0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi môn toán 3( Đh- CĐ)

Đề thi môn toán 3( Đh- CĐ)

Đề thi môn toán 3( Đh- CĐ)

... Đề thi Dự trữ khối B-năm 2007 Đề II Câu I: Cho hàm số x2 m 1xy − ++−= (Cm) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với ... f'(x) = 12x 2 – 12x – 9 = 3(4 x 2 – 4x – 3) f'(x) = 0 ⇔ 4x 2 – 4x – 3 = 0 ⇔ 2 3 x 2 1 x =∨−= x –∞ –1 / 2 1 –3 / 2 +∞ f' + 0 – – 0 + f CĐ + ∞ – ∞ –12 CT Từ bảng biến thi n ta có: ycbt 3 3 ... AK ⊥ (SCB) ⇒ AK ⊥ HK ⇒ ∆AHK vuông tại K * Tính V SABC theo R Kẻ CI ⊥ AB Do giả thi t ta có AC = R = OA = OC ⇒ ∆AOC đều ⇒ 2 R IOIA == Ta có SA ⊥ (ABC) nên (SAB) ⊥ (ABC) ⇒ CI ⊥ (SAB) Suy ra hình...
  • 8
  • 302
  • 0
Đề thi môn toán 1( Đh- CĐ)

Đề thi môn toán 1( Đh- CĐ)

... Đề thi Dự trữ khối D-năm 2007 Đề I Câu I: Cho hàm số 1x2 1x y + +− = (C) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. 2. Viết ... có pt hoành độ tiếp điểm là ( ) 2 1 3 x x 1 2 2x 1 2x 1   +  ÷ − +   = − + + 1 (x 1)(2x 1) 3(x ) 2 ⇔ − + = + và 1 x 2 ≠ − 3 x 1 2 ⇔ − = 5 x 2 ⇔ = . Do đó 12 1 k −= Vậy phương trình tiếp ... ] ( ) 1,3,2n,an PQ −== Suy ra phương trình mặt phẳng (Q) chứa d và vuông góc (P) là: 2(x – 1) – 3(y + 3) + 1(z – 0) = 0 ⇔ 2x – 3y + z – 11 = 0 (Q) 2. Phương trình đường thẳng (d') hình chiếu...
  • 8
  • 381
  • 0
Đề thi môn toán 5 ( Đh- CĐ)

Đề thi môn toán 5 ( Đh- CĐ)

... Đề thi Dự trữ khối A-năm 2007 Đề I Câu I: Cho hàm số 2 x 4x 3 y x 2 − + + = − 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. ... (1) u v u v Đặt: g(u) u 2 3 ( u 1 u)= + −   ⇒ = + − + −  ÷  ÷ +   u 2 u 2 u g'(u) 3 ln 3( u 1 u) 3 1 u 1 ( ) ( ) Ru,0 1u 1 3lnu1u3u'g 2 2u ∈∀>         + −−+= Vậy g(u) ... d(a,(MBA )) S MB.MA 3 ----------@--------- PHẠM HỒNG DANH (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn) ...
  • 7
  • 299
  • 0
Đề thi môn toán 3

Đề thi môn toán 3

... bài toán như sau 12912452364785689123456789()min111250050050050050050050050050025000,1,,9jfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxj=+++→+++≥++≥++≥+++≥++++++++≤≥=LKCÂU 2. (3 điểm) ® Đưa bài toán ... 0 Phương án tối ưu xopt = (1, 0, 0) và f(xopt) = 2. Bài toán có PATU khác vì ∆3 = 0, nhưng x3 không phải là ACB. CÂU 3. (2 điểm) ® Bài toán đối ngẫu Các cặp đối ngẫu 1312312312312()2040min34175310(*)740,0,Dfyyyyyyyyyyyyyy=+→++≤++=++≥≥≤ ... 11233123123112320,3417(1)0,74(2)3720,0(3)50,0(4)xyyyxyyyxxxyxxxy≤++≤≥++≥++≤≥++≥≤ Theo giả thi t xopt = (0,13,1) và f(xopt) = 134. Giải hpt (2), (4) và (*), ta có phương án tối ưu của bài toán đối ngẫu là yopt = (1/10, 0, 33/10) và f(yopt)...
  • 1
  • 1,888
  • 3
Đề thi môn Toán lớ 3

Đề thi môn Toán lớ 3

... ĐỀ THI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 3MÔN: TIẾNG VIỆT Môn: Toán Năm học: 2007-2008 Thời gian: 60 phútĐiểm Họ tên và chữ ký của GV coi thi: Họ tên và chữ ký của GV chấm thi: 1 2 1 2...
  • 3
  • 1,510
  • 16
Gợi ý giải đề thi môn Toán (ĐH 2009)

Gợi ý giải đề thi môn Toán (ĐH 2009)

... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... −∫∫ ∫ ∫ ∫∫t tI t t dt txI xdx dx dx xdx x xI x xdxπ π π ππ ππππCâu IV. Từ giả thi t bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J làtrung điểm của BC; E là hình chiếu ... minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thỏa mãn x(x+y+z)= 3yz, ta có (x + y)3 + (x + z)3 + 3(x + y)(x + z)(y + z) ≤ 5(y + z)3.PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai...
  • 5
  • 371
  • 0
KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI B, D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI B, D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

... GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN: TOÁN - KHỐI B, D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... 1(2đ) 1.a (1,0 điểm) Khi 1m  hàm số có dạng 32 3y x x . +) Tập xác định D  +) Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: 2 ' 3 6y x x ; ' 0 0, 2y x x    0,25 Hàm số đồng biến trên   ...                  0,25 So sánh lại điều kiện ta thấy các họ trên đều thỏa mãn. Vậy …. 0,25 3(1 đ) Điều kiện xác định: 1,2 3x x y    . Khi đó từ phương trình thứ 2 của hệ ta...
  • 5
  • 1,314
  • 29
KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI A, A1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI A, A1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

... GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN: TOÁN - KHỐI A, A1 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... LẦN 3 MÔN TOÁN KHỐI A NĂM HỌC 2012-2013 Câu Nội dung trình bày Điểm 1(1đ) 1.a(1điểm) Khi 1 3 m  thì hàm số có dạng 42 2y x x . +) Tập xác định D  . +) Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: ... số   4 2 2 3 1 9 3 y x m x m m      (1), trong đó m là tham số thực. a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi 1 3 m  . b) Tìm tất cả các giá trị của m sao cho đồ thị...
  • 6
  • 1,320
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn toán cấp 3đề thi môn toán học sinh giỏi lớp 3de thi mon toan dh khoi d 2013bộ đề thi môn toán lớp 3đề thi môn toán lớp 3 cuối học kỳ 2đề thi môn toán đh năm 2013đề thi môn toán giữa học kì 1 lớp 3đề thi môn toán giữa học kỳ 1 lớp 3đề thi môn toán lớp 3 cuối học kì 2đề thi môn toán cuối kì 1 lớp 3đề thi môn toán cuối học kì 2 lớp 3đề thi môn toán cuối kì 2 lớp 3đề thi môn toán cấp 3 năm 2014de thi mon toan dh khoi a 2010đề thi môn toán lớp 3 học kì 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật