De kiem tra 2 Quyen 2
Đề kiểm tra 3 Quyển 2
... Phòng giáo dục - đào tạo Vụ bản Bi Kiểm tra 1 tiết Trờng tiểu học Trần Lâm Môn tin học ---------- Năm học 20 08 20 09 Họ và Tên :............................................................................. ... : . Nhấn giữ phím Ctrl. . Nhấn giữ phím Enter. . Nhấn giữ phím Shift. . Nhấn giữ phím Alt. Câu 2 :Để sao chép đợc một phần hình em phải....... trong khi di chuyển phần hình đã chọn. . Nhấn giữ ... .................................................................................................................................... Phần 2 : Thực hành trên máy tính. ( 6 điểm ) Dùng tất cả những công cụ mà em đã đợc học trong chơng trình...
- 1
- 652
- 1
De kiem tra 4 quyen 2
... Phòng giáo dục - đào tạo Vụ bản Bi Kiểm tra 1 tiết Trờng tiểu học Trần Lâm Môn tin học ---------- Năm học 20 08 20 09 Họ và Tên :............................................................................. ... Enter trên bàn phím. . Nháy chuột trái nhanh hai lần liên tiếp vào biểu tợng của chơng trình. Câu 2 : Trong những biểu tợng sau đây biểu tợng nào là biểu tợng của chơng trình soạn thảo văn bản Word ... em đặt tay.... Tại hàng phím số. Tại hàng phím dới Tại hàng phím cơ sở Đặt tay tuỳ ý. Phần 2 : Thực hành trên máy tính. ( 6 điểm ) Khởi động chơng trình Word sau đó gõ vào bài ca dao sau...
- 1
- 243
- 0
De kiem tra 3 Quyen 2.
... Phòng giáo dục - đào tạo Vụ bản Bi Kiểm tra 1 tiết Trờng tiểu học Trần Lâm Môn tin học ---------- Năm học 20 08 20 09 Họ và Tên :............................................................................. ... : . Nhấn giữ phím Ctrl. . Nhấn giữ phím Enter. . Nhấn giữ phím Shift. . Nhấn giữ phím Alt. Câu 2 :Để sao chép đợc một phần hình em phải....... trong khi di chuyển phần hình đã chọn. . Nhấn giữ ... .................................................................................................................................... Phần 2 : Thực hành trên máy tính. ( 6 điểm ) Dùng tất cả những công cụ mà em đã đợc học trong chơng trình...
- 1
- 267
- 0
De kiem tra 4 Quyen 2.
... Phòng giáo dục - đào tạo Vụ bản Bi Kiểm tra 1 tiết Trờng tiểu học Trần Lâm Môn tin học ---------- Năm học 20 08 20 09 Họ và Tên :............................................................................. ... Enter trên bàn phím. . Nháy chuột trái nhanh hai lần liên tiếp vào biểu tợng của chơng trình. Câu 2 : Trong những biểu tợng sau đây biểu tợng nào là biểu tợng của chơng trình soạn thảo văn bản Word ... em đặt tay.... Tại hàng phím số. Tại hàng phím dới Tại hàng phím cơ sở Đặt tay tuỳ ý. Phần 2 : Thực hành trên máy tính. ( 6 điểm ) Khởi động chơng trình Word sau đó gõ vào bài ca dao sau...
- 1
- 242
- 0
Đề kiểm tra học kì 2: 2011- 2012 lớp 12, môn hóa
... dưới đây ? A. FeCl 2 + 2NaOH Fe(OH) 2 + 2NaCl. B. 2FeCl 2 + Cl 2 2FeCl 3 . C. Mg + FeCl 2 MgCl 2 + Fe. D. FeCl 2 + Zn ... Zn 2+ thành Zn. C. Fe 3+ thành Fe 2+ . D. H + thành H 2 . Câu 20 : Thể tích H 2 (đkc) cần để hiđro hóa hoàn toàn 26 5 ,2 gam triolein nhờ xúc tác Ni là A. 20 ,16 lít. B. 2, 24 lít. C. 6, 72 ... FeCl 2 thể hiện tính khử qua phản ứng nào dưới đây ? A. 2FeCl 2 + Cl 2 2FeCl 3 . B. FeCl 2 + Zn Fe + ZnCl 2 . C. FeCl 2 + 2NaOH Fe(OH) 2...
- 18
- 4,048
- 20
Đề kiểm tra học kỳ 2 Ngữ văn 7
... D. Những năm đầu thế kỷ XX Câu 2: Vấn đề nghị luận của bài văn Tinh thần yêu nớc của nhân dân ta nằm ở vị trí nào ? A. Câu mở đầu tác phẩm B. Câu mở đầu đoạn 2 C. Câu mở đầu đoạn 3 D. Phần ... chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. Đáp án + Biểu điểm Phần I. Trắc nghiệm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A A D C D Đ D C C B C Phần II. Tự luận 1. Yêu cầu : a) Thể loại: giải thích và chứng ... không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ C. Là câu chỉ có chủ ngữ D. Là câu chỉ có vị ngữ Câu 12: Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt A. Bộc lộ cảm...
- 3
- 1,367
- 9
Đề kiểm tra học kỳ 2
... dA/kk = 2, 483 => M A = 2, 483* 29 = 72 đvC Ptpư: C x H y O z + (x + 4 y - 2 z ) O 2 -> xCO 2 + 2 y H 2 O Theo ptpư: 72 gam 44x gam 9y gam Theo gt: 0,72gam 2, 20gam 1,08gam iii. x = 5; y = 12 Vậy ... H 12 b. Các CTCT của A: CH 3 (CH 2 ) 3 CH 3 n – pentan CH 3 CH(CH 3 )CH 2 CH 3 2 – metylbutan CH 3 C(CH 3 ) 2 CH 3 2, 2 – đimetylpropan 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0,75 (Mỗi CT và gọi tên đúng cho 0 ,25 ... phỏp IUPAC) l: 2 Clo - 3 - metyl pentan. Cụng thc cu to ca X l: A. CH 3 CH 2 CH(Cl)CH(CH 3 ) 2 B. CH 3 CH(Cl)CH(CH 3 )CH 2 CH 3 C. CH 3 CH 2 CH(CH 3 )CH 2 CH 2 Cl D. CH 3 CH(Cl)CH 2 CH(CH 3 )CH...
- 2
- 542
- 0
Đề kiểm tra học kỳ 2''
... dA/kk = 2, 483 => M A = 2, 483* 29 = 72 đvC Ptpư: C x H y O z + (x + 4 y - 2 z ) O 2 -> xCO 2 + 2 y H 2 O Theo ptpư: 72 gam 44x gam 9y gam Theo gt: 0,72gam 2, 20gam 1,08gam x = 5; y = 12 Vậy ... H 12 b. Các CTCT của A: CH 3 (CH 2 ) 3 CH 3 n – pentan CH 3 CH(CH 3 )CH 2 CH 3 2 – metylbutan CH 3 C(CH 3 ) 2 CH 3 2, 2 – đimetylpropan 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0,75 (Mỗi CT và gọi tên đúng cho 0 ,25 ... ứng trùng hợp chất nào trong các chất sau: A. CH 2 = C = CH - CH 3 B. CH 2 = CH - CH = CH 2 C. CH 2 = CH - CH 2 - CH = CH 2 D. CH 2 = CH - CH 2 - CH 3 Cõu 6: Khi cho iso butan phn ng vi Clo...
- 2
- 422
- 0
Đề kiểm tra học kì 2
... 3 điểm C 2 H 4 + H 2 O C 2 H 5 OH 2 C 2 H 5 OH + 2 Na 2 C 2 H 5 ONa + H 2 C 2 H 5 OH + 3 O 2 t o 2 CO 2 + 3 H 2 O C 2 H 5 OH + O 2 men giấm CH 3 COOH + H 2 O C 2 H 5 OH+ CH 3 COOH H 2 SO 4 đ ... trình phản ứng cho sơ đồ sau : C 2 H 5 ONa C 2 H 4 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COOC 2 H 5 C 2 H 5 OH CO 2 Câu 2 . (3đ) . Hỗn hợp 5gam Al, Mg , Cu đợc cho vào dung dịch H 2 SO 4 loãng d , kết thúc phản ... 4 và C 2 H 2 c. C 2 H 2 và C 2 H 4 b. C 6 H 6 và CH 4 d. CH 4 và C 2 H 4 Câu 8 . Khí CO và CO 2 bị coi là ô nhiễm môi trờng vì : a. Nồng độ (%V) CO cho phép trong không khí là 10 -> 20 phần...
- 3
- 542
- 3
de kiem tra hoc ki 2 lop 10
... B C X 28 . A X C D 02. A B C X 11. X B C D 20 . X B C D 29 . X B C D 03. A B X D 12. A X C D 21 . A B X D 30. X B C D 04. A B X D 13. X B C D 22 . A X C D 31. A B C X 05. A X C D 14. A B X D 23 . A ... B C X 28 . A X C D 02. A B C X 11. A X C D 20 . X B C D 29 . A X C 03. A B C X 12. A X C D 21 . A X C D 30. A B C X 04. A B X D 13. X B C D 22 . A B X D 31. A B X D 05. A B X D 14. A B X D 23 . X B ... B X D 28 . A B X D 02. A B C X 11. A X C D 20 . A B C X 29 . A X C D 03. A B X D 12. A B C X 21 . A X C D 30. A B C X 04. A X C D 13. X B C D 22 . A B X D 31. A B X D 05. A X C D 14. A B C X 23 . A...
- 19
- 1,642
- 8
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM