp 11

Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu lớp 11

... rắn .vậy D là: a. COOH COOHCOOH b. COOH COOKCOOH c. COOK COOKKOOC d. COOK COOKCOOH 259/ Ankin A pứ với dd KMnO 4 /KOH theo phương trình: A + KMnO 4 + KOH  CH 3 COOK + K 2 CO 3 + MnO 2 + H 2 ... nước vào iso-butilen ta được sản phẩm gồm: a.1 ancol bậc 3 duy nhất. b.1anccol bậc1,1anccol bậc2 c.1anccol bậc1,1anccol bậc3 d.1anccol bậc2,1anccol bậc3 Câu62:Đề hiđro hóa i-pentan ta được bao ... được : a.số mol CO 2 ≤ số mol nước. b.số mol CO 2 <số mol nước c.số mol CO 2 > số mol nước d.số mol CO 2 = số mol nước Câu42: Khi đốt cháy hiđrocacbon A ta thu được số mol CO 2 = số mol nước,A...
  • 35
  • 1,561
  • 10
Bài giảng Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ THPT 2011

Bài giảng Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu THPT 2011

... A. BeCO3 và MgCO3 B. MgCO3 và CaCO3 C. CaCO3 và SrCO3D. đáp án khác.(cả A, B đều đúng)Câu 138. Cho từ từ 100 ml dung dịch HCl vào 200 ml dung dịch chứa Na2 CO 3 1M và NaHCO3 ... Một dung dịch chứa đồng thời : Na+, HCO-3 và CO 2-3 . H y cho biết có thể sử dụng hoáã chất nào để nhận biết sự có mặt đồng thời của HCO-3 và của CO 2-3.A. dung dịch HCl B. dung dịch ... 115. Cho từ từ 200 ml dung dịch HCl 1M vào dung dịch X chứa Na2 CO 3, NaHCO3 và K2 CO 3 thu đợc dung dịch Y và 2,24 lít khí CO 2 (đktc). Cho dung dịch nớc vôi trong d vào dung dịch Y thu...
  • 9
  • 890
  • 2
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ số 4 ppt

Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu số 4 ppt

... C3H5COOH, C4H7COOH b) HCOOH, CH3COOH c) CH3COOH, C2H5COOH d) C2H5COOH, C3H7COOH (C = 12; H = 1; O = 16; Na = 23) 692. Thực hiện phản ứng đehiđrat hóa hai rượu (ancol), ... Hai axit béo đó là: a) C17H35COOH; C17H33COOH b) C17H33COOH; C17H31COOH c) C15H31COOH; C17H35COOH d) C13H27COOH; C15H31COOH (C = 12; H = 1; O = 16) 655. ... hợp A là: a) H2NCH2COOH; H2NC2H4COOH b) H2NC2H4COOH; H2NC3H6COOH c) H2NC3H6COOH; H2NC4H8COOH d) H2NC4H8COOH; H2NC5H10COOH (C = 12; H = 1; N =...
  • 22
  • 1,265
  • 3
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ số 3 doc

Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu số 3 doc

... mol CO 2. A là: a) HOC-COOH b) HC≡C-COOH c) HOC-CH2-CH2-COOH d) Tất cả đều không phù hợp 554. Xét các chất: (I): CH3COOH; (II): CH3CH2COOH; (III): ClCH2COOH; (IV): Cl2CHCOOH; ... 2-hiđroxipropanoic) với axit glycolic: CH2COO CHCH3COOn Công thức của axit glycolic là: a) HOOCCH2COOH b) HOCH2COOH c) HOOCCH2CH2OH d) HOCH(CH3)CH2COOH 549. Hỗn hợp A ... CH3COOCH=CH2 b) HCOOCH2CH2CH2CH2CH3 c) CH3CH2COOCH=CHCH3 d) CH2=CHCOOCH2CH=CH2 (C = 12; H = 1; O = 16) 532. Đốt cháy hết 8,55 gam chất hữu cơ A, thu được 6,72 lít CO 2...
  • 30
  • 852
  • 3
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

... học sinh một cách chính xác - Giáo dục đạo đức, tác phong như rèn luyện tính kiên nhẫn, sáng tao, chính xác và phong cách làm việc khoa học. Giáo dục sự yêu thích bộ môn 1.2.4. Kĩ năng giải ... sinh: cách tự học, sáng tạo, hợp tác, dạy phương pháp và kĩ thuật lao động khoa học, dạy cách học. Hóa học là một môn khoa học thực nghiệm và cũng là môn học gắn bó với các hiện tượng trong đời ... vì để giải quyết chúng HS không những phải tư duy sâu, sáng tạo và độc lập mà còn cần có tác phong giải quyết vấn đề nhanh, sâu, rộng. Do vậy , nên tăng cường các bài toán có phương pháp giải...
  • 18
  • 1,228
  • 0
Trác nghiệm hóa hữu cơ 12

Trác nghiệm hóa hữu 12

... công thức là: A. HCOOH B. C 2 H 5 COOHC. CH 3 COOH D. C 3 H 7 COOH Câu 99: Axit stearic là axit beo co công thức: A. C 15 H 31 COOH B. C 17 H 35 COOH C. C 17 H 33 COOH D. C 17 H 31 COOH Câu 100: ... NaOH 1M. Vâïy công thức của 2 axit trong hỗn hợp là: A. HCOOH, CH 3 COOH B. C 2 H 5 COOH, HCOOH C> HCOOH, C 4 H 9 COOH D. HCOOH, C 3 H 7 COOH Câu 97: một hỗn hợp chứa hai axit đơn chức kkế tiếp ... 2CH 3 COOH + Ca(OH) 2  (CH 3 COO) 2 Ca + 2H 2 O (1) 2CH 3 COOH + Ca  (CH 3 COO) 2 Ca + H 2 (2) (CH 3 COO) 2 Ca + H 2 SO 4 2CH 3 COOH + CaSO 4 (3) (CH 3 COO) 2 Ca + SO 2 + H 2 O  2CH 3 COOH...
  • 25
  • 1,010
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: giáo khoa hóa hữu cơ võ hồng tháigiáo khoa hóa hữu cơ võ hồng thái fullngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơcâu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ lớp 11cau hoi trac nghiem hoa huu cocâu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ 111200 câu hỏi trắc nghiệm hoá hữu cơ thptcau hoi trac nghiem hoa huu co co dap an999 cau hoi trac nghiem hoa huu cocau hoi trac nghiem hoa huu co 12cau hoi trac nghiem hoa huu co lop 9tong hop cau hoi trac nghiem hoa huu cotrắc nghiệm hoá hữu cơtrắc nghiệm hóa hữu cơtrắc nghiệm hoá hữu cơNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ