Tình hình tự học tiếng anh của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh, trường đại học an giang
Tình hình tự học tiếng anh của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh, trường đại học an giang
. hiện nay, tôi chọn đề tài Tình hình tự học tiếng anh của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh, trường Đại Học An Giang làm chuyên đề nghiên cứu.. viên khóa 9 và khóa 10 của khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh – trường Đại học An Giang vì đây là những sinh viên đang học tiếng anh trên lớp và gặp nhiều...
- 7
- 2,557
- 49
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang
... học tập tiếng Anh của sinh viên năm nhất tại đại học Văn Lang, góp phần cải tiến chất lượng giảng dạy và học tập tiếng Anh nói chung và tại trường Văn Lang nói riêng. Giáo viên tiếng Anh ... của phương pháp giảng dạy tiếng Anh của giáo viên đến động lực học tiếng Anh của sinh viên năm nhất- khối ngành kinh tế tại trường đại học Văn Lang. 3. Ý nghĩa của nghiên cứu Nghiên cứu ... kinh tế đại học Văn Lang........96 Phụ lục 5: Bảng các ý kiến của sinh viên về ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất-khối ngành kinh tế đại...
- 110
- 2,374
- 16
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
... tự học cho sinh viên - Quản lý kế hoạch tự học của sinh viên - Quản lý nội dung, phƣơng pháp tự học của sinh viên - Quản lý các điều kiện đảm bảo cho hoạt động tự học của sinh viên - Kiểm ... kết quả tự học của sinh viên 1.4.4. Biện pháp quản lý hoạt động tự học - Xây dựng động cơ tự học cho sinh viên. - Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của tự học cho sinh viên và giảng viên. ... pháp tự học Quản lý phƣơng pháp tự học của sinh viên là hoạt động của cán bộ quản lý, giáo viên giúp sinh viên đạt hiệu quả cao trong tự học. Việc quản lý phƣơng pháp tự học cuả sinh viên thông...
- 15
- 892
- 2
Môi trường thực hành tiếng anh của sinh viên khoa Thương Mại Điện Tử Trường Đại Học Thương Mại Thực trạng và giải pháp
... hành tiếng anh đối với hoạt động học tập của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại Học Thương Mại Môi trường thực hành tiếng anh có vai trò quan trọng đối với hoạt động học tập của sinh viên ... ảnh hưởng của môi trường thực hành tiếng anh đến khả năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại Học Thương Mại5. Giả thuyết khoa học: Nghiên cứu khoa học ... Môi trường thực hành tiếng anh của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại Học Thương Mại đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm cải thiệnmôi trường thực hành tiếng anh của sinh viên Khoa...
- 15
- 1,892
- 4
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 3 - KHOA SPTA, ĐHNN-ĐHQGHN
... xảowww.themegallery.comwww.themegallery.comCompany LogoCompany LogoThực trạng hoạt động tự học Tiếng anh của sinh viên năm 3 khoa SPTA-ĐHNNĐặc điểm hoạt động tự học của SV SPTA1Nhận thức của SV về vấn đề tự học TA2Các hình thức tự ... pháp tự học của sinh viên ĐH Sư phạm Thái Nguyên” (Đề tài NCKH cấp Bộ quản lý), 20018. Diệp Thị Thanh (2012). Phương pháp Tự học –Cầu nối giữa học tập và Nghiên cứu Khoa học, trường Đại học ... SVwww.themegallery.comwww.themegallery.comCompany LogoCompany LogoCơ sở lý luận của vấn đề tự học -Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề tự học -Khái niệm tự học + Khái niệm khả năng tự học + Khái niệm kĩ năng tự học - Vai trò tự học -...
- 21
- 6,524
- 16
Năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên
... lực tiếng Anh của các sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên như:- Các thông tin về trình độ tiếng Anh của sinh viên: thời điểm học tiếng Anh ở phổ thông, tự đánh giá trình độ tiếng Anh ... trình độ tiếng Anh cho những sinh viên có nhu cầu, nhưng việc học tiếng Anh của các bạn sinh viên, đặc biệt là đối với các bạn sinh viên khoa kinh tế như thế nào? Năng lực tiếng Anh của họ ra sao? ... tiếng Anh (nếu có), sở thích, thời gian học tiếng Anh của các sinh viên. Bảng 4: Đánh giá chủ quan của sinh viên về chất lượng đào tạo của trường ại học Tây Nguyên Max Min Range Median AverageSố...
- 27
- 1,192
- 6
Từ khóa: thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộibiện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện naycác biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộiluận văn nghiên cứu tìm lỗi phát âm tiếng anh của sinh viên năm thứ tư khoa ngoại ngữ đại học vinh và gợi ý một số biện pháp khắc phụcnghiên cứu về vấn đề tự học tiếng anh của sinh viênquản lý hoạt động tự học tiếng anh của sinh viênđiều tra hiện trạng trình độ tiếng anh của sinh viên năm thứ tư chính quy hệ sư phạm khoa tiếng anh đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộimục đích học tiếng anh của sinh viênthực trạng học tiếng anh của sinh viên hiện naynghiên cứu về động lực học tiếng anh của sinh viên việt namnghien cuu nhu cau hoc tieng anh cua sinh viencác nhân tố ảnh hưởng đến việc học tiếng anh của sinh viên thực trạng và giải phápảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhấtkhối ngành kinh tế đại học văn langthực trạng quản lý hoạt động học tập môn tiếng anh của sinh viêngiao tiếp tiếng anh của sinh viênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam