100 bai tap trac nghiem danh cho PT

... D. goes 27 It is important that your sister ________ information Technology. A. chosen B. chose C. chooses D. choose 28 You should have your car ________ before going. A. servicing B. service ... floor. A. off B. on C. out D. by 103 He refused ________ the present. A. accepting B. accept C. accepted D. to accept 104 No sooner ________ out than it started to rain. A. I had gone B. I went ... B. writing C. to write D. written 59 This school ________ small . A. used B. got used to be C. used to be D. was used to be 60 Lisa didn't go to school ________ it was raining. A. because...

8
1,059
2

100 bài tập trắc nghiệm

... ) + ( 2003 – 2001 ) +...+ ( 7 – 5 ) + ( 3 – 1) 1 Kết quả của dãy tính trên là: A. 1003 B. 1004 C. 1005 D. 1006 Bài 10: 5840g bằng bao nhiêu kg? A. 58,4kg B. 5,84kg C. 0,584kg D. 0,0584kg Bài ... m A. 7 100 4 m B. 7 100 40 m C. 7 10 4 m D. 7 1000 4 m Bài 68: Điền vào chỗ chấm để được 3 số tự nhiên liên tiếp: 34 ; ... ; ... ; A. 35; 36 B. 44; 54 C. 44; 45 Bài 69: Khi chia 17,035 cho 6, ... 17: Tích 1 x 2 x 3 x 4 x ... x 99 x 100 tận cùng bằng bao nhiêu chữ số 0 ? A. 11 chữ số 0 B. 18 chữ số 0 C. 24 chữ số 0 Bài 18: A chia cho 45 dư 17. Hỏi A chia cho 15, thương và số dư thay đổi như...

Bài tập trắc nghiệm hóa đại cương dành cho bậc đại học

... trong 100g nước ở điều kiện đã cho. b) Số gam chất tan trong 100ml nước ở điều kiện đã cho c) Số mol chất điện li rắn ít tan trong 1 lít nước ở điều kiện đã cho d) Số gam chất tan trong 1000 g ... kết tủa. Cho biết pT của BáO4 và SrSO4 lần lượt bằng 9,97 và 6,497.31 Trộn các dung dịch:1) 100ml dung dịch AgNO3 10-4M với 100ml dung dịch HCl 10-5M2) 100ml dung dịch AgNO3 10-4M với 100ml dung ... AgNO3 10-4M với 100ml dung dịch NaCl 10-4M3) 100ml dung dịch AgNO3 10-4M với 100ml dung dịch HCl 10-6MTrong trường hợp nào có sự tạo thành kết tủa AgCl? Cho biết tích số tan của AgCl là T=10-9,6.a)...

23
16,141
130

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

... cho mục đich kinh doanh vận chuyển hành khách. Câu 14.Hàng hoá nào sau đây chịu thuế tiêu thụ đặc biệt: a.Tàu bay sử dụng cho mục đích kinh doanh vận chuyển hàng hoá. b.Tàu bay sử dụng cho ... đối với khoản chi trả cho người lao động nào dưới đây: a. Tiền lương, tiền công trả cho người lao động có hóa đơn, chứng từ theo quy định của pháp luật. b. Tiền thưởng cho người lao động không ... THUẾ=5000-4000+200=1200 25- Chi phí phân bổ cho số sản phẩm tiêu thụ: 2.500 triệu đồng, trong đó: + Chi tiền lương trả cho người lao động nhưng thực tế không chi trả : 100 triệu đồng - Thuế suất thuế...

52
1,511
6

Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi pot

... trăm và độ tan S % 100% SCS +100   IV. Quan hệ giữa nồng độ phần trăm và nồng độ mol. 2112C CmmC C 2112C CVVC C  Ta có: .1000 10 10 .100.     ctct ... Thể tích dung dịch (ml) D: Khối lượng riêng (g/ml) Vậy: % 100%  ctddmCm = 100% ctmV.D II. Nồng độ mol (CM): Cho biết số mol chất tan có trong 1 lít dung dịch. Công thức: ... 3M. b) Cho một luồng khí CO dư đi qua phần 2 nung nóng, phản ứng xong thu được 8,4 (g) sắt. Tìm công thức oxit sắt trên. Câu 13: A là một hỗn hợp bột gồm Ba, Mg, Al. - Lấy m gam A cho vào...

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... cột II CỘT (I) CỘT (II) 1. Cho Na vào nước, 2. Dẫn từ từ khí CO 2 vào cốc đựng dung dịch nước vôi trong 3. Cho dây nhôm vào dung dịch NaOH. 4. Cho dung dịch CuSO 4 vào dung ... dung cột II CỘT (I) CỘT (II) 1. Cho Na vào nước, 2. Dẫn khí từ từ CO 2 vào cốc đựng dung dịch nước vôi trong, 3. Cho dây nhôm vào dung dịch NaOH, 4. Cho mãnh kẽm vào dung dịch axit HCl, ... và biên soạn bài tập TN cho các chương I, II, III (hóa học vô cơ) lớp 9.  Sử dụng một số phần mềm vi tính như: - Violet để soạn các bài tập TN khách quan, hỗ trợ cho GV trong việc dạy...

120
3,176
3

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

... một đờng thẳng.+ Véctơ pháp tuyến (vtpt) và phơng trình tổng quát (pttq) của đờng thẳng. Mối liên hệ giữa vtpt và pttq của đờng thẳng.+Mối quan hệ giữa vtpt và vtcp của một đờng thẳng.+ Một ... cao AH (Tìm vtpt, viết pt đờng thẳng biết vtpt và một điểm trên đờng thẳng đó). Làm nh vậy mất rất nhiều thời gian. Nguyên nhân là các em cha nắm vững mối quan hệ giữa vtpt và pttq của một đờng ... Ngợc lai nếu một đờng thẳng có vtpt là : n = (a;b) thì pttq của đờng thẳng đó là : ax + by + c =0. Vậy học sinh xác định :+ Vtpt của đờng cao AH ?+ Viết dạng pttq của đờng cao AH ? Từ đó...

7
1,138
6

SKKN Danh gia ket qua gio Ngu van bang bai tap trac nghiem

... Trắc nghiệm nhiều lựa chọn:Ví dụ 1: Tôi trong câu Tôi đứng dậy, lấy khăn mặt ớt đa cho em thuộc từ loạigì?A. Danh từ C. Đại từB. Quan hệ từ D. Tình thái từVí dụ 2: Nội dung của hai bài thơ ... bài học, đồng thời củng cố lại những kiến thức cơ bản các em vừađợc học ở trên lớp và định hớng cho các em những thông tin cần thiết để học và làm bàitập ở nhà.Với thời gian rất ngắn ( khoảng ... này là có thể kiểm tra đợc trên một diện rộng nhiều đối t-ợng học sinh, đồng thời tạo hứng thú cho các em tích cực, chủ động tiếp thu bài học.Giáo viên có thể chuẩn bị sẵn câu hỏi trắc nghiệm...

BÀI tập TRẮC NGHIỆM TỔNG hợp ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN

... pháp cho điểmCâu 11: Đo lường sự thực hiện công việc là:A. Việc đưa ra các đánh giá có tính quản lý về mức độ “tốt” hay “kém” việc thực hiện công việc của người lao động.B. Các mốc chuẩn cho ... Kinh nghiệm làm việcD. Tất cả đều đúngCâu 9: Phương pháp đánh giá nhân viên mà người đánh giá sẽ cho ý kiến đánh giá về sự thực hiện công việc của đối tượng đánh giá dựa trên ý kiến chủ quan ... phương án đánh giáB. Thực hiện đánh giá theo tiêu chuấn mẫuC. Xác định các mục tiêu và kết quả mới cho nhân viênD. Thảo luận với nhân viên về lương thưởng khi nhân viên được đánh giá caoCâu 3:...

8
4,517
47

Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

... pentan, hexan, heptan, octan.Trờng đại học Vinh- Khoa hóa học- Lớp 43A20Luận văn tốt nghiệp Lê Đức Minha. Pentan, hexan, heptan, octan.b. Octan, heptan, hexan, pentan.c. Hexan, heptan, octan, ... hợp các nguyên tử trong phân tử.b. cho biết số lợng nguyên tử của mỗi nguyên tố trong phân tử.c. cho biết tỷ lệ về số lợng các nguyên tử trong phân tử.d. cho biết thành phần định tính các ... công thức cấu tạo và danh pháp của hidrocacbon.II.3.1. Mục đích.- Giúp học sinh viết thành thạo công thức cấu tạo các hidrocacbon, gọi tên chúng theo danh pháp thông thờng, danh pháp quốc tế.-...

Xem thêm