Đề thi Tin năng khiếu trường ĐHTN
Đề thi Tin năng khiếu trường ĐHTN
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2005 − 2006 Môn : TIN HỌC Thời gian làm bài : 180 phút Ngày thi thứ nhất : 14 tháng 11 năm 2005 TỔNG QUAN BÀI THI Tên bài Tên chương trình ... -100 0 -200 -200 0 3 3 3 10 10 3 1 1 1 50 50 1 3 Trang 1/2 Đại Học Quốc Gia TP. HCM TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU Bài 2. Dãy cân bằng Một dãy nhị phân gồm 2N chữ số 0, 1 ( 1 ≤ N ≤ ... lượng phần tử thuộc T N có thể rất lớn vì vậy việc liệt kê tất cả các chuỗi thuộc T N là không khả thi. Ta có thể xem mỗi phần tử của T N là một số trong hệ nhị phân gồm 2N chữ số. Giả sử T N có...
- 2
- 363
- 1
Đề thi HS năng khiếu lí 8
... Phòng gd & đt thanh thủy đề thi chọn học sinh năng khiếu lớp 8 năm học 2007-2008 Môn: Vật lý Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề. (Đề này có 01 trang) Câu1.(2,5điểm) Trên ... và tên thí sinh: ..SBD Ghi chú: Cán bộ coi thi không cần giải thích gì thêm! . A . B Đề chính thức Phòng gd & đt kỳ thi chọn học sinh năng khiếu lớp 8 thanh thủy năm học 2007-2008 hớng ... với vận tốc 60km/h và hai ngời này chuyển động tiến lại gặp nhau; giả thi t chuyển động của ba ngời là những chuyển động thẳng đều. Hãy xác định hớng chuyển động và vận tốc của ngời đi bộ? Câu2....
- 3
- 469
- 1
đề thi hs năng khiếu TV
... Trng Tiu hc inh Vn 5Lp : 1 H tờn : kiểm tra HC SINH NNG KHIU MễN TING VIT ( LN 1)Năm học : 2010-2011Bài 1 (1,5đ) : Điền vào ô trốnga) n hay l : àng tiên àng xómb) ... Màu hoa đỏ thắm, cánh hoa mịn màng, mùi hơngthơm ngát.Mọi ngờiCây ổi nh b Ngày maitôi đi thi. nói cời vui vẻ.sai trĩu quả....
- 2
- 275
- 9
tuyển tập các đề thi tin học các trường đại học trên cả nước
... TUYỂN TẬP ĐỀ THI TIN HỌC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN CẢ NƯỚC Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh 3 1. Viết một chương trình mô phỏng trò chơi lấy bi 3 Đại học Công nghệ Thông tin Thành ... học Bách Khoa Hà Nội Tự Luận: Thông tin về một cán bộ gồm: họ tên (không quá 25 ký tự), lương (là số thực). Viết một chương trình nhập vào thông tin của một phòng gồm 15 cán bộ, sau đó ... tiep la so am thi tong =0 if (( a[i] < 0) && (a[i+1] < 0 ) ){ kt=1; } } if ( kt ==1) cout<<" tong = 0 "<< endl; // neu khong thi else { ...
- 29
- 844
- 2
Đề thi thử môn lý trường THPT năng khiếu đh quốc gia TP hồ chí minh
... www.DeThiThuDaiHoc.com www.mathvn.com – www.dethithudaihoc.com 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM HỌC 2012-2013. TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU Môn Vật L ý ... T He n+ → + toả hay thu bao nhiêu năng lượng ? A. Tỏa năng lượng, E = 8,06eV. B. Tỏa năng lượng, E = 13,064eV. C. Thu năng lượng, E = 6,07MeV. D. Thu năng lượng, E = 18,07MeV. Câu 37. Hạt ... điện tích của tụ điện biến thi n theo hàm số 0cos(4 )q Q tπ π= +. Sau thời gian ngắn nhất (kể từ lúc t=0) thì năng lượng từ trường chỉ bằng ba lần năng lượng điện trường là A. 1.12s...
- 8
- 864
- 13
100 de thi tin hoc va nha truong
... writeln('Chon chuc nang:');readln(chon); Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học100 Problems & Solutions Page 109 case chon of 1: begin clrscr; tinh; end; 2: begin clrscr; max; ... M='); Readln(m); found:=false;end;Function tinh(s:string):longint;Var i,t:longint; code:integer; Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học100 Problems & Solutions Page 118Begin ... val(copy(s,i+1,length(s)-i),t,code); If i=0 then begin tinh:=t; exit; end else begin delete(s,i,length(s)-i+1); If s[i]='+' then tinh:=t+tinh(s); If s[i]='-' then tinh:=tinh(s)-t; end;End;Procedure...
- 166
- 879
- 11
Loi giai 100 de thi tin hoc va nha truong
... THCS)Có thể viết chương trình như sau: Program Nttd;Var M,N,d,i: integer;Lời giải đề Toán Tin Tin học & Nhà trường Hà Nội - 2002Procedure Bai1;BeginQuayXau(X1,A1);QuayXau(X2,A2);End;Procedure ... hai:6.1. Trường hợp cân thăng bằng. Suy ra đđ sẽ phải nằm trong 4, 7, 8, và do đó theo giả thi t của trường hợp này ta có hoặc đđ là 4 nhẹ, hoặc đđ là nặng trong 7, 8. Dễ nhận thấy trường hợp ... thì ta có 2 là hòn bi nhẹ.V. Xét trường hợp 2.3. Hoặc 3 là đđ nhẹ, hoặc 1 hoặc 2 là đđ nặng.Cách làm tương tự trường hợp 2.2 mô tả trong mục IV ở trên.VI. Xét trường hợp 1.2.1. Hoặc đđ là nhẹ...
- 124
- 1,431
- 22
Đáp án 100 đề thi tin học và nhà trường
... Lời giải đề Toán Tin Tin học & Nhà trường Hà Nội - 2002IV. Xét trường hợp 2.2. Hoặc 3 là đđ nặng, hoặc 1 hoặc 2 là đđ nhẹ.Lần cân ... hai:6.1. Trường hợp cân thăng bằng. Suy ra đđ sẽ phải nằm trong 4, 7, 8, và do đó theo giả thi t của trường hợp này ta có hoặc đđ là 4 nhẹ, hoặc đđ là nặng trong 7, 8. Dễ nhận thấy trường hợp ... thì ta có 2 là hòn bi nhẹ.V. Xét trường hợp 2.3. Hoặc 3 là đđ nhẹ, hoặc 1 hoặc 2 là đđ nặng.Cách làm tương tự trường hợp 2.2 mô tả trong mục IV ở trên.VI. Xét trường hợp 1.2.1. Hoặc đđ là nhẹ...
- 124
- 1,529
- 28
Lời giải 100 đề thi Tin học và nhà trường
... 100] of real; s: real; Kq: boolean;{ }Procedure Nhap;Var f: text;Lời giải đề Toán Tin Tin học & Nhà trường Hà Nội - 2002 i, j: Integer; Result: Boolean; hf: Text;begin Result ... hai:6.1. Trường hợp cân thăng bằng. Suy ra đđ sẽ phải nằm trong 4, 7, 8, và do đó theo giả thi t của trường hợp này ta có hoặc đđ là 4 nhẹ, hoặc đđ là nặng trong 7, 8. Dễ nhận thấy trường hợp ... thì ta có 2 là hòn bi nhẹ.V. Xét trường hợp 2.3. Hoặc 3 là đđ nhẹ, hoặc 1 hoặc 2 là đđ nặng.Cách làm tương tự trường hợp 2.2 mô tả trong mục IV ở trên.VI. Xét trường hợp 1.2.1. Hoặc đđ là nhẹ...
- 124
- 785
- 3
De Thi Tin Hoc Tre Khong Chuyen DA NANG Nam 2003.
...
- 1
- 2,218
- 26
Từ khóa: đề thi môn năng khiếu khối mđề thi môn năng khiếu khối m năm 2012đề thi tin học nâng caođề thi tin học văn phòng nâng caođề thi tin học trẻ không chuyên thcs đà nẵngđề thi tài năng tin học trẻ 2014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ