0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Cơ học lý thuyết - Chương 5

Cơ học lý thuyết - Chương 5

học thuyết - Chương 5

... -5 4- Phần 2 Động học Động học nghiên cứu các qui luật chuyển động của vật thể đơn thuần về hình học, không đề cập đến khối lợng và lực. Những kết quả khảo sát trong động học sẽ làm sở ... chia động học thành hai phần: động học điểm và động học vật rắn. Khi khảo sát động học của vật rắn bao giờ cũng gồm hai phần: Động học của cả vật và động học của một điểm thuộc vật. Chơng 5 Chuyển ... trên ta thấy vmin = a và vmax = 3a. Theo biểu thức (5. 7) xác định đợc gia tốc của điểm M: wx = 22dtxd = -3 a2cost = - 2x; wy = -a2sint = - 2y; -6 6- Gia tốc toàn phần w = .r)yx(2224=+ Phơng chiều...
  • 19
  • 790
  • 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 5 pdf

Tài liệu giáo trình học thuyết , chương 5 pdf

... -5 4- Phần 2 Động học Động học nghiên cứu các qui luật chuyển động của vật thể đơn thuần về hình học, không đề cập đến khối lợng và lực. Những kết quả khảo sát trong động học sẽ làm ... = a và vmax = 3a. Theo biểu thức (5. 7) xác định đợc gia tốc của điểm M: wx = 22dtxd = -3 a2cost = - 2x; wy = -a2sint = - 2y; -6 6- Gia tốc toàn phần w = .r)yx(2224=+ ... động học thành hai phần: động học điểm và động học vật rắn. Khi khảo sát động học của vật rắn bao giờ cũng gồm hai phần: Động học của cả vật và động học của một điểm thuộc vật. Chơng 5 Chuyển...
  • 19
  • 664
  • 3
Cơ học lý thuyết - Chương 2

học thuyết - Chương 2

... phơng trình trên ta đợc: T = 5, 45, 0.46 .58 3.101.130sin.46.pM3.G1.Q0=++=++ kN; -3 3-XA = Tcos300 = 4 ,5. 0,866 = 3,90kN; YA = Q + G -T cos600 - P = 1 + 10 - 4 ,5. 0 ,5 - 5 = 3, 75, kN Kết quả cho các trị ... 20 15. 180= 135kN ; T1 = 2T2 = 270 kN; ZB = basinP.b+ = 604 05, 0.180.60+ = 54 kN; YB =bacosPbT3.a2+ = 604023.60.1801 35. 3.40+ = 69 kN YA =- Pcos-3T2 - YB = -1 80.2 3-3 .13 5- 69 -6 30KN ZA = Psin - ZB = ... -1 5- Chơng 2 thuyết về hệ lực Trong tĩnh học có hai bài toán bản: thu gọn hệ lực và xác định điều kiện cân bằng của hệ lực. Chơng này giới thiệu nội dung của hai bài toán bản nói...
  • 22
  • 1,686
  • 1
Cơ học lý thuyết - Chương 3

học thuyết - Chương 3

... Nr(Tr+dTr) d dFr Tr d B Tr1 2 A d - T cos 2d+ (T+dT)cos 2d - F = 0 - N - Tsin 2d - (T- dT) = 0 Hình 3.4 Trong đó F = fN. Bỏ qua các vô cùng bé -4 2-bậc hai trở lên ta đợc: F = dT và N = ... Xi = Q - Psin + Fms = 0; (1) Yi = - Pcos +N = 0; (2) mA = P.R.sin - Q.R - Mms = 0 (3) Fms f.N (4) M ms k.N (5) -4 5- Từ ba ... tựa ta có phơng trình cân bằng nh sau: N- N' = 0; (1) F=foN (4) F + F' -P = 0 (2) F' = foN' (5) -4 1-N.h - F.dgh - P = 0; (3) ở đây dgh là khoảng cách...
  • 9
  • 1,650
  • 15
Cơ học lý thuyết - Chương 4

học thuyết - Chương 4

... S2 = -r2.Diện tích cả vật là : RC2 C1 Cra y S = S1 + S2 = (R2 - r2) Hình 4.3 -5 1-Ta có thể tính đợc toạ độ trọng tâm của vật. xc = SSxSx2211+ = - 222rRr.a ; yc = SSySy2211+ = 0. Thí dụ 4-3 . Tìm ... của tâm C ta vận dụng định Va-ri-nhông. Cho hợp lực ' nh hình vẽ ta có: RrxMy(R') = =n1imy(Fni); Hình 4.1 R.Xc = =n1iFixi; hay Xc = RxFn1iii= ; -4 7-Trong đó Xc là toạ độ của ... C1C2C3xi yi Si-1 1 4 1 5 20 5 9 12 xSau đây ta vận dụng những kết quả trên để tìm trọng tâm của một số vật. Thí dụ 4.1: Xác định trọng tâm của tấm tôn phẳng có hình dạng nh hình vẽ ( 4-2 ). Biết rằng...
  • 8
  • 796
  • 4
Cơ học lý thuyết - Chương 1

học thuyết - Chương 1

... toán khảo sát, chơng trình học giảng cho các trờng đại học kỹ thuật có thể chia ra thành các phần: Tĩnh học, động học, động lực học và các nguyên học. Tĩnh học nghiên cứu các quy luật ... trình học tơng đối của Anhxtanh. Trong các trờng đại học kỹ thuật, học làm nền tảng cho các môn học kỹ thuật sở và kỹ thuật chuyên ngành nh sức bền vật liệu, nguyên máy, động lực học ... trong học xây dựng dới dạng các mô hình chất điểm, hệ và vật rắn. học đợc xây dựng trên sở hệ tiên đề của Niu tơn đa ra trong tác phẩm nổi tiếng " sở toán học của triết học...
  • 14
  • 5,157
  • 9
Cơ học lý thuyết - Chương 7

học thuyết - Chương 7

... các trục thu đợc :wx = - wk - wen = - -9 8- 55 4 - 20 = -5 74 cm / s2. wy = wer . cos300 - wrn . sin300 - wen ; = 8 . 0,866 - 160 . 0 ,5 - 400 = -4 73 cm / s2 ; Cuối ... 48,1 cm / s 0,48 m / s . -9 5- áp dụng định hợp vận tốc ta có : reavvvrrr+= Về độ lớn vận tốc tuyệt đối của M tại thời điểm t1 là : )s/m (53 64,0)s/cm(64 ,53 2448vvVV222r2eMa==+=+==. ... 7.2111111010kzjyixr)t(rrrrrrrrrr+++=+= ( 7-3 ) -8 7- Phơng trình này giống phơng trình ( 7-2 ) nhng cần lu ý là mọi tham số của phơng trình đều là các hàm của thời gian. Đạo hàm bậc nhất theo thời gian phơng trình ( 7-3 ) ta đợc...
  • 14
  • 705
  • 6
Cơ học lý thuyết - Chương 12

học thuyết - Chương 12

... vị trí M(1) đến vị trí M(2). Khi đó ta có: A 1-2 = A 1-0 + A 0-2 = A 1-0 - A 2-0 Thay A 1-0 = 1 , A 2-0 = 2 thì A 1-2 = 1 - 2. Nh vậy công của lực có thế đặt vào chất điểm ... ==1ttoke1ttoke1kkodtFdtFdkrr; kr1 - kro = srke . Định đã đợc chứng minh. Chý ý rằng các biểu thức (1 0-1 9); (1 0-2 0), (1 0-2 1) và (1 0-2 2) là các biểu -1 5 0- Jx = + );zy(m2k2kkJy ... -1 4 8- Chơng 12 Các định tổng quát của động lực học Các định tổng quát của động lực học là hệ quả của định luật bản của Niu-Tơn. Nó thiết lập mối quan hệ...
  • 42
  • 503
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập cơ học lý thuyết chương 1co hoc ly thuyet chuong 2cơ học lý thuyếttài liệu cơ học lý thuyếtbài giảng cơ học lý thuyếtgiáo trình cơ học lý thuyếtbài tập cơ học lý thuyếtđề thi cơ học lý thuyếtbài giảng điện tử môn cơ học lý thuyếtbài giảng môn cơ học lý thuyếtgiáo trình cơ học lý thuyết 1các bài toán cơ học lý thuyếtcơ học lý thuyết trương tích thiệncơ học lý thuyết spktsách cơ học lý thuyếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI