tiet 14 hinh hoc 6 2
tiet 14 hinh hoc 6 2
... Kiểm tra -Lớp 6- Năm Học 20 06- 20 07 Lớp:................................ Mơn : số học Họ và tên:....................... Thời gian: 45’ (Khơng kể thời gian phát đề) Tuần :6 Tiết: 14 Học Kỳ I Điểm ... Vậy AB = 2cm 0.5 Vì B nằm giữa O và C nên OB + BC = OC ⇒ BC = OC – OB = 7 – 5 Vậy BC = 2 cm 0.5 Vì B nằm giữa A và C nên AB + BC = AC 2 + 2 = 4 Vậy AC = 4 cm 0.5 b. AB = 2 cm; BC = 2 cm ⇒ AB ... Trắc nghiệm (3đ) Bài 1: Mỗi câu đúng 0.5 đ 1D 2C 3C 4B II/ Töï luaän (7ñ) Bài 2: Mỗi câu đúng 0.5 đ 1. …..hai tia chung gốc tạo thành đường thẳng 0.5 2. …...có một và chỉ một điểm ………. 0.5 Bài 3:...
- 3
- 371
- 0
Tiết 14 Hình học 6
- 1
- 298
- 0
Tiết 8 Hình học 6:Độ dài đoạn thẳng
... CD < EG 1 inch = 2, 5 cm 1 inch = 2, 5 cm So sánh 2 đoạn thẳng bằng cách so sánh hai So sánh 2 đoạn thẳng bằng cách so sánh hai độ dài của chúng độ dài của chúng ?1 ?1 ?2 ?2 ?3 ?3 Cho hình ... 8 cm d. d. 4 cm 4 cm b. b. 6 cm 6 cm 12 cm 12 cm c. c. sai sai đúng đúng sai sai sai sai Hướng dẫn về nhà Hướng dẫn về nhà * Làm bài 45 sgk * Làm bài 38, 39,40,41, 42 (SBT) * Thực hiện đầy đủ ... có 3 điểm nào thẳng hàng. Vẽ các đoạn thẳng có 2 điểm nào thẳng hàng. Vẽ các đoạn thẳng có 2 đầu mút là 2 trong 4 điểm đó. Vẽ được mấy đầu mút là 2 trong 4 điểm đó. Vẽ được mấy đoạn thẳng? Hãy...
- 12
- 2,440
- 8
Tiết 5 Hình học 6:Tia
... là nửa đường thẳng gốc O. 2. Hai tia đối nhau: 2. Hai tia đối nhau: (sgk) (sgk) o o x x Nhận xét : (sgk) (sgk) O O x x y y . . Ox và Oy là 2 tia đối nhau Ox và Oy là 2 tia đối nhau . Hai tia chung ... PM trùng với c/ Tia PM trùng với tia PN tia PN Đ S S S -Soạn đủ bài tập trong SGK -Soạn bài 24 , 25 , 26 / 99 SBT -Chuẩn bị bài “LUYỆN TẬP” Hướng dẫn về nhà: Hướng dẫn về nhà: Cho h Cho h ì ì nh ... Nguyễn Khuyến Trường THCS Nguyễn Khuyến Vẽ đường thẳng xy, lấy O thuộc xy, lấy 2 Vẽ đường thẳng xy, lấy O thuộc xy, lấy 2 điểm A và B thuộc đường thẳng xy và nằm điểm A và B thuộc đường thẳng xy...
- 11
- 796
- 1
TIET 18 so hoc 6 2
... tử 2. Cách viết nào được gọi là phân tích số 120 ra TSNT A. 120 = 2. 3.4.5 B. 120 = 1.8.15 C. 120 = 2 3 .3.5 D. 120 = 2 .60 3. 2 6 . 2 2 bằng: A. 2 12 B .2 8 C .2 4 D .2 3 Số 23 40 chia hết cho: A. 2 ... 1D 2C 3B 4D 5B 6B II/Tự luận đ(7đ) Bài 2: (1đ) Có thể {1; 3; 5} Bài 3: a. (3x + 6) : 4 = 12 0 .25 đ 3x + 6 = 12 . 4 0 .25 đ 3x + 6 = 48 0 .25 đ 3x = 48 – 6 0 .25 đ x = 42 : 3 0 .25 đ x = 14 0 .25 ... x = 14 0 .25 đ b. 10 + 2x = 4 2 10 + 2x = 16 0 .25 đ 2x = 16 – 10 0.5đ 2x = 6 0 .25 đ x = 6: 2 0 .25 đ x = 3 0 .25 đ Bài 4: Gọi a là số tổ cần chia 108 M a và 24 0 M ⇒ a ∈ ƯC (108; 24 0) 1đ Theo đề chia được...
- 2
- 374
- 3
Tiết 14-số học 6
... ; 16 ; 20 ; 27 ; 60 ; 64 ; 81 ; 90 ; 100. Giải: 8 = 2. 2 .2 = 2 3 ; 16 = 2. 2 .2. 2 =2 4 hoặc 16 = 4.4 = 4 2 . 27 = 3.3.3 = 3 3 ; 64 = 8.8 = 8 2 hoặc 64 = 4.4.4 = 4 3 hoặc 64 = 2. 2 .2. 2 .2. 2 =2 6 . ... thừa của một số tự nhiên như sau: A. 64 = 8 2 B. 64 = 16 4 C. 64 = 2 6 D. 64 = 4 3 E. 64 = 32 2 F. 64 = 2 5 a n 32 64 Chọn B Đ S Đ Đ S S Bài 1.( bài 61 / 28 / SGK).Trong các số sau, số nào là ... 1tỷ = ; 1000 0 = 12 chữ số 0 Bµi 3 (bµi 63 / 28 / SGK) §iÒn dÊu ” X ” vµo « thÝch hîp: C©u §óng Sai a) 2 3 . 2 2 = 2 6 b) 2 3 . 2 2 = 2 5 c) 5 4 . 5 = 5 4 X X X Bµi 4 ( Bµi 64 / 29 / SGK ) ViÕt kÕt...
- 6
- 360
- 0
Tiết 14 hình học 7 Ôn tập chương 1
- 11
- 2,701
- 18
Từ khóa: giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 9giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 8giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 7giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 6giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 4giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 3chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam